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党支部工作目标管理责任制

工作总结 时间:2022-06-09 08:24:02

下面是小编为大家整理的党支部工作目标管理责任制,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党支部工作目标管理责任制

党支部工作目标管理责任制3篇

【篇一】党支部工作目标管理责任制

××学校创建三类语言文字工作目标管理责任制

一、指导思想

以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》及各级语委语言文字工作文件为依据,认真贯彻落实县语言文字工作会议精神,大力开展我校推广普通话使用规范字的活动,提高教育质量和学生素质。

(一)健全组织机构、落实层级责任制。

1.学校语言文字的领导小组,由校长、副校长、教导处主任、办公室主任、团委书记、语文科组长组成。领导小组负责制定学校的语言文字规划 (组织教代会代表讨论、通过);
领导和组织我校师生员工有步骤地开展语言文字活动;
定期组织检查和总结我校的语言文字工作。

2.将语言文字工作纳入各科组、级组及行政部门的工作职责范围。各科组长、级组长和部门负责人是本部门的语言文字工作负责人,要按照学校的计划落实本部门的语言文字工作,做到有计划和总结。

3.各级教学班成立语言文字小组,组长由该班班长或语文科代表担任,负责制定和落实该班的语言文字公约;
宣传该班语言文字中的好人好事;
协助语文老师抓好早读、正字、正音工作。

(二)加强宣传力度,形成语言文字的共识。

1.通过校会、级会、班会动员、广播、墙报宣传、组织语言文字专题报告、开展普通话知识竞赛、测试和评选语言文字积极分子等系列活动在校内形成语言文字高潮,形成人人讲普通话的语言氛围。

2.将语言文字工作纳入学校宣传常规工作范围。

(1)坚持学校和语文科每学期各出版两期语言文字工作专栏墙报。

(2)各个教学班都有普及普通话使用规范字的公约。

(3)校园内有大型永久性的语言文字工作宣传标语。学校走廊、通道语言文字标语确保有15条以上。

(4)学校校刊开设语言文字专栏,开展普通话校园语言的宣传。

(三)采取有效措施,使语言文字工作落到实处。

1.加强普通话教学。

语文教学要注意巩固学生学习过的汉语拼音,并运用汉语拼音帮助学生识字、正音、阅读和学习普通话;
加强学生的朗读训练和写作训练,同时逐步提高学生自由交谈的普通话水平;
语文科要将普通话教学纳入科组教研活动的内容,使学生普通话水平达到评估标准。

2.加强制度建设。

(1)坚持普通话校园语言“四用语”,把使用普通话列为我校文明班级、文明科组、文明处室评选条件。

(2)把普及普通话工作列入校长职责,学校党政干部带头讲普通话和提高普通话水平。

(3)全体教师要做到教学、集体活动、会议、交谈使用普通话。

   (4)要求全体学生按照《中学生日常行为规范》的要求坚持说普通话把在教学和集体活动中坚持说普通话作为评选三好学生、优秀团员和优秀学生干部的条件之一。

(5)按各自岗位职责做好教职工和学生的思想工作,充分发挥语文教师的骨干作用和共青团、学生会等群众组织的作用,开展师生员工喜闻乐见的活动,使普通话校园语言”四用语”逐步得以落实。

3.加强培训工作,保证按时达标。

提高教师掌握和教授普通话的水平是普及普通话的关键。我校必须花大力气加强师资的培训工作,保证达标。

(1)组织教职工学习上级有关语言文字法规文件和评估标准,充分调动职工学习和推广普通话的自觉性和积极性。

(2)学校定期组织教职工普通话培训学习,统一组织测验评分,并将测试成绩记入教师业务档案。

【篇二】党支部工作目标管理责任制

目标管理责任制

   (一)医疗质量目标:                              

1、根据医院要求,制定出本科工作计划措施,年住院人数达标。                                               

2、各类医疗文件正规书写合格率≥95%,甲级病历≥90%。

 3、入出院诊断符合率≥95%,治愈率≥90%。       

4、择期手术前平均住院日≤3天,平均住院日≤12天。   

 5、危重病人抢救成功率≥80%,入院病人三日确诊率≥95%,病床使用85%,床位周转率为25次∕年。                       

6、处方合格率≥95%,麻醉处方合格率100%,手术、麻醉、输血、特殊检查、特别治疗等患者告知率为100%。                   

7、年内医疗事故数为零,输血安全事故数为零,医疗感染爆发事件为零。                                                

8、实行临床路径管理,完成医务科下达的工作任务。            

9、有死亡必须有死亡病例讨论,查记录。死亡上报率100%。 

 10、三级医师查房率100%,病区医师查房每天不少于2次。

 11、交接班记录完整,六大本记录达标,医嘱单书写规范。

 12、医生谈话率达100%,病人或家属签字,危重病人要求一天一谈话。                               

13、发现传染病必须上报感染科。    

(二)业务及科研质量目标:              

医务人员“三基三严”理论考试合格率(75分)100%。

 (三)护理质量目标:                 

1、护士实行首问负责制。                

2、基础护理质量合格率≥95%。         

3、护理技术操作合格率≥90%。            

4、护理文件书写合格率≥95%。             

5、急救物品、器械完好率100%。              

6、常规消毒合格率达100%,院内感染控制达标(查控感办记录)。 

7、健康教育覆盖率达100%,病人入出院回访满意率≥90%。          

 8、病人对护理工作满意率≥95%,积极开展优质护理服务示范病房活动。                                                 

(四)设备器械管理目标                               

1、设备使用率≥90%,查记录。                         

2、设备仪器保养维修每月不少于2次,查记录。          

3、无因人为因素损坏设备器械现象。 

各级医师岗位职责

临床科主任职责 

1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。    

  2、定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。     

3、根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 

    4、领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范(常规)”指导诊疗活动,有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为 

    5、定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 

    6、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。 

    7、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。 

    8、按手术(有创操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实施。    

 9、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 

    10、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。 

    11、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长指令性任务。 

    12、副主任协助主任负责相应的工作。

 临床副主任医师职责 

1.必须遵守本院各项规章制度及完成职责范围所规定的各项内容。 

2.指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

3.担任教学和进修、实习人员的培训工作。 

4.担任科室医疗业务上的指导者,定期查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊、疑难、死亡病历的讨论会诊。随时掌握本专业(各科室)的重点、危重、疑难病人动态。凡有危重及抢救病人和疑难病人的诊治,必须亲临查房,组织好人力及制订治疗方案,指导下级医师工作,及时上报医务科。 

5. 定期参加门诊工作,适当分管少量病床,使各科室做到不出医疗事故。 

6.接受外来外出会诊任务。 

7.定期检查病历质量。 

8.结合临床指导、开展科研研究工作。 

9.了解本专业国内外动态。运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。 

临床主治医师岗位职责  

1、在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。 

2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。 

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。  

5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。 

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。 

7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

 8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。 

9、组织本组人员的政治学习以及政策、法律、法规的学习。 

临床住院医师岗位职责 

1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。 

    2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。 

    3、书写病历。新入院病员的病历,一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。 

    4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。 

    5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。 

    6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。 

    7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。 

    9、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。 

    10、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。 

    11、在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。     

12、按照卫生部住院医师规范化培训的要求,完成到相关临床及医技科室轮转工作。 

13、积极参加政治学习以及政策、法律、法规的学习。 

病房护士长岗位职责:

  1、在护理部主任和科主任的领导下,根据护理部及科内工作计划,制订本病房具体计划,并组织实施。

  2、负责检查了解本病房的护理工作,参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行情况,加强医护配合,严防差错事故。

  3、随同科主任和副主任医师查房,医.学教育网搜集整理参加科内会诊及大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

  4、负责本总病房护理人员的政治思想工作,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律。

  5、组织本病房护理查房和护理会诊,积极开展新技术新业务及护理科研工作。

  6、组织领导护理人员的业务学习及技术训练。

  7、负责管理好病房,包括护理人员合理分工,病房环境的整洁、安静、安全,病人和陪住、探视病员的组织管理,各类仪器、设备、药品的管理。

  8、负责指导和管理实习、进修人员,并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任教学工作。

  9、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。

  10、定期召开工休座谈会,听取医疗、护理及饮食等方面的意见,研究改进病房管理工作

病房护士职责 

  1.在护士长领导下和护师指导下进行工作。 

  2.认真执行各项护理制度,护理常规和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止差错、事故的发生。 

  3.做好基础护理、情志护理、饮食护理和服药护理。在护师指导下努力掌握运用护理程序,实施整体护理。 

  4.经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,如发现异常情况应及时报告 

  5.向患者讲解住院规则、宣传防病健身的知识。经常征求患者意见,做好出院指导。 

  6.配合医师做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。 

  7.协助医师进行各种诊疗工作,负责采取各种检验标本。   8.参加部分护理教学和科研,指导实习护生的工作。医学`教育网搜集整理 

  9.做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作。

【篇三】党支部工作目标管理责任制

...
质量目标管理责任考核表
1.项目经理
岗位
序号1
考核内容扣分标准
应得扣减实得
扣分原因分数分数分数



未能对项目工程生产经营过程中的生产质量负全面责任,扣
15
15分。未能执行精细化管理工作扣15分。
未能贯彻落实质量方针、政策、法规和各项规章制度,扣15分;
未能结合项目工程特点及施工全过程的情况,建立项目部215
的质量保证体系,确立质量管理目标,编制质量保证计划,或提出要求,并监督其实施,扣15分;
未能组织质量领导小组研究选用公司统一编制的质量管理制
3度,确定需要编写的实施细则和质量标准,落实编写、审核人10
员及时间要求,扣10分。
未能审批安全质量管理组织设计,督促各项质量管理制度的落

目经理
4
实,扣10分。
10



未能组织落实施工组织设计,扣l0分,未能组织并监督项目
5工程施工中质量技术交底制度和设备、设施验收制度的实施,10
扣l0分。未能领导、组织施工现场定期的质量检查,扣10分,发现施
6工生产中质量问题,未能及时解决,扣10分,未能对上级提10
出的质量方面的问题,定时、定人、定措施予以解决,扣5分。未能适时组织对项目部的质量保证体系进行评估,扣10分,
7未能组织人员落实质量评估中提出的改进要求和措施,扣l010
分。未能定期召开项目部质量领导小组会议,扣10分,未能布置
8落实安质量控制措施,扣10分,未能加强员工的质量教育,10
扣10分。发生事故,未能做好现场保护与抢救工作,扣10分,未及时
9上报,扣5分,未组织配合事故的调查,扣10分,未认真落10
实制定的防范措施,吸取事故教训,扣10分。








小计100
注:1.每个月进行安全目标管理责任考核。
2.考核分在90分(含90分)以上为优;
考核分在80分(含80分)以上为良;
考核分在75分(含75分)以上为合格;
考核分在75分以下为不合格。
考核人:考核对象:

参考学习

...
质量目标管理责任考核表
4.项目副经理
岗位
序号1
考核内容扣分标准
应得扣减实得
扣分原因分数分数分数



未能在项目经理、书记领导下,负责施工过程质量控制工作,扣15
15
分。
未能贯彻、执行国家和地方的质量方针、政策、法令、法规及
15
股份公司、局、公司、项目部相关质量管理制度,扣15分。
2
未能组织职能部门落实各项质量管理细则,扣10分;
领导现
3场管理人员,严格按设计图、施工方案、技术交底、质量标准要求10等组织施工,扣10分。未能参加每月工程质量大检查,组织对质量控制关键环节(关
4键工序或隐蔽工程)的质量检查,对存在的质量问题或隐患安排整10改落实,扣10分。副经理


5
未能组织对原材料质量的检查和验收工作,确保不合格材料不
10
得用于工程实体,扣10分。

未能落实有关质量指令,扣10分。对建设方、设计、监理及
6上级部门检查发现的质量问题和隐患,组织分析原因和制定整改措10施,并落实整改,扣10分。未对参加或主持项目质量例会,分析总结项目质量形势,制定
10
改进措施,督促有关部门和班组落实,扣10分。
未能在组织施工生产的同时,安排相关人员进行工序质量旁站
10
和三检工作,扣10分。
未参与或组织项目工程质量问题的调查和处理,并落实各项处
10
理措施,扣10分。
小计
100

7
8
9




注:1.每个月进行安全目标管理责任考核。
2.考核分在90分(含90分)以上为优;
考核分在80分(含80分)以上为良;
考核分在75分(含75分)以上为合格;
考核分在75分以下为不合格。
考核人:

考核对象:
参考学习

...
质量目标管理责任考核表
3.总工
序号
应得扣减实得
扣分原因分数分数分数20



岗位考核内容扣分标准
1未能对项目工程生产经营中的生产质量负技术责任扣20分;

2
未贯彻、执行国家和地方的质量方针、政策、法令、法规及股份公司、局、公司、项目部相关质量管理制度,扣15分。
15
3项
目总工

未能负责组织设计文件和图纸审核工作,归纳并具体明确各项质量要求,扣15分。
未能负责质量技术培训工作,扣10分。组织技术人员、质量检
15
4查人员、旁站人员学习技术规范、质量验收标准,为质量管理
工作做好准备,扣10分。
未能负责质量技术措施制定工作,扣10分。在组织编制施
10
5工组织设计、专项施工方案、技术交底时,未能编制保证工程质10
量的技术措施,扣10分。
未能对质量标准的交底和落实情况检查,扣10分。未能在组织6
施工方案交底和技术交底,同时交清质量标准要求,扣10分;
未能组织技术人员监督检查施工方案和技术交底中质量要求的落实情况,扣10分。
未能参与月度工程质量大检查,对发现的质量缺陷,负责组织7有关人员从技术上分析查找原因,制定返修方案或措施,及时消灭质量隐患,扣10分。8


10
10
未能组织、指导项目落实工程质量“首件制”和工序质量“三检制”,扣10分。
小计
10100



注:1.每个月进行安全目标管理责任考核。
2.考核分在90分(含90分)以上为优;
考核分在80分(含80分)以上为良;
考核分在75分(含75分)以上为合格;
考核分在75分以下为不合格。
考核人:
考核对象:
参考学习

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