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基层党建述职评议会议上讲话&党支部书记抓党建述职评议会上点评讲话(全文完整)

工作总结 时间:2022-09-12 12:00:10

下面是小编为大家整理的基层党建述职评议会议上讲话&党支部书记抓党建述职评议会上点评讲话(全文完整),供大家参考。

基层党建述职评议会议上讲话&党支部书记抓党建述职评议会上点评讲话(全文完整)

 

  在 2017 年度党支部(总支)书记抓基层党建 述职评议会议上的讲话

 教育局党委书记

  (现场述职、逐一点评、测评打分后)

 同志们:

 会议的主要议程全部进行完了。借今天这个机会,就进一步提高教育基层党建工作水平,我再讲几点意见。

 一要 提高政治站位 ,种好“责任田” 。学校党组织是党在教育战线上开展活动、落实工作、体现战斗力和先进性的基本“细胞”。加强学校党的建设,对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育具有重要意义。当前,全面从严治党的篱笆越扎越密,发条越上越紧,力度越来越大。去年,市委五个巡察组已经成立,巡察是全面的政治体检,巡察的重点是党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、管党治党宽松软等。各单位一定要正确把握形势,提高政治站位,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,把全面从严治党作为根本任务纳入学校工作全局。履行责任是“硬任务”,不是“软差事”,要坚持书记抓、抓书记,党组织书记要聚焦主责主业,落实第一责任,督促班子成员落实“一岗双责”。今年,局党委将加大党建工作

 考核赋分权重,通过集中督查、现场观摩、述职评议、末位问责,不断完善倒逼机制,压紧压实责任,在教育系统形成主动抓、全力抓的基层党建新常态。

 二是 坚持抓在日常, 守好“主阵地”。党支部是党的工作的基本单元,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。要树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,扎实开展“支部建设规范年”活动,着力补短板、强弱项,推动组织设置、班子建设、党内生活、活动阵地、运行机制、档案管理“六个规范化”。要坚持抓在日常、严在经常,围绕落实“三会一课”制度、“28 日党员活动日”、民主评议党员、专题组织生活会等重点工作,从日常工作做起,从党内生活严起,推动党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化。局党委将坚持强基固本、重心下移,着力加强薄弱学校和民办学校党建工作,广泛开展创建“示范总支、红旗支部、星级书记”三项行动,推动基层党建工作全面进步、全面过硬,力争使每一个党支部都成为党在教育一线的坚强战斗堡垒。

 三是 推进党建 创新 ,打好“主动仗 ” 。创新是教育发展的永恒主题,也是党建工作的活力源泉。要深化“红烛先锋”工程,推行党员积分量化管理,创新“互联网+”工作模式,为每名党员建立履职档案,年底进行评档定级。要启动“一校一品”特色品牌创建活动,实施基层书记抓党建突破项目,评选表彰“十佳党建突破项目”“十佳支部工作案例”,重点抓好 10 处党建示范点培树工作。局党委将成立学校党建工作研

 究会,组织开展党建科研课题研究,过现场教学、案例研讨、论坛沙龙等多种形式,推动党建工作思路、途径和方法创新。

 四 是 融入 中心工作 , 防止 “ 两张皮 ” 。无论哪个领域,围绕中心、服务大局都是做好党建工作的基本遵循。学校党建工作亦不能游离于教育教学等业务工作之外另搞一套,而是党建与教育教学要两手抓、两手硬。要坚持向中心聚焦,为大局聚力,实施好“党建+”龙头引领工程,把学校立德树人的根本任务与党建服务中心相结合,针对党建工作中的短板,从教育理念、平台搭建、组织实施、经费保障等方面破题,寻找教学业务的需求点,把党建工作渗透到学校管理、教育教学、人才培养、队伍建设、安全稳定等全过程,实现党建工作与学校中心工作的有机融合、同频共振,着力破解“两张皮”问题。

 五 是 抓好 问题 整改,做好 “ 必答题 ” 。开展党组织书记抓党建工作述职评议,是贯彻党要管党、从严治党要求的重要举措,也是对党组织书记履行党建工作责任的一次“政治体检”和“集中会诊”。不管是现场述职、还是书面述职的同志,都查摆了本单位党建工作存在的问题,特别是自己履行抓党建第一责任人职责方面的不足和差距,这其中既有认识问题、责任问题,也有能力水平、工作方法的问题,应该说找准了病灶,下一步关键是依病开方、对症下药,做到药到病除。要把问题整改作为“必答题”,对号入座、剖析根源,研究制定具体的整改方案,列出清单、建立台帐,纳入今年学校党建工作计划,明确时限要求,销号进行落实。要把解决问题和制度建设结合

 起来,深入分析产生问题的根源,举一反三,由表及里,着力推动制度建设,抓常、抓细、抓长,形成全面从严治党的长效机制。

 同志们,抓好学校党建工作,落实全面从严治党责任,使命光荣,责任重大。希望大家以这次述职评议会议为新的起点,以更强的政治自觉、更大的工作力度、更实的工作举措,自觉履行好第一责任,努力把学校党建工作提高到一个新的水平,为办好人民满意的优质教育提供坚强的组织保障!

 在党支部书记抓党建述职评议会上的点评讲话 同志们:

 刚才,机关各党支部书记、各分局党支部书记分别就个人思想政治状况,履行“一岗双责”、完成重点工作、落实全面从严治党主体责任等情况作了述职。从述职的情况来看,各位书记围绕党的建设和履职发展,既总结了成绩,又剖析了不足;既汇报了思想状况,又分享了个人体会。给我的感受是,各位总结工作有高度,剖析问题有“精度”,汇报思想有深度,分享体会有“温度”。可以说,X 年各支部在“党建引领、助力发展”理念的指导下,不仅支部建设抓得有声有色,业务工作也是成绩斐然。在这里,我作为机关党委书记,首先向各位辛勤付出的支部书记表示感谢!下面,我主要就各支部书记的述党建情况进行点评。

 X 年各支部的党建工作情况,可以概括为“四个提升、一个突出”。“四个提升”即

 政治站位进一步提升。各支部书记能够不断提高自身政治站位,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;能够正确认识支部党建工作的重要性和紧迫性,自觉按照机关党委的要求,把支部党建工作放到更加突出位置,积极组织支部开展活动,落实相关工作,切实履行了抓支部党建“第一人”责任。

 理论水平进一步提升。各支部能够围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想,组织本支部党员经常性地开展学习。尤其是主题教育期间,大多数支部在时间紧、任务重的情况下,仍然能够端正态度、直面问题,坚持带着问题学、针对问题改,不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走。机关各党员干部对新思想的认识有了较为显著的进步。

 组织生活规范性进一步提升。利用“主题党日”活动这一载体,各支部开展了经常性的党内活动,不断帮助支部党员增强自身身份意识和责任意识。“三会一课”、组织生活会、民主评议等基本组织生活制度在频率达标的基础上,程序更加规范。特别是今年的“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,从会后报来的发言资料以及各个支部反馈的情况来看,大多数各支部按照规定程序征求了意见、检视了问题,开展了批评与自我批评,达到了自我体检、自我革命、自我进步的效果。

 作风形象进一步提升。各支部认真落实“抓作风、树形象”活动的相关要求,聚焦“五个有之”以及形式主义、官僚主义等作风问题,开展排查、建账、整改、销号。同时,围绕初心和使命,认真解决改革发展稳定中的热点难点问题和人民群众最急最忧最盼的紧迫问题,把学习成效体现到了增强党性、推动工作之中,有力地巩固了我局务实便民的社会形象。

 “一个突出”指 X 年工作业绩亮点突出。在党建工作的引领下,今年我局有多项工作成绩突出,多项任务指标超额完成,许多部门的业绩与兄弟局相比名列前茅。具体成绩这里就不一一细说。

 X 年的工作成绩是有目共睹的。但是,成绩不说跑不掉,问题不说不得了。在肯定成绩的同时,我们还是要清醒的认识到:我们的党建工作对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,对照总局党委的部署,仍存在着一些短板,主要是:

 在支部的班子设置上,部分支部还未及时调整到位。部分支部由于人员变动需要补选支部委员;部分因为新人进入,党员人数超过 7 人,需要设立支委会、增选委员。由于种种原因,这些支部的班子调整工作还未开展。在党员管理上,部分支部书记还存在着“老好人”思想。不敢管、不真管的现象仍然存在,对“支部委员抓的紧,对一般党员干部要求松”的现象没有完全消除,较真碰硬、大胆批评的风气还没有完全形成。在组织生活上,少数支部与其他支部存在较大差距。与大多数支部相比,还有少部分党支部开展党内组织生活的主动性和经常性不够。对于“规定动作”,仍需多次督促才能够完成。在党日活动上,活动的形式还有待进一步创新。除少部分支部结合自身特点进行了积极、大胆的尝试外,大部分支部的活动形式仍是以开会为主,严肃有余,创新不足。久而久之,会削弱党日活动的效果。

 对于上述成绩和不足,大家要认真思考、辩证看待。对于成绩,要认真总结经验,努力将其固化为习惯;对于问题,要认真剖析根源,仔细做好查改。

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