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中国空间站思想汇报6篇

工作总结 时间:2022-07-27 12:12:02

中国空间站思想汇报6篇

中国空间站思想汇报篇1

  “每个人,都拥有一个梦,平凡而不平庸。”是的,每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望。

  今天观看了《同上一堂思政大课》让我产生了很多的想法。首先,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们中国人不懈追求的航天梦。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”开启太空时代,到今天空间站时代大幕徐徐展开,中国航天再次踏上了新征程。其次,中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能吃苦的精神,崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。我们更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望。

  总之,听完今天的这堂课让我内心充满了自豪,也充满了力量。我坚信伴随着越来越多航天梦的出现,我国的航天事业一定会蒸蒸日上。梦在远方,路在脚下!我更加坚定了自己的梦想:现在努力学习,将来为国家的建设出一份力。

  致敬航天追梦人!

中国空间站思想汇报篇2

  在中国,航天是一个奇迹。

  在中国,航天是人民的选择。

  4月24日是中国航天日,这是14亿中国人的第七个航天日。52年前,中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,由此,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。为了纪念这一壮举,2016年党中央国务院同意批复将每年的4月24日设立为“中国航天日”。

  中国航天日的设立,有助于纪念和表彰航天人为国家科技工业的进步作出的巨大贡献,形成全社会对航天事业的关注和对航天精神的学习,航天日不只是航天人的纪念日,而是14亿中国人的航天日。

  1956年,中国航天事业从零开始,至今的66年里航天事从来都是建功立业的中国事,航天人从来都是刻苦争气的中国人,航天精神从来都是闪耀着最高最亮光芒的中国精神。

  中国的航天事业诞生于新中国成立不久,面临着“一穷二白”、百业待兴、人才奇缺、举步维艰的局面,而此时,世界上国与国之间的竞争已经逐渐开始将全球争夺的焦点由陆地转向了太空。中国的航天事业要不要发展?能不能发展得起来?这在当时都是事关大国地位能不能稳定的重要体现,“落后就要挨打”的经历与伤痛,我们的先辈们不曾遗忘;“拼出一个新中国”的信心与勇气,我们的先辈们未曾忘却;“别人有的,我们创造条件也要有”的骨气与志气,我们的先辈们未敢磨灭。

  由此,不甘落人于后又敢于吃苦的第一代航天人为中国航天事业开启了一条“艰苦奋斗、奋发图强、自力更生、自主创新”的崛起与腾飞之路。也的确,我们的先辈们、我们一代代接力奋斗的航天人们不辱使命、不负众望,走出了波澜壮阔、春华秋实的中国航天路。

  经过几代人的接力奋斗,中国航天事业创造了以“两弹一星、载人航天、北斗探月、空间站工程”等为代表的辉煌成就。积淀了集中体现爱国主义、集体主义、社会主义的“两弹一星”精神、凝结了具有强烈的民族自信心和自豪感的载人航天精神,孕育了新时代的北斗精神和探月精神。

  多么辉煌的事业背后就会有多么巨大的奉献!多么巨大的奉献背后就会有多么伟大的精神!这是用在中国航天事业上再为贴切不过的一句话。

  昨日航天,艰苦卓绝;今日航天,弥足珍贵。

  “祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“神舟十三”出差归来……站在当下的历史方位,感受着今天中国航天事业的高歌猛进、勇立潮头,有幸作为一名航天人,置身其中,我更加为之动情。

  仰望星空,凝视着从几千光年到几十万光年的“万千星光,璀璨星河”,我曾想过,发展航天事业到底为我们带来了什么?“追梦、逐梦、筑梦”星辰大海的征途中,为我们带来了近几十年“和平稳定、繁荣昌盛、安居乐业”的生存环境,为我们带来了今天的中国“手上有剑,却可以不主动用剑”的选择与底气,为我们带来了未来国家竞争中关键核心技术领域的重要战略支撑;我还曾想过,如果当初我们的先辈不选择发展航天事业或者说晚几年发展航天事业,近一甲子的中国又会是怎样的光景?近代中国史上我们“不敢忘、不能忘、不会忘”的场景会不会再一次出现?今天的中国是否还有实力在近三年的抗疫中践行“生命至上、命运与共”的伟大抗疫精神?今天的中国是否还有能力践行“胸怀大局、自信开放”的北京冬奥精神?

  脚踏实地,埋头苦干,我们久久为功。身为一名航天人,每天看着早已将“祖国利益高于一切”内化于心、外化于行的身边人,看着他们的工作中的平凡与伟大、生活中的普通与不普通,我突然明白,无论是当初选择“献了青春献终身、献了终身献子孙”的前辈们,还是现在甘愿“做隐姓埋名人、干惊天动地事”的同事们,选择航天、建设航天、捍卫航天都是我们一代代中华民族儿女们血脉中流淌的共同的基因与底色,这是守正、也是创新。

  在中国,航天是人民的选择。

  在中国,航天是一个奇迹。

  未来,让我们祝福更多中国奇迹在星河中闪耀。

中国空间站思想汇报篇3

  浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。那湛蓝的天空中,有我们许多不知道的秘密,它们促使我们去探索。

  在那万里无云的天空之后有着那浩瀚无边的宇宙,哪里有我们向往的未知星球和无穷的秘密。在2003年,“神舟五号”搭载首位中国宇航员杨利伟前往太空。这是我们在世界的航天史上的伟大的一笔,是我们成为了第三个载人国家。20_年6月11日,身为女航天员的王亚平为我们在太空中讲了一节有趣的物理课这又引起了我的兴趣。

  我虽然是一个女生,但是,我有一个美妙的航天梦。使我对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。我喜欢想象,喜欢坐在床边手托着腮想象一些稀奇古怪的事情。我幻想我坐上了一艘先进发达的飞船,与科学家们穿越在无尽的宇宙中,寻找着未知的星球。远看,我们的地球母亲想一个晶莹剔透的水球,隐隐约约盖上了一层薄雾。在这宇宙中往往给予人们一种神秘的色彩,吸引我们寻找第二个美丽的地球。我们降落在一颗金黄色的未知星球上。我们穿着乳白色的航天服走下降落的悬梯。那景色深深的吸引了我,地面有些坑坑洼洼,但泥土很是肥沃。上面覆盖着一层薄薄的青草,空气中也弥漫着青草的香气。我走进去,将地球上的植物种子栽进去,中出的西红柿比西瓜还大,种出的草莓,只有樱桃这么大但是营养却是那么的高。突然有两只神奇的东西飞到了我的面前。它们身躯矮小,有两只水汪汪的大眼睛,身体呈淡绿色。我暗想道,难道他们就是外星人?!他们警戒的对我们说:“你们是从哪里来的人?”我们客气地回答:“我们是从地球来的。”“地球!你们这些地球人为我们美丽的太空中留下了多少的太空垃圾,对我们的生活环境带来了多少的危害。请你们回去!”我们惊讶道,我们人类的在太空中排放的垃圾有这么多,这是我们很愧疚,又很惭愧。我们向那些神奇的精灵道了歉,并保证,我们一定会处理那些垃圾的。我们立即回到了地球,与专家们共同研究保卫着我们共同的家园。“姐姐,姐姐”弟弟的叫声打断了我的思绪。

  几年后的中国研发出了许多先进的仪器,它们使污染的宇宙重新焕发了光彩,使对我们有敌意的外星人和睦的相处在了一起。我决心好好学习像刘洋,王亚平那样去太空探索无穷的奥秘,这是我的梦想我相信也是大家共同的梦想。为了我们伟大的祖国更加强大,富强。

  同学们加油!

中国空间站思想汇报篇4

 

中国空间站思想汇报篇5

  中国人在太空一次次迈出的一小步,汇聚成了中国航天的一大步,也见证着中华民族伟大复兴坚实的步伐。其实,从每一次“上天揽月”,到“出舱驻梦”,到返回祖国家园,航天英雄们无不是“感觉良好”,也让亿万中国人民感同身受,更对祖国的航天事业、对实现我国第二个百年奋斗目标充满信心。感悟“感觉良好”,致敬每一位航天英雄,让我们更发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,坚定信念跟党走,为全面建成社会主义现代化强国而不懈奋斗。

中国空间站思想汇报篇6

  观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

  在2013年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

  张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

  第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

  第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

  航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

  之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

  我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

  这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课!

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