下面是小编为大家整理的2022年党员教师心得体会【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党员教师心得体会2022年5篇
第1篇: 党员教师心得体会2022年
党员教师心得体会
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识： “爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学实践中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。 真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。 善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。 美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。 乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的发展观来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。 百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请 “武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。 学习贯彻十八大精神心得体会——唯深唯透 惟真惟实贯彻十八大心得体会——科学发展观指南伟大复兴之路20XX年大学生寒假实践活动小结警务实战技能培训心得体会
第2篇: 党员教师心得体会2022年
党员教师读书心得体会
张永江
培根说：“书是人类进步的阶梯。”书中的文字使我们脱离了未开化的状态。书籍使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提升自己的心灵。当我合上书本时，稍思片刻，就会深深地发觉：原来教育可以这样美的。
子曰：朝闻道，夕死可矣。这句话常常被人们所引用。那道指什么呢？我理解，应是指社会、政治的准则和做人的准则。而这些准则要理解他，不是容易的事，多少人就是在追求中，从少年到白头。
准则其实是物与俱来的，有的隐藏较深或道理较深，有的则容易让人察觉和接受。不管怎样，求道是辛苦的，而且因人们的悟性所经历的辛苦程度也不一样，但求道的过程又是幸福的，真可谓“早晨知道了道，就是晚上死去也值得了。” 读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
首先，教育事业是一个崇高的事业。
教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐，才会发自内心的爱孩子，并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教师应有独立思想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。
其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。
学生作为人，
是需要灌输精神理想的，那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和谐相处；
另一方面，教师在尊重学生时，也要学会合理合法地惩戒学生，所谓“惩戒”，是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点：一、教师惩戒学生应具有教育性；
二、尊重学生人格；
三、惩戒应合理并公正；
四、惩戒要符合相关程序。
在新的教育理念下，教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模，而必然的报应就是，在这个多元化、个性化的时代，调皮捣蛋的孩子越来越多，而那些当初的乖孩子，将来他们也许就是“弱势群体“，汇入茫茫的失业大军。
总之，通过这一个阶段的学习，自己的理论水平有了提升，思路更明确了，方法更具体了。当然，理解为道是自觉，不是自主。朝闻道，夕死可矣，死的是“是非”的我，不是主我。即闻道者可以离开是非之人，进入立行真人世界。这又是另一种境界。相信在今后的教育教学中，这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。篇二：教师党员学习心得体会2012
党员政治学习总结
作为一名教师党员，我以饱满的热情，积极主动地投身到了学习、教育、整改、提高的热潮中。通过学校支部统一组织学习和自学相结合的方式，我进一步提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识。现将学习动员阶段学习体会总结如下：
一、保持共产党员先进性必须学习实践三个代表重要思想
在中国共产党的历史上，有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想；
第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。
正如胡锦涛总书记指出的，十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了三个代表重要思想这一系统的科学理论。这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
三个代表重要思想的形成，不仅表明我们党在理论的自觉性和实践的主动性上达到了一个新的高度，而且在马克思主义和科学社会主义发展史上也是具有重大意义的事情。三个代表重要思想紧密结合新的时代条件，生动而具体地坚持和发展了马克思主义，赋予马克思主义新的鲜活力量，再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是我们正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。三个代表重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。
胡锦涛总书记指出，三个代表重要思想所具有的基本点，马克思主义经典作家都有论述，但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质和宗旨的高度，上升到党的指导思想的高度，构成一个完整的体系，这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。三个代表重要思想既坚定不移地坚持了马克思主义的世界观和方法论，又赋予它们鲜明的时代精神和实践要求。
二、做好自己的本职教学工作是实践三个代表重要思想的具体体现
科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。没有好的教育工作者，就没有科学技术的发展，因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师，我们肩负着传道授业解惑的重要责任。教师是受人们尊重的职业，教师节的设立，不仅是代表了社会对教师的尊重，更重要的是赋予了我们教师以沉重的历史使命。
三、保持共产党员先进性必须与本身的教育教学的实际工作相结合
作为一名教师，面对新入学的学生，应该帮助他们树立起正确的世界观、人生观和价值观，正确引导他们学会做人、学会做事、学会生存，这是我们的责任。要想办法，通过各种有效途径对学生进行教育，从我们对的教育事业的热爱和敬业精神的实际行动中，使学生们真正感受到身教胜于言教和教师人格魅力的力量，同时，能使学生们能够自觉地投入到学习中，能刻苦读书、关心集体、乐于助人，把他们培养成社会主义四有新人。
以上是我通过学习“保持共产党员先进性教育活动”的一些心得总结，希望各位党员教师寄予批评指正。
董慧篇三：党员教师读书思廉体会
读书思廉体会
马莲渠巴浪湖小学校长 杨宝仁
要在加强理论学习提高政治素质的同时，认真学习教育教学理论和专业知识，不断充实自己、丰富自己、不断提高教育教学水平。
根据党支部的要求，最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会：
一、读书思廉，确保正确的人生航向
首先，要用科学理论武装自己的头脑。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
其次，要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。作为一个党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。
第三，要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映，是优良品质的外在表现。作为一名党员，就要带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，在日常的工作中体现党员的先进性。
二、廉洁自律，强化责任和服务意识
在当前市场经济的条件下，一些人经不起物欲的诱惑，一心向钱看，甚至把学生当作摇钱树，不思进取，无所作为，这与人类灵魂工程师的称号是格格不入
的。作为一名人民教师，担负着培养新一代接班人的历史使命，责任重大。我们必须强调责任意识、服务意识，师表意识，形象意识，要全心全意为学生服务，时刻把学生放在心上，做到无私奉献，鞠躬尽瘁。
三、争做表率，永葆与时俱进的党员本色
1、勤奋学习，做提高能力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时，认真学习教育教学理论和专业知识，不断充实自己、丰富自己、不断提高教育教学水平。
2、爱岗敬业，做无私奉献的模范。要进一步增强职业荣誉感，把自己的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地，作为为党和人民多做工作的舞台，胸怀远大理想，脚踏实地工作，立足本职岗位，努力实践三个代表的伟大思想。
3、艰苦奋斗，做勤政廉政的模范。要保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，严格遵守党风廉政建设的有关规定，牢固树立宗旨观念，讲正气、讲学习、讲奉献，树立党员在教师中的良好形象。
通过这次学习，使我清醒的看到，作为一名党员要真正树立正确心态，永葆人生本色。要自觉实践“三个代表”的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想信念，把树立远大目标与立足当今现实结合起来，脚踏实地做好自己的本职工作;要坚持立身原则，做到言必信，行必果。处处严于自察，时时自觉追求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。篇四：党员教师纪律教育月学习心得体会
勤学自律，廉洁从教
——2013年党员教师纪律学习月心得体会
为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动，本人在假期期间，通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教育专题片，阅读了反腐必读书目，如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习，使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了学习、工作的信心。下面就加强学习，提高自律性，落实行动，廉洁从教，发挥基层党员教师在工作中的表率作用，谈几点自己的粗浅认识和体会。
一、提高认识，统一思想。
任何腐化，腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造罪。
我虽然只是一名普通的党员教师，但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作，努力做到不断读书，不断学习，提高自己的思想认识和警觉性，同时能够结合学校工作实际，把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和日常工作两促进、两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，在平凡的工作岗位上做到勤学自律，廉洁从教。
2、勤学自律，从我做起
党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念；
只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；
始终牢记责任使命，努力推进各项工作；
始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；
始终牢记党员形象，不断加强党性修养；
始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。
“空谈误国，实干兴邦”。在日常工作中，要努力树立务实形象，勇于治虚治假，敢于治漂治浮。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；
讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力起到模范带头作用！
四、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立一盘棋思想，自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”！
六、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、创新工作思路，是教育工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。
通过思想作风纪律学习活动，我要进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动教学工作的不断发展。努力改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
总之，作为一名党员教师，我要通过不断的读书学习，努力提高个人的思想觉悟，增强党性锻炼，自觉学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员，时常做到自重，自省，自警，自励，警钟长鸣，增强个人自觉性，增强防腐拒变的能力；
要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，做到不盲目攀比，不奢侈浪费，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。
我要努力充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌；
要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，加强教育基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家，心系人民，心系学生的好教师，好党员；
要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，廉洁从教，力争办人民满意的教育事业，为建设一流教育做出自己应有的贡献！篇五：2011党员读书心得
读书心得体会
有人说阅读是最美的姿态。“一枝淡贮书窗前，人与花心各自香。”阅读的感觉真好，捧着《岁月如歌》，一页页往下读，我仿佛在倾听一位过来人的独白，娓娓道来。她带走了我们年轻人身上的焦灼与轻浮，多了一缕淡泊与宁静，如春风化雨，滋润心田。在于老师身上我读到了什么是坚强，怎样叫师爱，什么是责任，她的“求知、求教、求真”之路，教育着我、催促着我走好脚下每一步。
求知——明灯伴我过午夜
于漪老师说：“我当了一辈子教师，教了一辈子语文，上了一辈子深感遗憾的课。我深深地体会到永不满足是必须遵循的信条。” 于漪老师上了2000多节公开课，可自己却认为没有一节是十全十美的，虽然每次开课前都考虑周全，但每节都存有遗憾。因为于漪老师的心中有“两把尺子”：一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。我想，正是由于于漪老师谦虚好学、永不满足，才会有她那每节都有遗憾的说法。作为“非科班出身”的于漪“三年磨一剑”，常常是“明灯伴我过午夜”。这种付出，这种努力，一定有一种坚定的信念在支撑着她，有一种谦虚好学、永不满足的精神在鼓舞着她。从教至今，于漪老师就是这样边教边学走过来的。“如果学而思，学一点，消化一点，即使时间零碎，日积月累，真才实学也必大有增进。”于漪老师还告诉我们：重要的理论反复学，紧扣一点深入学，拓开视野广泛学。“人非生而知之者”，没有谁天生就可以做教师，于漪老师都在“一辈子学做教师”。读到这儿，钦佩之情油然而生。
求教——梦里寻它千百回
于漪老师一生与语文结缘，终于破解“人的语文能力是从哪里来的”。“一个人的语文能力只能从听、说、读、写的实践活动中得来，在优秀范文的阅读中感
悟、品味、思考、理解，随着所感、所悟、所得的潜移默化所生成，并具有自己的认知、自己的情感、自己的品格以及具有自己个性的语文能力。因此，大量阅读是提高语文能力的基础，听、说、读、写等实践活动是提高语文能力的必由之路，潜移默化是语文能力生成的基本规律。”作为一名年轻语文教师，仔细品悟着这些话，我仿佛看到了黑暗中的指路明灯。平常总爱抱怨语文教学杂而繁琐，学生语文能力提高不是立竿见影，读了这样一席话，作为晚辈我们还有理由懈怠吗？
为了使读书达到更好的效果，我们除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还应写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我们还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
第3篇: 党员教师心得体会2022年
党员教师师德学习心得体会
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质.我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，会“亲其师”，从而“信就其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
党员扫墓心得体会3篇
我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。下面是关于党员扫墓
又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的千古名句。我们怀着悲痛而又沉重的心情来到北山的烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静!
到了烈士陵园门口，我们排好了长长的、整齐的队伍，缓缓地进入大门。首先，看到的是一株株挺拔的、笔直的松柏，它们象征着烈士们的永垂不朽的革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，其中令我印象最为深刻、最为感动的是为烈士哀悼的那三分钟，在那三分钟里我想了许多许多：扫墓是灵魂与灵魂的交流，扫墓是心灵与心灵的碰撞，革命先烈们用自己的生命，也用血红的鲜血;换来了我们今天的美好辛福生活，我要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为国家的栋梁。
随后，我们来到了纪念管，哇!好宏伟的石像!这里有烈士的遗物，有日用品、图片、模型等，在纪念馆里，我学到了许多的知识，但我的心中有着另一种感情;敬爱的先烈们啊!你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀!可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民。我为你们骄傲，我为你们自豪。
通过这次扫墓，让我知道并了解了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
在临近清明之际，我们生物系学生党支部组织全体预备党员与党员和关工委一起去烈士陵园缅怀先烈。
关工委是学校退休的老师，是老党员，他们给我们讲诉了一些关于广州起义的历史事件，其中有位老师对广州起义特别有见地。作为受教者的我们，能从她的言语中深切得体会到她对革命先烈的敬仰和对那些在战争中失去生命的人的痛惜。“听君一席话，胜读十年书。”听了老师的介绍，对革命先烈的敬佩之情不禁又加深了些。
听完老师的介绍，我们就来到烈士的墓前。鞠躬，献花，默哀，每一个程序无不是怀着沉重的心情和对先烈的敬仰而进行的。站在革命烈士纪念碑前默哀时，我心中难以平静。我仿佛看到了先烈们为了人民的利益，不惜抛头颅、洒热血，推翻了旧社会，换来了新中国的诞生，使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了，但他们的精神万古长青，永垂不朽。
当时，中国共产党人和革命群众为反抗国x党反动派的疯狂迫害和屠杀，1922019年12月11日凌晨，在当时的中共广东省委书记张太雷以及叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下，发动了广州起义，崔镛健等150 多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌强我弱，起义最终失败，在14日至19日的6天时间里，有5700 多名共产党员和革命群众惨遭杀害。
自新中国之后，我们国家发生了翻天覆地的变化，温饱不再是问题了。改革开放后，我国的经济更是飞速地发展，高楼大厦建起来了，先进的技术开始走进普通家庭，人们开始追求物质生活和精神满足了。面对如此优越的条件，我们是否应该时常想想是谁给予了我们这一切?来到烈士陵园，我才真真切切的感受到我们这来之不易的幸福是千千万万革命烈士用他们的生命和鲜血换来的。是他们，在祖国最危难的时候，舍去了自己的家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，投身于革命事业中，将宝贵的生命献给了祖国和人民，将热血洒遍了祖国大地，他们无怨无悔，默默奉献，为我们创造了一个如此美好的未来。
我们虽然生活在这太平盛世里，但他们的丰功伟绩不可以被历史遗忘，不可以被我们遗忘，我们要学会感恩。作为预备党员的我，更应该在他们身上学到中国共产党党员的精神，牢记共产党的宗旨，在日常生活中以一位党员的要求来严格要求自己，争取早日成为一位合格的共产党员。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。在清明节即将到来之际，我们来到了大城县烈士陵园，深情缅怀为了维护国家的尊严，争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
第4篇: 党员教师心得体会2022年
党员教师服务心得体会
【篇一：2015党员教师服务心得】
2015党员教师服务心得
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行党的群众路线，体现共产党员的先进性呢？通过学习教育和实践活动，我总结出如下几点心得体会：
一、学生和家长就是群众，教育教学应坚持以学生和家长满意为标准。作为一名基层党员教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众。“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众”，就是要求我们必须在日常的教学和管理工作中，把提高教育教学质量、服务学生和家长作为我们工作的出发点和落脚点，要坚持以学生和家长“满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”为标准。这就要求我们的各项政策、措施、考核指标都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生和家长，将学生和家长的意见真正吸纳、充实到方案、标准的制定中。
二、学生和家长是教育工作的源头活水，教育教学要充分发挥学生和家长的积极性。教育是个系统的社会工程，教书育人不仅是教师的本职工作，也需要学生、家长和社会的参与。因此，教育要始终根植于学生之中，无论是课堂教学还是课外教学上，都要充分发挥学生、家长和社会群众的积极性，才能提高教学效率。在学生管理工作方面，我们也要充分相信、依靠学生和家长，鼓励学生自我教育和管理，引导家长共同参与学生教育和管理。现在，有的教师觉得学生工作难做，主要就是因为教师只是一味地站在自身角度思考问题。如果教师把自己置于学生和家长的位置上，用他们的眼光、立场来看问题、想问题、处理问题，真正了解他们的所思、所想，充分发挥他们的积极性，才能集思广益，找到化解矛盾的方法，才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生和家长的理解与支持。
三、学校教育是践行群众路线的阵地桥梁，教师要立足岗位做好本职工作，密切联系和服务群众。做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容。而学校教育是教师密切联系学生和家长，践行群众路线的主要阵地和沟通桥梁。作为一名党员教师，我认为要践行群众路线，就
是要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，爱岗敬业，加强师德修养，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，刻苦钻研业务，努力做好本职工作，以一流的业绩体现自身先进性，以实际的贡献，密切联系和服务学生家长。
总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，进一步坚定了共产主义的信念，明确了努力学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好教育教学工作，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，努力提高教学质量，为促进学校教育的快速发展和科学发展贡献自己的力量。
【篇二：党员教师服务学生心得体会】
我们作为党员教师，面对的是学生，是学生家长。学生就是我们的天，家长就是我们的衣食父母。我们在日常的工作中，就要深入学生，密切联系家长，全心全意为学生服务、为家长服务。怎样更好地服务于学生、家长，我通过学习群众路线教育实践活动相关理论和反思，认为可从以下几方面着手。
一、积极学习群众路线的理论，让群众路线深入骨子 历史是人民群众创造的，我们的教育教学成绩是由学生创造的。只有通过学习群众路线相关理论，我们党员教师才能懂得群众对社会发展的重要性，才能明白学生就是我们的一片天，才知道我们工作的目的一切都是为了学生、为了学生的一切，也才能更好地去为学生服务、为家长服务，办出让学生家长满意的教育。也只有通过学习相关理论，我们才能彻底转变观念，改进工作作风与方法。
二、以身作则，做好学生的榜样 身正为师，学高为范。我们作为党员教师必须以《中小学教师职业道德规范》为准绳，高标准，严要求自己，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于学生的人。这样才能为人师表，才会成为学生学习的榜样，才能更好地为学生和家长服务。
三、求真务实，干好教学六认真 少说空话，多做实事。实干才能兴邦，才能兴教。我们一定要认真钻研教材，探究适合自己所教学生的教法，备好课，切忌流于形式，疲于应付检查。课堂上真正做到以学生为主体，以学生为主人，把自己当作引导者，甚至是仆人。绝对不能居高临下，不能采用灌输式，而要采用自主、探究、合作式的教学法。要面向全体，不只顾优生，不放弃每一个后进生，使每个学生在课堂上都有所获。作业布置要有梯度，使各种层次的学生都能完成。对后进生要格外加以关注，课外多耐心给予辅导。评价学生要做到全面、客观、公正、公平，不能戴有色眼镜看待学习成绩不优秀的学生，绝对不能歧视后进生，打击后进生。否则就是伤害学生，伤害学生家长。
四、改进工作作风，实施民主 要全心全意地为学生服务，对学生的教育、引导、管理，就一定要实施从群众中来，到群众中去的方法。因此，我们在日常的教育管理中，一定密切联系学生和依靠学生，而不能高高在上，必须养成为学生服务、向学生负责、向家长负责、遇事同学生和家长商量的工作作风，班级管理一定让学生群策群力，实施民主管理，才能创造健康、团结、向上的班集体。
五、深入学生，倾听每个学生的心声，关爱每个学生的成长 没有调查，就没有发言权。不深入群众，就不了解群众的心声。我们教师不深入学生，就不知道学生在学习上、生活上的困难，就不了解学生的心理状态，就不清楚学生的个性有哪些差异。因此，我们必须利用课堂、课间、课外，深入学生群，与学生交友，与学生聊天、交流，关心每个学生学习、生活上的困难，急学生之所急，想学生之所想。
六、适时家访，倾听家长的意见，更好实施家校联合教育 学生是未成年人，难免会出现有背学校规章制度的行为，难免有懈怠的心理与情绪，这就需要我们耐心细致地教育、沟通，绝对不能简单、粗暴地对待，更不能体罚和变相体罚，否则，不仅不能教育好学生，反而会伤害学生，把学生推向我们的对立面，让我们失去群众基础。当然，仅凭老师单方面的教育是不够的，还要我们深入学生家庭，了解其家庭环境，了解家庭教育情况，倾听家长的意见，急家长之所急，想家长之所想，共同探讨教育良策。
七、清白做人，不乱收费用，不接收家长送礼 作为教师，尤其作为一名党员教师，一定要有吃苦耐劳甘受清贫的最基本的态度。因此我们必须本着对学生对家长负责的的态度去教学。必须随时提醒自己，决不乱收一分一毫规定范围之外的费用，决不利用权力之便逼迫学生或者学生家长对老师进行贿赂。不接受家长的一切送礼和宴请。
【篇三：党员教师服务群众总结】
篇一：党员教师学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会
学习
《论群众路线——重要论述摘编》之心得体会
——四川建院质控办 陶勇
前言
根据党中央的指示，
按照学院党委的要求，本人认真学习了由中共中央文献研究室选编出版的《论群众路线—重
要论述摘编》一书。该书收入了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛
及习近平等伟人关于唯物史观和群策路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述。我认为
这些论述，对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本，执政为民，始终保持党同
人民群众的血肉关系；
对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清正廉洁的
政治本色；
对于不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，始终保
持党的先进性和纯洁性，具有重要的指导意义。
摘要
一开篇首先就看见
了“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。马克思、恩格
斯《神圣家族(节选)》(1844年9—11月)，《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社2009
年版，第287页”，随后有三百多条各位领导在各个时期的重要语录。特别是毛泽东领袖的重
要论述：“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正
的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。毛泽东《关心群众生活，注意工作方法》
（1934年1月27日），《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第139页”、“我们应
该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙，
找什么人去教她们呢？小孩子要求读书，小学办起了没有呢？对面的木桥太小会跌倒行人，
要不要修理一下呢？许多人生疮害病，想个什么办法呢？一切这些群众生活上的问题，都应
该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。要使广大群众
认识我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的。毛泽东《关心群众生活，注意工作方
法》（1934年1月27日），《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第138页”、“依
靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成。毛泽东《抗战十
五个月的总结》（1938年10月12日），《毛泽东军事文集》第2卷第381页”、“共产党员在
政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运
动中，应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客。
共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民
群众的利益。因此，自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；
而大公
无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。毛泽东《中国共产党在民族
战争中的地位》（1938年10月14日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第522
页”。
其次是邓小平同志
的重要论述：“共产党员除了应成为执行共同纲领和遵守法纪的模范之外，还需要具有纯正的
作风，就是要有不怕麻烦、谦逊朴素和实事求是的作风，要有一心一意为人民服务不计其他
的工作态度。有些同志以为天下是我们打下的，一切要服从我们。这是非常错误的。实际上
群众不一定会服从你。领导不是自封的，要看群众承认不承认，批准不批准。领导作风恶劣，
群众就不会服从；
领导犯了错误，群众就不批准。或者有人说，我革命时间长，本领大。但
群众不跟你走，你就一事无成。邓小平《克服目前西南党内的不良倾向》（1950年6月6日），
《邓小平文选》第1卷，人民出版社1994年版，第157页”、“作为一个共产党员，要把工作
放在第一位，不应当计较享受。要弄清楚，我们的生活不能脱离社会的生活水准。邓小平《克
服目前西南党内的不良倾向》（1950年6月6日），《邓小平文选》第1卷，人民出版社1994
年版，第159页”、“什么是党的工作中的群众路线呢？
简单地说来，它包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己；
党的全
部任务就是全心全意地为人民群众服务；
党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群
众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密
切联系群众和依靠群众，而不能脱离群众，不能站在群众之上；
每一个党员必须养成为人民
服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风。在另一方面，它认为党的
领导工作能否保持正确，决定于它能否采取“从群众中来，到群众中去”的方法。邓小平《关
于修改党的章程的报告》（1956年9月16日），《邓小平文选》第1卷，人民出版社1994年
版，第217页”。
还有江泽民同志讲
的“如果不了解实际情况，凭老经验、想当然、拍脑袋，把自己的主观愿望当作客观现实，
就不可能作出正确的决策。因此，越是领导职务高的同志，越要亲自下功夫对重大问题进行
调查研究。这是别人无法代替的。没有调查就没有发言权，没有调查就更没有决策权。江泽
民《没有调查就没有决策权》（1993午7月5日），《江泽民文选》第1卷，人民出版社2006
年版，第308页”、“领导机关作决策、发指示，一定要从基层的实际出发，充分考虑到基层
的承受能力，不提脱离基层实际的口号，不定基层落实不了的指标，不搞政出多门，不要布
置一项工作下面还没来得及落实，就又搞新名堂、新花样。领导干部、领导机关要多到基层
传帮带，少写那些没有多少实际指导作用的文章，少开没有实效的现场会。江泽民《在全军
第二期正军职以上领导干部学习（邓小平文选）第三卷轮训班座谈会上的讲话摘要》（1994
年6月8日），《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编），中央文献出版社2002年版，第
319-320页”。
胡锦涛同志讲的：
“牢记党的宗旨，坚持艰苦奋斗，这两者之间有着十分紧密的联系。只有牢记全心全意为人
民服务的宗旨，才能保持艰苦奋斗的革命意志和革命品格；
只有坚持艰苦奋斗，才能更好地
履行全心全意为人民服务的宗旨。坚持艰苦奋斗，根本目的就是要为最广大人民的根本利益
而不懈努力，不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗
的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》（2002年12月6日），《十六大以来重
要文献选编》（上），中央文献出版社2005年版，第83-84页”、“实现群众的愿望，满足群众
的需要，维护群众的利益，是一个动态的不断发展的过程。我们要细心体察群众愿望和利益
要求的变化，使我们的政策措施更全面、更准确地反映群众利益，使我们的工作更好地、更
有力地体现群众的利益。胡锦涛《在全国防治非典工作会议上的讲话》（2003年7月28日），
《十六大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2005年版，第404-405页”。
最后是习近平总书
记所讲的：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否
真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重
要保证。习近平：《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》（2012年11月
15日），《求是》杂志2013年第1期，第6页”、“我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体
地位，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众
工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不
同群体特殊利益的关系，切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各
项惠民政策，把好事办好、实事办实，让群众时刻感受到党和政府的关怀。习近平：《全面贯
彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》（2012年11月15日），《求是》杂志2013
年第1期，第6页”如此等等的非常明确的论述，使我的思想灵魂进一步得到净化与提升。
认识
目前，在党的十八
大后，中央政治局带头制定并执行《密切联系群众转变作风的八项规定》，得到人民群众的一
致拥护。更加突出了领导带头、自上而下的示范引领，中央政治局
用六个半天召开专门会议，带头对照检查八项规定落实情况、带头开展教育实践活动，习近
平总书记再次提出了加强中央政治局建设的五点要求。在2013年6月18日中央召开的党的
群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，深入阐释了群众路线对
于党和人民事业的极端重要性，深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义，为保持党同
人民群众的血肉联系指明了实践路径，为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强
大动力。我们一定要认真学习领会中央和省委的要求部署，切实增强开展党的群众路线教育
实践活动的自觉性、主动性和坚定性。通过学习，我进一步认识到，群众路线是毛泽东思想
众路线，是党在长期革命和建设中致胜的法宝，党的群众路线教育实践活动，正是党在新形
势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克
思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。我们都要牢固树立群
众观点，始终坚持党的群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决
工作中存在的“四风”问题，自觉改进作风，努力实现“四个自我”，即自我净化、自我完善、
自我革新和自我提高，推进各项工作顺利进行。
通过学习，使我进
一步提高了认识。何谓群众路线?群众路线是党的根本工作路线，是党领导人民取得革命、建
设和改革胜利的重要法宝，是我们党的优良传统。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋
利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众
的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。在新时期、新形
势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，
依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也
越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不
善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学
习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，
始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
为何坚持群众路
线?
坚持群众路线在于
人民群众是我们的衣食父母。马克思主义的群众观认为，人民群众是实践和认识的主体，是
历史的创造者，是推动社会发展的决定力量；
人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者；
而我国也有“民以食为天”的说法，而人民群众则是食物的供给者，衣食父母人民群众当之
无愧。陈毅元帅曾经说，“三大战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。”看看我们今天赖
以生产生活的基础，大到纵横南北的交通干线、小到吃水灌溉的山塘水坝，无不是群众勒紧
腰带、肩挑手提扛出来的。因此，我们必须始终把群众摆在衣食父母的位置，保持感恩之心
来对待群众，深怀愧疚之心来回报群众。坚持群众路线在于民生利益是我们的最高利益。“悠
悠万事、民生为大”。这也是古往今来为官从政者倡导的基本信条。我们共产党人没有自己的
特殊利益，人民利益就是我们的最高利益。这几年，尽管随着财力的增长、政策的反哺，民
生状况大幅改善，但我们绝不能因此轻视民生问题；
尽管群众的利益诉求日益增多，其中也
不尽合理，但我们绝不能因此无视群众正当的利益诉求。一定要始终站在以人为本的高度，
始终站在人民群众的角度，重视民生、研究民生、改善民生，以群众的感知体谅群众，把好
事办好、实事办实，努力履行党赋予我们的政治责任。坚持群众路线在于人民群众是一切工
作的主体。人民群众是历史的创造者，是物质财富和精神财富的供给者，是一切工作的主体，
这是我们党在多年的实践中总结的一条重要经验，也是群众工作路线的一条重要原则，我们
必须始终坚持和发扬。毛泽东曾说过，日常工作应经常问政于民、问计于民，坚持从群众来、
到群众中去，将群众分散的、无系统的意见集中起来，研究转化为集中的、系统的意见，再
到群众中宣传推进，这样循环往复。为此，广大党员、领导干部
应尊重人民群众的主体地位，善于集中群众智慧，充分调动群众力量。
如何坚持群众路
线?
坚持群众路线，应
牢固树立群众利益无小事的理念。群众利益无小事，是毛泽东同志1934年在江西瑞金的一次
讲话中提出的著名论断，是我们党根本宗旨的集中体现。90多年来，时代在变，环境在变，
任务在变，我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变，“立党为公，执政为民”的方针没
有变，密切联系群众的优良作风没有变。当前，我们正处在社会转型、体制转轨、利益格局
调整和各种矛盾凸现的关键时期，更要坚持走群众路线，更要牢固树立群众利益无小事的理
念。为此，党员干部应坚持深入到基层一线访民情，着力解决好民生问题，把政绩写在关心
群众疾苦、真心为民办事的具体行动上；
始终视群众为“家人”，视群众反映的问题为“家事”，
视群众期待为“家计”，视群众工作为“家业”，时刻把群众冷暖安危放在心头、抓在手中。
坚持群众路线，应充分尊重人民群众的首创精神。不论是翻阅历史长卷，还是回顾改革开放
30多年波澜壮阔的创新实践，不难发现，群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力，人
民群众是实践和认识的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是社会发展的决定性力量和
真正动力。当前，我们正处在发展的关键时期，更要尊重人民群众的首创精神，紧紧依靠人
民，从人民群众中汲取无穷无尽的精神和智慧。为此，党员干部要学会用群众的语言做好群
众工作，与群众说话要说得上去，做群众思想工作要做得下来，群众的意见要听得进去；
要
学会用先进典型、成功经验推动工作，善于到基层和群众中发现先进典型、总结并宣传典型，
用先进典型的崇高精神激励人、先进事迹感召人、优秀品质影响人，充分调动人民群众积极
性、主动性、创造性。
坚持群众路线，应
自觉遵守党的群众工作纪律。历史反复证明，加强纪律性，革命无不胜。这是我们党凝聚民
心民智民力共同战胜困难、走向成功的重要法宝。无论时代怎么变，严肃党的纪律这一光荣
传统不能丢、这一政治本色不能变。为此，党员干部要严格遵守党风廉政建设的各项规章制
度，在各种考验面前守得住、稳得住、耐得住，做到自重、自省、自警、自励，在错综复杂
的环境中健康成长、安全成长、快乐成长，昂起胸膛做一个大写的人，始终保持一股清风，
一股正气，堂堂正正地做人，干干净净地做事，不乱伸、不乱拿、不乱走、不乱玩。古人云：
求木之长，必固其根；
欲流之远，必浚其源。人民群众是历史的创造者，是我们的力量之源、
胜利之本、执政之基。在新形势下带着深厚感情做好群众工作，就是要进一步深入群众、了
解群众、服务群众、奉献群众，进一步密切党同人民群众的血肉联系，从群众中汲取智慧和
力量，更好地把党的事业不断推向前进。
党的群众路线教育
实践活动总的要求：要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动
全过程，把作风建设放在首位，认真落实为民务实清廉要求，坚持正面教育为主、批评和自
我批评、讲求实效开门搞活动、分类指导、领导带头的基本原则。要着力解决突出问题，找
准抓住自身在“四风”方面存在的具体问题，下大力量认真解决。要把建章立制工作贯穿活
动始终，努力形成贯彻党的群众路线、保持为民务实清廉的长效机制。
回顾我们党在战争年
代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人
民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命
运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，
取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能
算是一名合格的建院的党员教师。新时期高校党员老师更要树立密切联系群众的观念，立足
本职，踏实工作。
思考
众所周知，群众路
线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生，牢记立德树人的使命，以先进的
教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民
满意的教育中有所作为，是教师实践党的群众路线的本质要求。我认
为，四川建院的党员教师应该做到：
一、拓宽学术视野，
以先进的教学内容培养学生。
教书是教师的天职，
优秀的业务素质和教育教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适
应现代科学技术日新月异的发展要求，体现教学内容的先进性，教师一方面在教学之余应当
积极开展科学研究，并将科学研究的最新成果融入课堂教学；
另一方面要坚持博览群书，不
断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内
容，不断更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映
本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，
以先进的教学内容培养学生。
二、开展教学创新，
以一流的教学方法引领学生。
教学理论和实践创
新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的
所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，
完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，注重学生潜能开发和方法训
练的教学研究与实践，着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路，使学生能在特定的
领域里最大限度地发挥自己的专长，则是教师实现教学目标的必然选择。一方面是改进教学
方法。首先，精心设计教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体
实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径，引导学生
与教师共同研究实际问题；
启发学生综合运用相关学科知识，分析解决本学科的具体问题，
突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以科学研究为导向，以培养学生自主学
习能力和科学精神为目标，以模拟研究情境和启发式教学为手段，建立引导学生利用相关学
科基础构建本学科知识的教学方法，促进学生开展研究性学习，促进教学互动，进而培养积
极进取、开拓创新的信念，提高课程教学质量。另外就是完善教学手段。课堂教学是一个常
第5篇: 党员教师心得体会2022年
党员教师心得体会
党员教师心得体会
11月8日，党的十八大胜利召开，党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，为我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，实现全面建成小康社会的奋斗目标指明了方向。报告高屋建瓴，思想深刻，内涵丰富，求真务实，科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题，是指导中国特色社会主义伟大事业和我国社会主义现代化建设的纲领性文献。
“教育是民族振兴和社会进步的基石。”报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。
作为一名党员教师，在工作中要把实践十八大文件精神当作义不容辞的职责。经常反思自己为党做了什么?自己在工作中奉献了什么？取得了什么成绩？以此使自己始终保持一个优秀党员教师的活
力。
作为一名党员教师，在教学中要根据任教班级的实际，针对不同的学生群体，灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生自觉独立完成锻炼计划，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，发掘每个学生的学习潜能。上好每一天的每一节课。
作为一名党员教师，在学校的管理过程中，要紧紧围绕教育局及学校年度工作计划做好统筹工作，牢记“***************”的校训，不断学习和感悟学校的管理模式，尝试在彼此尊重理解的基础上组织、团结全校教职工进行高效课堂的教育教学活动。使学校各项工作更贴近实际，贴近教师，贴近学生。
作为一名党员教师，要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。
作为一名党员教师，要从维护教育的形象出发，从维护好学校的形象出发，从维护好全校教职工的利益出发，以身作则，率先垂范，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩。第三篇：党员教师心得体会
学习《党员领导干部十七堂文化修养课》的心得体会
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中感受到一些粗浅的认识：
作为中国共产党党员，作为一名人民教师，在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，爱岗敬业，以身作则，教书育人，为人师表，在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
真心为学生，抓好思想教育。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理，我们在任何时候都要坚持，否则，我们的事业就要归于失败，这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体，带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践
相结合，形成了毛泽东思想，邓小平理论。这两个理论成果，是中国的马克思主义，即体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
善始善终，组织课堂教学。江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中总结了党的八十年的斗争史、历程和基本经验，展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿，带领人民胜利前进，总结起来，就是必须始终代表先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么
样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性，始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求，这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时，三个代表思想要求是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新，制度创新和科技创新，不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求，是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。美之灵魂，点燃智慧之光。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设，坚持从严制党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵
美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。
乐在其中，搞好教育科研。中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。
百年大计，教育为本；
教育大计，教师先行。作为新时期的党员教师，我们应该从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为国家的教育事业而不懈努力，为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。“泰山不让土壤，故能成其大；
河海不择细流，
故能就其深。”教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。第四篇：党员教师心得体会
党员教师心得体会:今天我们怎样做教师
在当今的经济环境下，我们应该怎样做教师呢？教师是人类灵魂的工程师，是崇高而光荣的职业，虽然不同的时代赋予教师以不同的责任，但是我认为不管外界的条件怎样变化，作为教师，有些东西是不可以改变的。
首先，教师本身要有良好的性格和一定的精神境界。诚实，踏实，善良，真诚，宽容，热情，乐于奉献??只有教师本身具有了这些崇高的精神和良好的性格，才会具有吸引学生，使学生折服的人格魅力，才会潜移默化的影响学生的言行，使学生也具备这些品格。孔子说“其身正，不令而从。”说的就是这个意思。
其次，教师应树立正确的教育观，用发展的眼光来教育学生。现代社会，人们的心态普遍浮躁，教师的工作强度，工作压力也很大。但教育学生毕竟不同于厂里的生产流水线，老师对学生的影响可能延续到今后，甚至是学生的一生，所以教师在教书育人时应抛弃功利思想，不能仅仅把分数视作评价自己的唯一手段，应树立终生教育的观念，着力培养学生养成良好的学习习惯，培养学生对这门学科的兴趣，以及对学习的探究精神，其锲而不舍的精神。真正“授之以渔，而不是授之以鱼”。
再次，教师还应具有敏锐的感知能力。教师是学生心灵的导师，所以对于学生应了若指掌，一个能敏感的注意到学生变化的老师，必定知道学生的内心需求，会比较容易和学生走近，发现有问题时帮助学生调整心态，健康成长。一名优秀的教师也应该对外界事物的变化敏感，我们的周围发生的哪些感人的事，我们的国家是如何万众一心克服困难的，时时把这些信息传递给学生，对于培养和塑造学生完善人格有很大的好处。
学校是象牙塔，更应是一块净土，外面的世界不管如何变化，教师应该有自己应坚守的东西，希望自己能做到上述三点，成为一名真正具有教育艺术的优秀教师。第五篇：党员教师心得体会
党员教师心得体会
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识：
“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教
育就不会迷失了前进的方向。
美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”“，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。
党员教师心得体会 - 三联阅读
乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。
百年大计，教育为本；
教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。zohoo小编推荐其他范文：
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