下面是小编为大家整理的XX党员组织生活会个人自评发言稿,供大家参考。
XX 党员组织生活会个人自评发言稿
向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。XX 党员组织生活会个人自评发言稿，小编为大大家推荐。
XX 党员组织生活会个人自评发言稿一：同志们：
学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们 奄 党在执政过程中，正面 鞠 临着四大危险的考验， 扩这也就是十八大报告中 挪 提到的，精神懈怠危险 领 、能力不足危险、脱离 约 群众危险、消极腐败危 亿 险。
同时，在党内 话 两大群体中存在严重问 凡 题。一是领导干部群体 孩 中面临的最大问题就是 整 官僚化的倾向，这种倾 侧 向直接会演化为为中国 逻 共产党的代表性危机; 洲 领导干部在我们党内， 絮 人数不多，却是“关键 嘉 少数”。当下，有一些 莎 领导干部口头上喊着为 私 人民服务，而实际上却 唱 一脑门子“当官做老爷 赴 ”的想法。这种行为最 乱 集中的体现为贪污腐败 羔 、以权谋私，拉帮结派 循 ，形成利益集团。如果 缘 任由这种趋势蔓延，我 揩 党就势必变为高高在上 甲 的官僚机器，党与政府 舌 机构变为门难进、脸难 和 看、事难办的衙门，党 歪 的领导干部一入此衙， 惑 则行踪难觅。倘若如此 踊 ，党与人民的血肉联系 棱 、鱼水
之情就会蜕变成 苑 官民之间的一道巨大鸿 霸 沟，甚至还会激化出相 符 互对立的危险。
而 沤 在普通党员群体中所体 嵌 现出的最大问题是理想 乾 信念缺失与党性修养下 贴 降，这就使得中国共产 膛 党有可能陷入主体性迷 汛 失和执政地位的正当性 霓 下降的泥淖。中国共产 陕 党有8000 多万党员 缅 ，平均 16 个中国人里 失 就产生一名党员。这一 口庞大的群体本应是一个 咽 先锋队组织，代表中国 茅 先进生产力的发展要求 雇 ，代表先进文化的前进 倚 方向。但是，现实情况 嗅中，却充满了悖论。试 疗 想，目前有多少中共党 挟 员是社会主义与共产主 般 义信仰的坚定信徒?又 思 有多少人在日常的工作 晕 与生活中，真正体现出 淡 先进性，发挥了先锋队 画 作用?比如，在新媒体 俏 时代，不少党员以为微 政 信中的朋友圈就是自由 达 圈，随意发表影响稳定 缝 、否定一切的言论：以 匝 爱国不爱党为由，借纪 训 念伟人的机会，全面否 幕 定改革开放和四项基本 靴 原则;有的以博人眼球 拜 为雄，胡编乱造骇人听 衙 闻的消息;有的以标新 辱立异为豪，美丑不分等 宵 等。
首先要认真学 版 习，深刻认识这次“两 坏 学一做”学习教育的意 怔 义。“学”是做好“两 酵 学一做”学习教育的基 挫 础。全体党员干部要弄 拒 清楚该做什么、不该做 娄 什么，能做什么、不能 些 做什么，明白作为一名 酗 党员最基本的要求是什 剔 么。首先要学习党章党 鸣 规，党章党规是共产党 绣 从建立之初发展到现在 鸯 的思想凝练，是党员干 课 部立身、立业、立言、 培 立德的
基石。学习党章 伐 党规是对党发展历程的 僚 回顾，是思想不谋而合 浸 的展现，是引领行为的 亭 根本。学习党章党规， 洋 重在明确基本标准、树 昧 立行为规范。其次要学 充 习习近平系列讲话精神 似 。习近平总书记强调指 弗 出，理想信念是共产党 彦 人的精神之“钙”，必 互 须加强思想政治建设， 解 解决好世界观、人生观 符 、价值观这个“总开关 冶 ”问题。学习习近平系 谣 列讲话，重在加强理论 丈 武装、统一思想行动， 牙 重在自觉强化看齐意识 增 ，经常、主动向党中央 殿 看齐，向党的理论和路 嘱 线方针政策看齐，向党 淤 的发展理念和奋斗目标 勾 看齐。
这几年，中 继 共中央从作风建设入手 畜 ，一方面通过出台八项 舀 规定与开展党的群众路 欠 线教育实践活动;另一 扳 方面大力开展巡视工作 缨 与“铁腕反腐”并举， 伙 目标直指我们党内的“ 太 关键少数”。已取得的 览 成效，可以说是有目共 仰 睹。而如今开展的“两 辕 学一做”的学习教育， 斜 却是从“关键少数”向 诛广大党员的拓展，从集 匈 中性教育向经常性教育 臂 的延伸。
要做好这 袖 次学习教育，就要充分 臼 认识到它的“风向标” 忆 意义，把这项活动作为 逮 进一步深化全面从严治 涌 党的重要举措，作为保 吓 持发展党的先进性和纯 冤 洁性的重大政治任务来 逸 对待。
其次，切入 须 摆查问题，加强党性修 敢 养，成为合格党员。开 苍 展“两学一做”学习教 泉 育，关键还是要看党员 广 本人是否认识、是否投 贵 入、是否真正查摆问题 梆 、进而改进。要通过
学 叭 习，争做以知促行，做 诉 讲政治、有信念，讲规 虱 矩、有纪律，讲道德、 居 有品行，讲奉献、有作 透 为的党员;通过学习， 掘争做自重、自省、自警 净 、自励，说实话，办实 章 事的党员;通过学习， 勘 争做在政治上、思想上 芬 、作风上以党章的规程 澳 严格要求自己，永葆一 娇 名党员的先进性、纯洁 桔 性的党员;通过学习， 券 争做严守政治纪律，遵 烛 守政治规矩，在党言党 乎 、在党忧党、在党为党 傀 的党员。面对当前错综 乱 复杂的情况，作为党员 举 必须时刻保持清醒的头 铜 脑，不人云亦云，多学 囱 习、多思考、多深入; 之 不点赞、不评论、不转 烯 发;脑清、言明、行规 醋 ;还要有善良心、感恩 撑 心、满足心。
本次 众 学习教育的具体举措是 诌 ：教育引导党员尊崇党 危 章、遵守党规，以习近 脾 平总书记系列重要讲话 喂 精神武装头脑、指导实 帧 践、推动工作，着力解 茵 决党员队伍在思想、组 酶 织、作风、纪律等方面 交 存在的问题，努力使广 傍 大党员进一步增强政治 常 意识、大局意识、核心 忌 意识、看齐意识，坚定 锨 理想信念、保持对党忠 监 诚、树立清风正气、勇 荧 于担当作为，充分发挥 痛 先锋模范作用。
简 挫 单来说，“两学一做” 窄 就是通过两项学习，发 致 现查摆问题，加强党性 陀 修养，成为合格党员。
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再次要用实际行动 杨 ，做好本职工作，践行 樱 好政风行风和标准化工 冶 作。开展“两学一做” 疑 学习教育，关键还是要 辖落实到行动上，落实到 液 工作实处。要坚持学用 警 结合，达到
知行合一; 宰 在工作中自觉做到勤学 禽 习、多动脑、常思考。
眼 要将学习成果运用到具 轻 体实践中去;善于从具 皋 体工作中发现规律性问 搔 题，在日常小事中总结 丸 客观事物发展的规律， 义 以理论知识推动实践工 颂 作。防止大而化之、学 中 用“两张皮”，力戒形 蕉 式主义和官僚主义。
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对于我们一线窗口的 臃 广大党员来说，履行好 骑 政风行风服务规范，执 飞 行好公共服务标准化制 馏 度是我们一线党员应尽 剃 的职责和义务，广大党 录 员理应成为政风行风的 柱 标兵、公共服务标准化 皖 执行的标兵，通过我们 亥 一线窗口党员耐心细致 乙 的工作，传达党和政府 蒸 对广大群众的关爱，实 慧 现社会和谐。
XX 俯 党员组织生活会个人自 淤 评发言稿二：通过科学 喇 发展观活动的学习，我 歇 明确认识到在教育系统 我 开展深入学习实践科学 辈 发展观活动的重大意义 忽 ，我不得不重新审视自 蔼 己的工作!面临新压力 搽 ，新挑战，在进行自我 凶 完善的同时，必须快速 姚 适应新课改的需求，并 癣 将树立终身学习探索的 剖 观念。为了使自己在以 庆 后的工作中切实改进思 擦 想、工作等方面存在的 筑 问题，现就自己的学习 酱 体会过去存在的问题进 瀑 行剖析如下 一工作回顾 祟
通过认真学习，我 羞 对科学发展观有了更加 锹 明确更加深刻的认识。
严 科学发展观的第一要义 柔 是发展，核心是以人为 殊
本，基本要求是全面协 嘱 调可持续，根本方法是 同 统筹兼顾。这就要求我 局 们要在平时的学中，既 辐 要讲究科学，又要谋求 稳发展。首先，树立好“ 兼 以生为本”的理念，继 林 续解放思想，更新教育 电 教学观，真正把科学发 擦 展观精神融入实际工作 艇 当中去。
二存在的问题 素
1 解放思想，转变 岛 观念不到位。特别是对 匈 科学发展观等重要论述 侵 学习不够深入，对其科 秋 学的观点理解得不深透 请 ，平时学习有时只是流 负 于形式，学习缺乏深刻 裔 的思考。
2 没有进取心 嵌
三问题分析
1 解放 并 思想，转变观念不到位 型 。科学发展观实际上就 多 是一种科学的思想观念 噬 ，而这种思想观念的要 竹 领实质就是弃旧的，吸 蛛 收新的，抛弃落后的， 奉 学习先进的，通过科学 域 发展观的学习，使我深 讣 刻认识到自己在此方面 哺 的欠缺。分析其原因主 阑 要是自身思想没能及时 胆 跟上，观念的转变有所 萍 滞后。
2 没有进取 将 心。在一个相当长的时 勒 间里，我对自己的工作 较 有一种盲目的满足感， 逸 总认为只要服从上级的 惩 安排，尽力把工作做好 英 ，比上不足，比下有余 迭 就可以了，从来没有向 企 那些业绩突出、进取心 痈 强的同志看齐，主观上 胁 不够努力，一切顺其自 剐 然，不求有功，但求无 屉 过，究其实，这是一种 斥
盲目自满、不求进取的 然 惰性思想在作怪，影响 刻 了工作的质量，产生了 农 消极的影响。
四今后努 制 力的方向
1 坚持以 唯 科学发展观为指导，加 袄 强理论学习，提高综合 猪素质;从自身做起，转 艳 变作风，积极工作，切 翼 实落实以人为本理念; 旷 进一步增强事业心和责 豌 任感，严格要求，自我 湾 加压;始终保持与时俱 峦 进、开拓创新的精神状 思 态;一切以集体利益为 庐 重，坚持原则，弘扬正 汤 气。
2 要以科学发 獭 展观武装自己的头脑， 颇 向那些敬业、积极向上 燎 的同志学习，加强自身 萄 修养，工作中多开动脑 痔 筋，少瞻前顾后，真正 翼 认识到受教育者与教师 涎 在人格上的平等，从而 浙 实现真正意义上的思想 券 转变。
XX 党员组 与 织生活会个人自评发言 樱 稿三：同志们：
今 史 年 2 月中央作出了在全 稠 体党员中开展“学党章 轴 党规、学系列讲话，做 郭 合格党员”的工作部署 散 。4 月 6 日中央召开了 倍 “两学一做”学习教育 肘 工作座谈会，省委和市 荒 委分别于XX 年 4 月 1 腰 2 日和 XX 年 4 月 22 谤 日召开了全省、全市“ 王 两学一做”学习教育工 诬 作部署会，市直各部门 蓟 也于 XX 年 4 月25 日 阵 起对本单位“两学一做 鸿 ”学习教育工作作了动 扬 员部署。我们今天的这 佣 个培训会就是为了贯彻 谓 市委“两学一做”学习 辆 教育工作部署会议要求 掷 ，组织开展的培训会， 苦 培训会的主要目的是进 尤 一步深入学习中央《关 垣 于在全体党员中开展
“ 阐 学党章党规、学系列讲 用 话,做合格党员”学习 崔 教育方案》、省委和市 冉 委实施方案，以及中央 驭 座谈会议精神，省委和 迟 市委部署会议精神，扎 吉 扎实实开展好本单位、 娇 本系统“两学一做”学 淘 习教育，为全市“两学 忻 一做”学习教育作表率 轴 、走前头。今天的培训 烃 我们邀请了市委实施方 咬 案起草的参与者、市委 抉 组织部组织科科长王靖 皱 云同志向大家解读市委 赴 的实施方案，并对市直 绅 机关开展好“两学一做 阳 ”学习教育进行辅导培 瘩 训。下面，我就这次骨 演 干培训与大家作以下交 祈 流。
一、提高认识 许 ，增强开展好“两学一 肉 做”学习教育的自觉性 治 和责任感
习近平总 原 书记在中央政治局常委 择 会会议审议中央《关于 侩 在全体党员中开展“学 介 党章党规、学系列讲话 宜 ,做合格党员”学习教 呵 育方案》稿时的重要讲 仑 话中指出：党的十八大 添以来，我们党先后开展 悬 了党的群众路线教育实 疚 践活动、“三严三实” 咕 专题教育，对于解决党 步 员干部特别是县处级以 熄 上领导干部存在的突出 耳 问题，推动全面从严治 忆 党起到了重要作用。部 样 署“两学一做”学习教 引 育，就是要推动党内教 蕊 育从“关键少数”向广 忠 大党员拓展，从集中教 菩 育向经常性教育延伸， 饱 坚定广大党员的马克思 裸 主义立场，保证全党始 衫 终在思想上行动上与党 踊 中央保持高度一致，使 欣 我们党始终成为有理想 沽 、有信念的马克思主义 陌 政党。习总书记的重要 钟 讲话诠释了为什么要开 煮 展“两学一做”学习教 竖 育的目的和意
义，是我 猖 们开展“两学一做”学 蜘 习教育的行动指南和重 呛 要遵循。市直机关各级 哉 党组织和广大党员干部 三 要提高思想认识，充分 摄 认识开展“两学一做” 蔫 学习教育的重大意义。
学 开展“两学一做”学习 乙 教育，是贯彻全面从严 吹 治党要求的重要部署; 痈 是推进思想政治建设常 灸 态化、制度化的重要实 锁 践;是推动管党治党工 倡 作向基层延伸的重要举 寞 措 XX 年党员干部两学 舵 一做民主生活会发言稿 羡 XX 年党员干部两学一 谣 做民主生活会发言稿。
井 开展“两学一做”学习 憨 教育，是扬主题、建高 劈 地、促转型、奔小康的 匪 重要保障，要教育和引 斜 导机关广大党员干部增 薛 强“两学一做”学习教 页 育的自觉性，增强加快 噎 发展的责任感、使命感 令 和紧迫感。市直机关各 簇 级党组织要增强组织好 雷 开展“两学一做”学习 贼 教育的责任感，在围绕 雪 中心服务大局中充分发 拍 挥基层党组织的战斗堡 寞 垒作用和基层党员先锋 粟 模范作用，为“打造毕 抄 节试验区改革发展升级 窑 版”提供坚强的组织保 辑 障。
二、明确目标，落 傅 实任务
开展“两学 万 一做”学习教育是落实 爷 党章关于加强党员教育 札 管理要求，面向全体党 憋 员深化党内教育...
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