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某教育部门监察工作总结(完整)

工作总结 时间:2022-09-11 15:06:02

下面是小编为大家整理的某教育部门监察工作总结(完整),供大家参考。

某教育部门监察工作总结(完整)

 

 某教育部门的监察工作总结 做好教育的纪检监察工作将 会 会为教育工作注入强心针。

  今年上半年,我局在上级 党 党委、政府和业务主管部门 的 的领导下,乘着 XX 年年申 报 报规范教育收费示范县的东 风 风,认真履行部门职责,继 续 续做好治理教育乱收费工作 。

 。同时,按照中央、自治区 、 、市、县纪委和教育部、自 治 治区教育厅、市教育局关于 反 反腐倡廉的部署要求,坚持 标 标本兼治、综合治理、惩防 并 并举、注重预防的方针,把 纪 纪检监察工作融入教育改革 发发展的各项工作之中,为我 县 县教育事业发展起到了保驾 护 护航作用。现将上半年我局 的 的纪检监察工作总结如下:

 一、主要工作 突出重点, 继 继续抓好规范教育收费工作 去年我县申报规范教育收费 示 示范县,在规范教育收费方 面面取得了很大的成绩,无论 是 是从源头上预防教育乱收费 , ,还是治理隐形教育乱收费 方 方面,都积累了不少的经验 。

 。今年,我局继续把治理教 育 育乱收费工作列入工作的重 点 点,切实抓紧加实。一是认 真 真开展对教育收费的监督检 查 查。今年春学期,我局制定 了 了开学工作检查方案,特别 针 针对学校收费工作进行了专 项 项检查。通过检查,没有发 现 现我县中小学校存在乱收费 行行为。二是做好进校书刊监 督 督工作。我局规定,各中小 学 学不能以提高教学质量为由 , ,私自乱订教辅资料,杜绝 、 、打击非

 法出版、发行教辅 材 材料在校园的销售活动。三 是 是规范学校食堂管理。我局 要 要求,各校学生食堂饭菜定 价 价要遵循公平、公开、合理 和 和诚实信用原则,以服务学 生 生为目的,办学生、家长满 意 意的食堂;同时要建立健全 学 学校食堂财务收支公开制度 , ,做到财务收支日清月结, 月 月末公开。四是认真实施农 村 村义务教育经费保障机制改 革 革工作。我局协同财政部门 , ,及时、足额向中小学校拨 付 付了农村义务教育经费保障 机 机制改革的各项经费,并监 督 督各学校做好相关落实工作 , ,保证了农村义务教育经费 保 保障机制改革的实施。五是 严 严格执行教育收费规定。我 局 局要求各学校要按规定对教 育 育收费进行公示,进行阳光 收 收费;高中择校生录取工作 , ,要严格按照国家教育部“ 限 限人数、限分数、限钱数” 的 的政策进行招生。

 通过从 源 源头上预防,从程序上规范 , ,从督查上监控,从制度上 落 落实,多方位、多角度制止 和 和治理教育乱收费,今年上 半 半年我局接到有关教育乱收 费 费问题的群众投诉电话仅有 2 2次、市长热线 1 次、县长 热 热线 1 次。被投诉的学校, 经 经我局调查,无一存在乱收 费 费行为。

 疏导化解,认真 做 做好群众信访工作 我局高 度 度重视信访工作,局领导实 行 行信访工作“一责双岗”和 “ “包镇包案下访”制,局信 访 访接待室认真受理各类来信 来 来访、投诉举报案件,做到 有 有访必接,接访必办,把问 题 题解决在基层,消化在萌芽 状 状态,基本上做到件件有答 复 复,事事有

 回音。一是协调 解 解决群众来访诉求工作。对 群 群众来访、来信、来电反映 的 的问题,我局遵循“核查、 调 调解、疏通”的原则,积极 做 做好协调、解决工作,确保 全 全县教育工作的正常运转和 师 师生稳定。今年上半年,我 局 局共接到群众来信 15 封, 来 来电 22次,来访 13 次, 处 处理群众来信 13 封,占 8 7 7%,处理来电20 次,占 9 91%,解决群众来访 11 次 次,占投诉率 95%,对区 教 教育厅、市政府、县政府以 及 及上级党委信访室交办的信 访 访件 4 件,按时办理完成率 1 100%,对南宁市市长、 宾 宾阳县县长公开电话受理问 题 题反映反馈单交办的问题 9 件 件,办理完成率 100%。

 二 二是做好重信重访专项治理 工 工作。针对今年以来教育系 统 统呈现出的几个重信重访案 件 件问题,我局采取领导包案 , ,股室、学校负责,部门协 调 调配合的办法,通过对上访 人 人员反复做思想和法制教育 工 工作,尽管重信重访案件目 前 前还未得到圆满解决,但存 在 在的矛盾得到了一定的缓解 。

 。三是认真开展“接访”和 “ “下访”工作。我局坚持每 月 月开展一次“公开大接访” 活 活动,认真、热情接待来访 群 群众,尽力为他们解决问题 。

 。同时我局以“大排查、大 调 调处、大化解”活动为契机 , ,积极开展“领导干部下访 ” ”活动,集中调处解决一批 群 群众反映强烈的信访问题, 化 化解教育内部的矛盾纠纷, 保 保证了教育系统的团结稳定 。

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 接受监督,坚持做好政 务 务公开工作 我局坚持深入 开 开展教育系统政务公开、事 务 务公开和校务

 公开工作。对 公 公开的内容,做到涉及群众 切 切身利益、群众普遍关心的 各 各类事项,确保群众的知情 权 权、参与权、监督权。除了 监 监督各中小学正常开展学校 政 政务公开活动之外,我局还 把把教育工作的重大决策、行 政 政管理、干部任用、机关部 门 门工作职责、办事程序及结 果 果进行公开。通过坚持做好 本 本系统的政务公开工作,有 力 力促进了学校教学工作的开 展 展,不断规范了学校的办学 行 行为。尤其通过财务公开、 扶 扶贫捐赠的收支公开、重要 专 专项经费的收支公开等,促 进 进了学校党风廉政和反腐败 工 工作顺利开展,营造了教育 系 系统廉洁办校的良好风尚。

 创新载体,深入开展廉政文 化 化进校园活动 我局充分利 用 用学校教育教学活动载体, 把 把敬廉崇洁、诚信守法教育 渗 渗透各科教学、校园文化活 动 动、素质教育活动中,使廉 洁 洁从教、诚信做人的廉政文 化 化深植于师生的头脑中。通 过过举办主题班会、演讲比赛 、 、文艺演出、廉政征文比赛 、 、廉政知识竞赛、廉政书画 展 展、观看廉政电影、撰写观 后 后感等活动,专题开展廉政 文 文化教育活动;充分发挥校 报 报、校刊、校园网站、校园 橱 橱窗、黑板报、班级墙报、 学 学习园地等宣传阵地作用, 加 加强廉政文化的宣传教育力 度 度;与读书活动、德育教育 有 有机结合起来,把敬廉崇洁 、 、诚信守法的内容寓于校园 教教育中。通过多形式、多手 段 段开展廉政文化校园活动, 广 广大师生敬廉崇洁意识得到 了 了进一步提高。在今年为四 川 川灾区捐款活动中,全县教 育 育系统共捐元,廉政文化在 校 校园内得到了

 进一步弘扬。

 惩防并举,不折不扣开展纠 风 风工作 今年以来,我局坚 持 持标本兼治、综合治理、惩 防 防并举、注重预防的原则, 认 认真做好行风纠风治乱工作 。

 。一是不允许任何人以任何 名 名义给学生有偿补课,各校 成 成立专查组,校长、书记亲 自 自担任组长,进行自查自纠 , ,确保本单位没有教师参与 补 补课。二是规范各级各类学 校 校招生制度,坚决杜绝在招 生 生过程中存在舞弊行为。三 是 是加强监督,严格把关项目 招 招标、大宗物品采购等大额 资 资金交易、使用工作,严防 腐 腐败行为的发生。对一经发 现 现违法乱纪的人员,从严从 速 速、依法依规处理,保证教 育 育良好的政风、行风。

 加 强 强建设,铸就教师队伍廉洁 从 从教的师魂师貌 我局注重 领 领导干部队伍建设,每学期 我 我局都不定期邀请检察院、 县 县纪委、监察局干部到中小 学 学校长会议上上廉政教育课 , ,就发生在教育行业职业犯 罪 罪案件的原因、特点、手段 、 、规律和趋势进行剖析,教 育 育广大教育管理者要自觉预 防 防职务犯罪,筑牢自身反腐 倡 倡廉的思想阵线。此外,我 局 局通过开展全系统的师德师 风 风建设活动,有效加强了广 大 大教师的廉洁从教意识,师 风 风师貌更加积极向上,推动 了 了全县教育工作新发展,为 实 实现县委、县政府提出的“ 树 树立教育品牌,打造教育强 县县”目标打下了良好的基础 。

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 二、存在问题

 1、我 局 局纪检监察机构设备还比较 简 简陋,有关纪检监察工作的 学 学习资料较少,尤其下乡办 案 案的交通工具有时没有得到 保 保障,影响到限时办案、向 上 上级报结案的时间。

 2、 组 组织基层纪检监察干部学习 、 、培训指导较少,导致纪检 监 监察人员水平不高,办案效 果 果欠佳。

 3、对于几个重 信 信重访案件,虽然我局做了 大 大量工作,但由于一些客观 原 原因,要彻底妥善解决问题 , ,“案结事了”,仍然面临 重 重重困难。

 三、下步工作 1、想方设法改善纪检监察 工 工作条件,加强提高纪检监 察 察干部的业务素质,为进一 步 步做好纪检监察工作提供保 障 障。

 2、积极协调有关部 门 门,耐心做好几个重信重访 案 案件工作,争取早日妥善彻 底 底解决问题。

 3、继续加 大 大治理教育乱收费的督查力 度 度,尤其对变相乱收费的隐 形 形收费形式,坚决治理,绝 不 不姑息迁就,杜绝教育乱收 费 费行为的发生。

 4、加大 对 对各学校食堂的管理督查力 度 度,深入检查学校食堂的管 理 理制度,指导学校办好师生 满 满意的食堂。

 5、继续推 进 进廉政文化进校园工作,促 进 进廉政文化建设与反腐倡廉 教 教育融合互动,扩大反腐倡 廉 廉教育的覆盖面。

 6、继 续 续做好信访投诉举报工作, 及 及时核查群众反映的“热点 ” ”问题,排除隐患。

 7、 继 继续保持遏制腐败的“高压 ” ”态势,依法执纪,坚持查 处处商业贿赂、损害群众利益 , ,败坏教育形象,危害教育 改 改革与发展的违纪案件。

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