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“四史”为主要内容开展学习12篇

工作总结 时间:2022-08-28 15:18:02

“四史”为主要内容开展学习12篇

“四史”为主要内容开展学习篇1

  区退役军人事务局紧跟xx实施方案,始终牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标,规范组织、特色开展各项活动,深入挖掘红色资源,传承红色基因,坚定理想信念,教育引导广大党员守本分、诚服务、办实事、拓新局,促进学习教育走深走实,推动退役军人事务更优更强。

  一、主要做法

  2021年是建党100周年,全党全国掀起了xx学习的热潮,传承红色基因,赓续红色血脉。退役军人事务局以“四字诀”认真学习、开展工作、提质增效。

  (一)做到“领”字为先,保证学习有序。自党史学习教育动员部署会后,党组班子成员严格落实一岗双责要求,将党史学习教育纳入到考核中,紧盯任务分解,与业务工作做到同部署、同组织、同检查、同考核。先后制定了区退役军人事务局党史学习教育活动实施方案、党组学习计划、个人学习计划,关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案等。定期召开党史学习教育工作调度会,针对不同时期、不同工作内容进行协调部署,了解工作进度和开展效果,因时制宜,合理调整,细化举措。落实党组中心组学习计划,班子带头,发挥表率作用,原文学习习近平总书记重要讲话精神,征订党史学习教育指定书目以及《四史》等书籍,引导党员干部通过“原文学、观摩学、实践学”,持续强化思想引领。7月召开党史学习教育专题组织生活会,会上围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视,每名党员深入自查自纠,认真撰写检视材料,会上“辣味”十足,切实发挥互学共进、锤炼党性的作用。各支部坚持党建引领,形成有规矩、有人员、有活动的“三有”机制,由主要领导和分管领导对各科室进行工作部署、指导、督导,各科室负责人对本科室人员教育学习效果负责,层层传导,做到“一个总轴、多线运转”,以党的领导为核心,高效有序落实党史学习教育工作。

  (二)做到“深”字为要,保证学习有底。扎实开展党史学习教育是为了让学史力行入脑入心,通过多方面的深入开展,营造浓厚的党史学习教育氛围,在实践中教育引导广大党员为民办真事、办实事。退役军人事务局积极响应号召,深入开展“两在两同”建新功行动,推动党史学习教育走深走实。在疫情防控歼灭战中,组织区、街、社区三级退役军人志愿服务队共xx名退役军人党员战在一线,牢牢把握“人民至上、生命至上”的原则,全力保障群众生命财产安全和社会秩序。在疫情后帮助群众复工复产,保障全区经济社会稳定,推介、带领我区退役军人创业典型参加全市“xxxx”比赛,并顺利进入决赛,帮助创业退役军人拓宽市场,改善经营状况。紧密军地联系,协调军地资源,局机关支部与驻区部队某连队支部签订共建协议,联动驻区部队共建支部,共同落实文明城市创建任务,展现党员为民办实事的良好风貌。建立困难退役军人及其他优抚对象家庭帮扶援助机制,联合区内多部门出台专项制度《关于加强困难退役军人帮扶援助工作的实施办法》,更大力度为困难退役军人解决实际困难。七一、八一等重点时节,扎实做好困难退役军人帮扶关爱工作,帮扶各类困难退役军人及其他优抚对象共计金额xx万余元;在慰问新机制下,对全区xx名烈士遗属进行走访慰问,了解其生活实际情况,展现党的关心关怀。

  (三)做到“新”字为主,保证学习有趣。将党史学习教育与爱国主义教育、军史学习、法治等结合,做到教育形式多样、学习内容丰富,从而促进党史学习教育更易被接受、吸收。结合我局自身职能,在清明、“9.30”烈士纪念活动期间,组织和保障省、市、区级机关,院校、企事业单位和各类团体累计xx批xxx余人次进行纪念和教育活动,现场学习教育开展有声有色,弘扬烈士精神,赓续红色血脉;组织2021年度秋冬季退役军人赴基地进行党史学习教育,学党史、感党恩,首次以基地场景学习的形式对退役军人进行精神洗礼,提高了退役军人对党史的理解、升华了对党领导的拥护;组织局机关支部、军休支部全体党员和部分本年度转业士官集中观看主题影片《长津湖》,在观影中重温家国情怀、军旅生涯、满腔热血,从抗美援朝战争中领会党史的厚重,感受党的力量。深度挖掘党建阵地特色,结合阵地开展党史学习教育,紧扣节日,凸显特色。七一开展“光荣在党50年”纪念章颁发仪式暨集体政治生日活动,老党员们重读入党申请书,回忆峥嵘岁月,激扬曾经的青春岁月。组织军休老党员为青年党员将战斗故事、青年党员为老党员读《保障法》活动,让党性的光辉和艰苦奋斗的优良传统在老、少两代党员中传承、发扬。让组织军休干部在重阳节当天重返军营,重温军旅生活;在八一、重阳节等重要节日策划、拍摄、出品专题视频,反响热烈,并在今日头条、学习强国等媒体平台上转载。同时充分运用特色党建阵地,保证了党史学习教育的个性化开展。让党旗在基层高高飘扬。

  (四)做到“悟”字为诀,保证学习有效。党员是党史学习教育中的重要元素,只有党员深刻领悟了党史学习教育的内涵,才能保证学习有实效。“线上”充分利用学习强国平台,学习“四史”专题栏目,关注党史学习教育公众号推送等,利用空余时间在线学习党史、四史小故事和优秀党员真人真事,营造学“党史”、敬英雄的浓厚氛围。“线下”多样化方式开展学习,利用党组中心组(扩大)学习和主题党日活动等形式常态化开展党史学习、四史教育。通过每次集中学习安排2名党员交流分享学习感悟的方式,切实强化学习效果。利用区内红色纪念场馆开展现场教学,10月紧跟区委、区政府脚步,实地参观,感悟党史的厚重,进一步增强公仆意识,通过重温入党誓词、党史学习分享会等活动,加深党史学习教育的影响。除每月定期召开的中心组学习会,还充分发挥领学、自学作用。融入学赛结合的模式,结合“xx”系列活动,开展党史知识竞赛,以赛促学,阶段检测学习成果,保证党史学习教育的质效。围绕指定学习材料和参考材料,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,以“干部读书班”、“党员读书会”为依托,以“书记讲党课”、“班子成员讲党课”为抓手,扎实开展党课宣讲。7月召开党史学习教育专题党课与党性教育党课,激励党员干部在岗位中不忘初心,继续做“听党话、跟党走”、作风优良的优秀党员。同时自觉对表对标,做到自学、集中学习和观看教育纪录片有效结合,每月至少一次班子成员集中领学,各科室定期到对接街道开展调研,所有党员积极参与研讨交流,全年专题学习12次,班子研讨10次,党员交流发言8次。每一位党员从学习、交流和走访中领悟党史学习教育的真谛,汲取智慧和力量,不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  二、存在问题

  虽然党史学习教育开展以来,成效较为显著,但通过定期“回头看”,还是提升空间:

  一是超前意识还不足。对于党史学习教育的部署还不够积极主动,有时还存在收到通知文件才开始执行的情况,导致党史学习教育开展不够细致。

  二是资源利用还不足。目前我区已有众多红色纪念场馆和爱国主义教育基地,但在组织活动时还不能充分利用已有资源,开展现场观摩教学,理论学习较多,走访调研较少。

  三是自主学习还不足。由于日常业务工作的繁重,部分党员在党史学习时积极性不高,对影音频学习较多,沉下心阅读的机会较少,在强化党史学习教育理论武装的要求上还有差距。

  三、工作打算

  党史学习教育的出发点和落脚点始终是更好地为人民群众谋幸福,在学党史的过程中,我们始终坚持发扬退役军人的优良传统,攻坚克难办实事。

  2021年我局高标准高质量完成党史学习教育任务,2022年是十四五的攻坚之年,也是承上启下的关键年,我们将继续弘扬红色文化,持续深入贯彻习总书记的重要讲话精神,扎扎实实巩固好党史学习教育成效,让党史学习在新征程上谱写新的篇章。同时,加大红色文化宣讲的创新力度,努力把学习成效转化为开创新时代退役军人事务工作新局面的具体行动,让退役军人获得感成色更足、幸福感更可持续、荣誉感不断提升,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

“四史”为主要内容开展学习篇2

  一、民法典的编纂体现了科学立法、民主立法、依法立法的精神。

  翻开历史的画卷,从1954年到2017年民法典的编纂走过了漫长的道路,一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展,伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。根据党中央的工作部署,十二届、十三届全国人大常委会接续努力推进编纂民法典工作,先后十次审议民法典相关草案,组织全国人大代表两次研读讨论民法典草案,采取多种形式广泛征求各方面意见,积极回应社会关切。经过反复修改的草案,充分吸收了各方面的意见建议,体例科学、结构严谨、规范合理、内容完整并协调一致。该法典在本次十三届全国人大三次会议上通过是水到渠成、瓜熟蒂落,体现了全国人民的心声和愿望。

  二、民法典将为我国特色社会主义建设提供了坚强的法治保障。

  民法典是一部真正属于中国人民的法典,使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法,为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来,中国经济社会高速发展,人民生活水平不断提高,人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造,在这个过程中,“法”提供了坚强的法治保障。民法典作为社会的基本法,是民族精神和时代精神的立法表达。民法典就像一个无形的天网,全方位保护人民民事权利,每一条法律规定都凝聚社会生活规则的最大共识,让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。《民法典》的颁布实施,必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱,必将为法治中国建设筑牢根基,为实现“两个一百年”的奋斗目标,提供坚实的法治保障民法典的颁布实施,标志着我们国家法律体系的进一步完善,标志着我国依法治国迈上新台阶。

  三、民法典颁布与实施与广大人民群众的生产和生活息息相关。

  我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总,从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律,《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。民法典的颁布,是维护人民权益的客观需要,大到国家所有制、土地制度,小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。民法典的颁布,让公民更有尊严地生活,保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权,还有各种各样的财产权利等等。民法典让社会更加公平发展,让群众步入幸福安康的生活。建设完备的社会财富保护体系,保护公民法人的合法权益,让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流,是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。

  四、作为法律工作者的律师要把学习和掌握民法典作为头等大事来抓,学好、用好民法典。

  《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。《民法典》共七编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则,共计1260条。这1260个条文涵盖了个人从出生到死亡参与社会生活的方方面面,其巨大影响还体现在对其他民事单行法的吸收合并上。《民法典》正式颁布实施后,我们耳熟能详的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》将废止,退出现行有效的法律体系。

“四史”为主要内容开展学习篇3

  在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央习近平总书记在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

  习近平总书记在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

“四史”为主要内容开展学习篇4

  不忘初心,牢记使命,这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题,它还回答了以什么样的精神状态、担负什么样的使命、实现什么样的奋斗目标的问题。不忘初心,方知使命,方能担当,方得始终。我们大家都知道就在今年第18号台风“温比亚”过境辽宁省大连市,受其影响,停靠在中国船舶重工集团有限公司第七六○研究所的国家某重点试验平台出现重大事件中黄群、宋月才、姜开斌三名同志被巨浪狠狠地卷入海中,英勇牺牲。他们面对台风和巨浪的重大险情,不顾一切挺身而出的举动深深的感染了我们,他们用实际行动表示党员对党忠诚、随时准备为党和人民牺牲一切”的信念。

  初心不忘,始终以真心待之。我们无论身处何地、无论从事何种职业,始终牢记自己的职责、使命。我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。作为一名党员,在革命战争年代,要有对抗战争的勇气和取得抗战胜利的智慧;在和平年代,要有始终保持对祖国、对人民的忠诚和服务于祖国、人民的热忱,正是源于对祖国、对人民的热爱,才促使我们一代又一代党员干部前赴后继,为祖国奋不顾身、为人民慷慨献身,这样才有了今天的美丽中国。

  我们要用黄群,宋月才,姜开斌同志做榜样,继承和发扬他们的优良作风,时刻以一名*员标准严格要求自己,时刻铭记为人民服务的宗旨,时刻保持昂扬的斗志、饱满的激情、振奋的精神,以更加务实的作风真抓实干,不断强化责任感和使命感,在平凡的岗位上更好地发挥党员先锋模范带头引领作用,为党旗增辉添彩、为党的事业贡献力量,“不忘初心、牢记使命!”

“四史”为主要内容开展学习篇5

  翻开党的历史,无数共产党人为了党的事业和发展抛头颅、洒热血,用对党的忠诚之心谱写了一篇又一篇可歌可泣的壮丽篇章。下面是众鑫文档网小编为您推荐X县纪委开展党史学习教育工作总结汇编。

  党史学习教育开展以来,xx县纪委监委坚持把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,高标准做好“规定动作”、创新丰富“自选动作”,推动党史学习教育抓在真处、学在深处、干在实处。

  一、加强组织领导,上好思想政治课

  坚持早动员早谋划早部署,压实责任、强化措施,推动党史学习教育持续升温、见行见效。一是组织发动。成立由委主要领导担任组长的xx县纪委监委机关党史学习教育领导小组,2月26日,召开县纪委常委会(扩大)会议,认真传达学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行全面动员和部署,班子成员带头交流认识体会,准确把握党史学习教育的重要意义、学习重点和目标要求。各镇街纪工委、派驻纪检监察组、机关各党支部精心组织、统筹推进,均于3月6日前组建领导小组并召开动员会,部署安排党史学习教育工作,做到思想统一、步调一致。二是统筹谋划。立足纪检监察工作特点,精心谋划推动,先后制定《xx县纪委监委机关党史学习教育实施方案》《关于开展党史学习教育现场教学活动的通知》《关于组织开展党史学习教育专题研讨交流的通知》《关于组织开展党史学习教育演讲比赛活动的通知》等,在保证规定动作精准到位的基础上,创新设计自选动作,以“一人讲一堂微党课”“一人一调研课题”“一人办一件实事”、“带信下访”、“微腐败点题整治”、“结对帮扶”为载体,推动学习教育走心走深走实。三是联动协作。聚焦具体人具体事,深入挖掘反映全县各级纪检监察机关和纪检监察干部传承红色基因、践行初心使命的先进事迹,先后在内网、微信公众号进行推介。与机关党工委、党史和地方志研究室等部门加强党史和地方史宣传教育等方面交流协作,举办党史流动展览馆。与县委组织部、机关工委、电视台联合组织开展“学党史、知党情”知识竞赛,以赛促学掀起学习热潮。

  二、创新方式方法,上好党史必修课

  创新学习形式,深挖本地红色资源,扩展广度维度,求效求实,增强党史教育的政治性、针对性和实效性。一是突出重点“学”。班子成员围绕学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神,带头学习研讨、深入调研,严格落实“四级联学”机制、每周三晚上固定学习日和支部“五个一”学习制度,推动纪检监察干部学深学透,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。举办“年轻干部上讲台”专题活动,每周安排1-2名纪检监察干部讲述一段党史故事、体悟一件革命事迹、学习一种革命精神,把学习教育内容融入日常、抓在经常。二是线上线下“宣”。线上,用好“一网一刊一微”宣传平台,在县纪委监委网站、“廉洁xx”微信公众号开设“讲党史忆初心”“我身边的党员故事”“寻找身边的榜样”等专栏,定期推送图文、视频、信息。线下,精选胶东第一个党支部诞生地、胶东县委旧址、红土崖革命烈士陵园等现场教学点有序开展实地情景式、体验式学习,在廉政教育广场新设置“学党史、感党恩、跟党走”版块。三是深入基层“讲”。注重发挥胶东革命红色资源和党史资源优势,组织机关干部积极参与“党的历史我来讲”“党的歌曲我来唱”等系列活动,积极参加全县红歌大家唱并取得第三名优异成绩。选派委组织部纪检监察干部参加全县“党的故事我来讲”活动,严肃严谨、鲜活生动还原了胶东革命历史,让广大基层干部在聆听党史中启迪智慧、砥砺品格。

  三、注重知行合一,上好社会实践课

  把观照现实、解决问题、推动工作作为学习党史的落脚点,把学习成果转化为纪检监察工作的生动实践。一是以更高站位强化政治监督。把党史学习教育开展情况作为政治监督的重点内容,紧盯领导责任、工作落实、学风情况开展监督检查,推动党史学习教育走深走实。围绕学习贯彻习总书记“七一”重要讲话精神,聚焦“四个更大”的新要求和四项重点任务,“见人见事见效”抓监督,确保习总书记重要讲话重要指示批示精神落地生根、开花结果。建立“周督办、月汇总、季度通报”机制,对优化营商环境、推进乡村振兴等工作情况开展专项监督xx批次,推动解决问题xx个。二是以更强担当护航高质量发展。深入践行“三个把握、两个坚持、一个重在”,把“三不”贯穿于正风肃纪反腐全过程,坚持严的主基调,加大重点领域反腐力度,对“不收敛不收手”严查到底。把握“惩、治、防”辩证统一关系,落实案后整改“五个一”工作法,做实以案促改、以案促治。围绕庆祝建党100周年、“十四五”开局之年等重大主题,高站位、小切口讲好正风肃纪反腐的故事。落实“三个区分开来”,精准运用“四种形态”,持续推动形成想干事、能干事、干成事的良好氛围。三是以更实作风服务人民群众。扎实开展“我为群众办实事”实践活动,发动纪检监察干部进乡村、进社区,用心用力用情解决好人民群众最急最忧最盼的问题,真正为群众办实事好事。以“一村一策”乡村振兴为抓手,通过召开座谈会、走访群众等方式开展调研监督,形成xx个村的村情调研报告,针对人口现状、劳动力不足、村财薄弱等xx个问题,提出对策举措xx条,并协调督促有关部门整改提升。

“四史”为主要内容开展学习篇6

  学好党史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。

  2019年11月,习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(校党委发〔2020〕11号),进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史(以下简称党史),提出如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

  二、目标任务

  通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  (一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

  (二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

  (三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  (四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

  三、学习内容

  坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

  四、重点措施

  (一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  (二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

  (三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

  (四)坚持分类施策开展 党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自已摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

  五、组织领导

  (一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

  (二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  中共xx支部委员会

  2021年2月21日

“四史”为主要内容开展学习篇7

  自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

  二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论 功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

  下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

“四史”为主要内容开展学习篇8

  开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  廊坊中院为搞好开展党史学习教育,明确了四项要求:一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,铭记党的百年奋斗历程、伟大贡献,感悟党的初心宗旨、重大理论成果,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,学习好、总结好、传承好、发扬好党的历史。把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、抗疫精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,守初心、担使命,开新局、做贡献。三是深刻体会习近平总书记对河北知之深、爱之切和对全省人民的深切关怀,深入贯彻习近平总书记对河北工作的一系列重要指示批示精神,贯彻落实习近平法治思想,坚持党对法院工作的绝对领导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,充分发挥人民法院的职能作用,服务廊坊高质量发展大局,坚决当好河北首都政治“护城河”排头兵。四是紧密党员干部思想和工作实际,创新学习教育方式方法,增强学习教育的吸引力、针对性和有效性,结合主责主业、法院队伍教育整顿和其他各项工作,统筹推进当前各项工作扎实有序开展,正确处理工学矛盾,防止学习和工作“两张皮”,用党史学习教育成果激发工作热情,各项工作相互促进,相得益彰。

  廊坊中院创新五种方法抓教育。一是开展专题学习。突出学习重点。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话,在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习,举办读书会、座谈会和体会交流。丰富学习形式。在党员干部自学为主的基础上,采取理论学习中心组学习、支部党员大会集体学习、观看红色影片等形式,分专题开展学习研讨。“七一”前后,组织党员领导干部、党组织书记、先进典型讲一次专题党课。8月份组织一次主题党日活动方案评比交流。二是加强宣传教育。开展集中宣讲。组织常态宣讲。以主题党日活动、“三会一课”为载体,开展党史诵读、演讲、知识竞赛等,创新宣传形式,丰富宣讲内容,讲好红色故事,唱响红色旋律。开展文艺宣传。结合庆祝建党100周年活动开展,举办红歌演唱、文艺汇演,组织开展党史学习征文比赛,红色影片影评交流等活动。突出教育重点。开展以党史为重点的“四史”宣传教育活动,依托法律宣传“六进”活动、“小记者进法院”活动,以宣传处、少年法庭为主,突出青少年群体、贴近青少年需求,引导青少年学党史、学法律,听党话、跟党走。三是组织专题培训。充分利用井冈山、延安、西柏坡、李大钊纪念馆、抗日战争纪念馆等红色教育基地,对县处级领导干部进行党性教育专题培训。组织党员干部瞻仰参观西柏坡中共中央旧址、李大钊纪念馆、八路军129师司令部旧址、冉庄地道战遗址、华北军区烈士陵园、安平第一个农村党支部等教育基地。深入挖掘我市红色文化资源,组织党员干部参观管林子里烈士陵园,三河市烈士陵园、廊坊法治宣教中心等教育基地。开展典型教育。邀请老革命、老党员代表作报告、讲传统,组织道德模范、身边好人中的优秀党员代表作报告,发挥先进典型的教育引导作用。分级分类对科级及以上干部进行中共党史教育,实现全覆盖。依托党组织微信群,推送党史知识、红色故事、小视频等,增强学习教育的吸引力和感染力,加强日常学习,深化对党史的学习掌握。四是开展“我为群众办实事”实践活动。切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继续发扬优良传统,帮助群众解决急难愁盼问题。各党支部要立足做好本职工作,发挥人民法院审判职能作用,服务市委工作大局,服务人民群众,通过开展“深入基层服务群众”志愿服务等活动了解社情民意。五是召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,认真进行党史学习教育总结,对照标尺检视问题,开展批评和自我批评,严格进行党性分析,交流学习体会。

  廊坊中院推出五项措施,坚持强化领导抓统筹,确保取得扎实成效。一是压紧压实工作责任。明确主体责任。抓好党史学习教育的责任主体,各支部负责抓好党史学习教育各项具体工作任务的落实。强化领导责任。党组书记、党支部书记是第一责任人,要亲力亲为、亲自研究谋划、亲自组织推动、班子成员落实“一岗双责”,分工负责抓好分管部门学习教育。落实直接责任。院党史学习教育领导小组办公室各工作小组,对推进学习教育有序开展、高标准落实负有直接责任,要发挥职能作用,紧密结合,齐抓共管。发挥表率作用。领导干部首先要抓好自身的学习教育,发扬马克思主义优良学风,力戒形式主义、防止浅尝辄止,学出坚强党性。二是强力推进督促指导。自觉接受市委指导组督促指导,按要求及时改进工作抓好落实。院党史学习教育领导小组办公室,要加强对开展党史学习教育的指导推动。三是牢牢把握正确导向。坚持马克思主义历史观,坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等。四是积极做好宣传引导。紧扣主题主线,统筹内宣外宣,打通网上网下,充分运用各类媒体开展新闻报道、言论评论、典型宣传,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义,目的任务和基本要求,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。五是加强统筹一体推进。坚决克服形式主义、官僚主义、坚决防止“两张皮”现象,把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对河北工作的重要指示批示和党中央决策部署紧密结合起来,同开展法院队伍教育整顿结合起来,同完成主责主业任务结合起来,切实把党史学习教育成效转化为强大精神动力,体现在推进工作的实际成效上,为服务加快建设“五个廊坊”、争做全省高质量发展排头兵提供精神动力和坚强的政治保证。

“四史”为主要内容开展学习篇9

  党史学习教育开展以来,好梯乡提前谋划,周密部署,迅速行动,抓好规定动作不走样,自选动作有特色,坚持在创新形式上下功夫,在丰富内容上求实效,在学用结合上见真章,以四项举措推进党史学习教育走深走实,掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的新高潮。

  抓好部署开新局。全县党史学习教育动员会后,好梯乡迅速召开会议,传达会议精神,专题研究党史学习教育工作。乡党委第一时间组织召开党史学习教育动员会,对党史学习教育进行全面安排部署,确保党史学习教育与各项工作互促共进。及时成立由乡党委书记任组长,乡长和党委副书记任副组长的党史学习教育领导小组,对党史学习教育进行全程督促指导,并制定下发了《好梯乡党史学习教育实施方案》和《关于开展党史学习教育活动的计划》,明确目标要求、学习内容、具体任务和相关措施。

  抓好学习强武装。组织党员干部通过集中学和个人自学,深入学习“四史”,坚持读史、学史、悟史,把党史学习往深里走、往心里走、往实里走。乡机关党支部和各村党支部详实制定学习计划,依托“三会一课”、主题党日活动,组织广大党员认真开展了集中学习和交流,强化理论武装,从百年党史中汲取精神力量,牢记初心使命。同时,针对部分年老体弱党员,开展“送学上门”活动,做到党史学习教育全覆盖,有效提高了学习效果。

  抓好载体促效果。为使党史学习教育走“新”更走心,积极发挥网络平台作用,通过“学习强国”“甘肃党建”等平台,全方位多角度学习党的历史,及时把党史学习教育相关会议和活动上传“甘肃党建”平台,有效增强了全乡干部党史学习的积极性和主动性。同时利用主题党日、“三会一课”等党内政治生活,采取讲党课、重温入党誓词、观看红色影视节目等形式深入开展党史学习教育活动,切实推动党史学习教育工作走深走实。

  抓好服务聚民心。结合乡情村情实际,把党史学习教育落实到为群众办实事、办好事上,落实到具体工作上,推动党史学习教育成效转化为工作动力和工作实绩。组织党员干部进村入户,广泛听取意见,了解民生需求,发挥职能优势,为群众提供政策普及、产业指导、环境美化等关爱暖心服务,并联系有关部门开展了职业技能培训,帮助群众掌握致富技能,拓展就业渠道,提高生活质量。全乡以麻子沟扶贫产业为重点,组织各村办合作社抓好春耕备耕和春播生产工作,为群众稳定增收打好基础,持续增强人民群众的获得感幸福感安全感。

 

 

“四史”为主要内容开展学习篇10

  为进一步推进党史学习教育走深走实,让广大基层党员在学“党史”中常学常新、不断感悟,进一步汲取精神力量、升华理想信念,xx街道进一步丰富党课形式,拓展党课的深度和广度,自上而下形成“党史”党课的学习氛围,真正让党史学习教育入脑入心。

  丰富党课内容“党史”党课人人学

  为了丰富基层党史学习党课资源,引导党员走进课堂学习“党史”,xx街道社区党校自8月来,每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制,对所有基层党组织做到党课资源共享,党员线下集中学、线上随时学,进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用,开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动,将党史学习教育与xx经济发展相结合,激励广大党员青年为“科创xx乐居家园”贡献力量。

  创新党课形式“党史”党课时时学

  为了创新党史学习党课载体,xx街道聚焦区域发展、身边人身边事,从“小故事”反映“大发展”,追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展,陆续推出12期党史学习教育系列微党课,课程包括《进博会:迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力—商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等,方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合,推出了文艺党课《从胜利到胜利,为出发再出发》,演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目,让党史学习教育生动起来。

  拓展党课阵地“党史”党课处处学

  为拓展党课学习阵地,各基层党组织充分利用阵地资源,让党员处处学“党史”。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展“行走的党课”,党员们到7个打卡地进行打卡学习,通过打卡活动,进一步了解xx浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于xx镇赵王村的“陈云与xx农民暴动史料展”以及位于xx镇东夏村内的“xx之首”水文化展示馆开展现场党课教学,党员们通过了解xx地区农民武装暴动的史实,“触摸”到了xx之根,进一步感受了xx历史文化的底蕴。xx海鸥运输有限公司党支部组织党员走进“中共四大纪念馆”,进一步深刻了解中国共产党的发展历史,激励党员脚踏实地、勤勉工作,不忘入党誓言,不忘党员本色。

  下阶段,xx街道将继续深入推进党史学习教育,深挖党课资源,丰富党课形式,让广大基层党员在学习“党史”中坚守初心,汲取砥砺前行的力量,不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

“四史”为主要内容开展学习篇11

  首先,全体党员集中观看了《百炼成钢:中国共产党的100年》微纪录片,集中学习了《中国共产党简史》第六章,加深了对社会主义建设在探索中曲折发展的理解和认识。接着,全体党员结合工作实际逐一开展交流研讨,大家纷纷表示一定要深入学习党史,通过党史砥砺斗志,不断加强党性修养。最后,中心党支部书记对下一阶段工作提出具体要求,强调会后要继续加强学习,要在学懂弄通上下功夫,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,充分认识党史学习教育的重大意义,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,切实增强上好党史学习教育这堂必修课的责任感、使命感,坚持把“我为群众办实事”走深走实,推动技能人才评价工作高质量发展。

“四史”为主要内容开展学习篇12

  党史学习教育开展以来,县委党校紧扣主题、精心部署、丰富载体、扎实推进,在做好党史学习教育“规定动作”的基础上,做亮“自选动作”。4月23日,县委党校开展“观看一部党史电影、诵读一段党史、学习一篇讲话精神、交流一次学习思悟”,以“四个一”举措,推动党史学习教育走深走实。

  一、观看红色电影,传承红色基因

  会前,观看了电影《建党伟业》,回顾了1911年至1921年,中国共产党成立之前,10年间一系列的重大事件,重演了那段峥嵘岁月,生动真实再现中国共产党创立的艰难险阻和共产党人敢为天下先,以救国为己任的家国情怀。重温中国共产党给灾难深重的中国人民带来光明和希望。中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。学习了中国共产党人为中华民族谋幸福、某独立而勇往直前的大无畏精神和高尚品格。

  二、诵读党史经典,坚定理想信念

  会上,根据党史学习教育学习计划,诵读了《中国共产党简史》土地革命时期。这一时期是中国共产党领导人民深入开展土地革命,也是反对国民党恐怖统治的内战时期。深刻认识到中国共产党通过革命让贫苦农民翻身做了土地的主人,得到了广大农民的拥护爱戴,同时充分调动了广大农民参加革命的热潮。让陷入水深火热的中国人民看到了希望和光明。进一步深化党史学习,传承红色基因,坚定理想信念。

  三、学习讲话精神,汲取精神力量

  随后,学习了党史学习教育中央宣讲团成员、求是杂志社原社长李捷在互助县五十镇班彦村和青海师范大学宣讲座谈时的讲话。深刻阐明了党史学习教育的重大意义和深刻内涵,深入讲解了学习好“四史”的方法和关键,具有很强的逻辑性、针对性和指导性,学习李捷同志的讲话精神是一堂坚定理想信念的党史和政治思想课,激励大家在党史中不断学习、反思,学以致用,将理论学习的成果转化为克服困难的勇气和实践探索的动力,汲取蓬勃力量。

  四、交流学习思悟,提高政治“三力”

  最后,党校教师依次作交流发言。结合党史学习和岗位实际,就如何把学习党史同履行职责使命结合起来,把学习成果转化为担当拼搏、开拓创新的奋斗精神,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥带头作用,为党校各校事业发展贡献自身力量作了交流发言。大家一致认为,扎实开展党史学习教育,在学思悟践中,不断自觉增强政治意识,不断提高政治“三力”。

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