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2022鸡西市稳住经济大盘工作会议10篇

工作总结 时间:2022-08-28 16:24:03

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议10篇

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇1

  公安交警要结合电动自行车交通事故数据分析,排查确定本地事故多发点段、重点时段及伤亡事故暴露出的问题,下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新在2022年全市电动自行车治理工作会议上的讲话稿,希望大家喜欢。

  同志们:

  《*省电动自行车管理办法》已于5月1日正式实施。4月27日*市电动自行车综合治理视频会后,我就全市电动自行车综合治理工作作了部署和安排,有些单位已经就各自的职责和分工进行部署,并开始了一些宣传、劝导、检查、督促等工作,有些单位工作组织严密、方法得当,取得了一定的成效,现在可以看到,城区骑乘电动自行车佩戴头盔的人越来越多,道路通行秩序也明显转好。但是,离我们的工作目标还相差甚远。*市公安局交警支队每天不固定地点通过视频进行巡查,现在我市电动自行车头盔佩戴率在*市排名靠后。为认真贯彻落实省和*市政府及相关部门关于电动自行车管理有关会议精神和文件要求,下面,我代表市政府,就全市电动自行车综合治理工作讲五点意见:

  一、进一步强化责任担当,主动担当作为

  电动自行车综合治理工作事关千家万户,是一项系统工程,更是一场攻坚仗和持久仗。各镇街、各有关部门单位要迅速行动行来,抓紧召开会议,进行研究和部署,动员全体参战人员围绕“保五争三奔第一”和“争一流、争第一、争唯一”的工作要求,进一步提高政治站位,增强大局意识,坚定信心决心,强化责任担当,树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的理念,以坐不住、慢不得、输不起的紧迫感和责任感,以最坚定的决心、最饱满的斗志、最坚决的行动,发超常之力、用超常之策、行超常之功,切实把电动自行车综合治理工作记在心上、抓在手上、落实到行动上,务求此项工作走在*市乃至全省前列,为名城*增光添彩。

  二、进一步强化宣传发动,营造浓厚氛围

  一是各级各部门单位要制定《*省电动自行车管理办法》宣传贯彻方案,策划开展主题宣传活动,迅速形成强大宣传声势,提高社会公众对《*省电动自行车管理办法》的知晓率。各镇街、村居要通过大喇叭、宣传橱窗等方式,教体局要通过班会、家长会、知识竞赛、交通安全专题课堂等方式,住建、交运、工信、市场监管、商务等部门可以对监管企业安全生产检查、督导的同时,宣传电动自行车管理办法。消防救援大队可以在宣传消防安全时,着重宣传电动自行车充电、用电等安全知识。二是各镇街、各部门要通过微信公众号、抖音号、视频号等新媒体,编发系列关于电动自行车交通安全宣传普法信息进行广泛推送。三是各相关单位联合电动自行车生产销售企业、保险公司,积极推广“购车送头盔”“买保险送头盔”等模式,持续深化公益宣传,做好电动自行车“戴头盔、守信号、不逆行、不抢行”、摩托车“戴头盔、靠右行、有牌证”等防护知识倡导,提高骑乘人员安全防护水平。

  三、进一步强化路面治理,形成严管态势

  一是深入分析研判。公安交警要结合电动自行车交通事故数据分析,排查确定本地事故多发点段、重点时段及伤亡事故暴露出的问题,提出事故预防指导意见。结合农村地区突出交通违法专项整治行动,有针对性加大路面查处力度,严查严管摩托车骑乘人员不按规定佩戴头盔交通违法,切实提高安全防护水平。二是加强路面管理。立足路面主阵地,结合《*省电动自行车管理办法》,围绕重点区域、重点路段、重点时段,紧盯“佩戴安全头盔、交通违法”两个治理重点,发挥公安交警部门主力军作用,结合“一盔一带”安全守护行动,集中开展电动自行车交通违法专项整治行动,现场依法查处、查纠电动自行车交通违法行为,用好教育、警告、罚款等手段,形成处罚一例、教育一片的整治效果,推动形成严管态势。6月底前,城市道路电动自行车骑乘人员头盔规范佩戴率要达到75%以上,公路要达到55%以上;9月底前,*市辖区内要实现电动自行车骑乘人员头盔规范佩戴率达到90%以上。三是强化源头管理。要抓好电动自行车产品及其衍生、配套产品质量的监督检查,确保产品必须符合有关国家标准。要依法监督辖区电动自行车企业的生产、销售,定期开展专项清理大检查。要严格电动自行车登记挂牌,建设常态化登记服务站,实行带牌销售,6月底前电动车挂牌率要达到100%。四是深入整治隐患。要加强电动自行车停放管理,在公共场所合理设置电动自行车等非机动车停放区域。要按照规定配套建设电动自行车停放场所和集中充电设施设备,消除充电安全隐患。要进一步优化非机动车交通组织,保障电动自行车通行安全。要加强电动自行车的消防安全管理和监督检查,及时排查发现安全隐患。要严格监管行业,履行安全生产主体责任。

  四、进一步强化部门协作,打造共治格局

  一是争取广泛支持。要争取社会各界力量的支持,将电动自行车治理纳入文明城市创建重要内容,在全市深化实施“文明出行、保护生命、从头开始”主题活动,发动各级各部门单位按照“属地、属人、属事、属行业”原则,落实交通安全主体责任。联合镇办街道办、村(居)委会、社区,推动停车场经营单位、小区物业发挥劝导作用,把好出门关。推动劳动密集型企业加强内部人员管理,把好入厂关、出厂关。积极协调文明办、共青团等部门,发动在校学生、机关、企事业单位工作人员以及文明交通志愿者共同加强路面劝导。二是重点行业示范。以快递、外卖、代驾等运营企业为重点,督促其落实交通安全主体责任,为从业人员购买保险,建立行业记分管理制度,确保骑手规范佩戴安全头盔,自觉遵守交通法规。对事故和违法多发的骑手,一律纳入“黑名单”,抄告即时配送行业主管部门、协会、企业,实行全行业禁入。交运局要督促共享电动车平台企业随车提供安全头盔,并及时检查完善,未随车配备安全头盔的,一律责令限期整改。三是强化结果运用。依托全国文明典范城市创建活动,以学校、单位、小区、厂区等为重点,分类通报电动自行车交通违法行为和典型事故案例,曝光一批风险隐患,以点带面、示范引领,督促重点单位加强内部管理。

  五、进一步强化组织领导,积极稳妥推进

  一是提高思想认识。开展电动自行车综合治理,势在必行,落脚点是关注民生、保障民生,各镇街、市直各部门要充分认识面临形势的复杂性和任务的艰巨性,迅速把思想统一到省市政府的决策部署上来,坚定信心,整体联动,协同配合,全力投入到综合治理行动之中。要按照“政府领导、部门负责、齐抓共管、依法治理”的原则,明确指导思想、范围目标、责任主体“三个重点”,把好宣传发动、教育劝导、集中治理“三个环节”,以公安为主,各镇街、各有关部门分工负责,按照工作方案稳步扎实推进。二是压实工作责任。抓好全市电动自行车综合治理,创建良好的交通环境,既是政府的责任,也是市民的期盼,更是一次对各镇街、各有部门工作作风和工作水平的真实检验。各级各有关部门要进一步强化担当精神,建立面上管理机制、源头管理机制、优化交通机制,按照各职责分工层层压实工作责任,既打赢攻坚战,又打好持久战,确保整治行动实效。

  同志们,我市的道路交通安全形势依然严峻。道路交通安全管理是一项庞大的社会系统工程,必须坚持综合施策、多措并举、标本兼治。各镇街和相关单位在做好电动自行车综合治理工作的同时,以交通事故预防“减量控大”为抓手,加大“两路两车”整治、风险隐患源头清零、农村道路交通安全治理力度,严防群死群伤等重大交通事故发生。一要狠抓源头管理。继续加强道路交通安全管理,紧盯“人、车、路、环境”四要素,从源头上下功夫,严格监督道路交通安全设施“三同时”制度落实,深入开展道路交通安全隐患的排查与整改;加强对车辆生产、销售、登记、营运准入、报废等环节监管,持续开展“两客一危一货”、校车、农村面包车等重点车辆隐患“清零”;进一步提高“两客一危一货”、农村面包车、“营转非”大客车等重点车辆检验率、报废率、违法处理率以及重点车辆驾驶人审验率、换证率、学习率,努力实现重点车辆和驾驶人“带病上路”“清零”,全面清剿源头交通安全隐患。二要强化综合整治。公安、交运、行政执法局等执法部门要开展联合执法,用足法律手段,以“两客一危一货”、农村面包车、校车、低速载货汽车,三轮车等车辆为重点,以事故多发地、交通违法突出地区为主战场,严查严处机动车酒驾醉驾毒驾、“三超一疲劳”、涉牌涉证、低速货车和农用三轮车违法载人等严重交通违法,常态化加强联合执法,不断巩固和扩大治理成效。

  同志们,做好电动自行车综合治理和道路交通安全管理工作,责任重大,任务艰巨。全市各级各部门单位要逐步磨合调整、逐步深入认识、逐步推进行动,积极担当、主动作为,全力维护道路交通安全形势持续平稳,为全市社会经济高质量发展创造更加良好的道路交通环境。

  就讲这些。谢谢大家!

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇2

  按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

  1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

  2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

  3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

  (二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

  1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

  2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

  3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

  (三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

  1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

  2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

  3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

  (四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

  1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

  2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

  (五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

  1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

  2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

  3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

  (六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

  1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

  2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

  3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

  4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

  二、产生问题的原因

  1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

  2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

  3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

  4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

  5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

  6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

  三、整改方向和措施

  1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

  2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

  3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

  4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇3

  今天的会议非常重要,大家务必高度重视,主要目的就是对防控漏洞再排查,对防控任务再明确,确保我县疫情防控形势持续向好。刚才,卫健、市场监管都作了很好的发言,提的意见建议比较到位,请相关单位认真抓好落实。今年6月以来,全国10多个省份在冷链冻品中检测出新冠病毒阳性。近期,国内多地又连续出现新增病例以及进口冷链食品核酸检测阳性,省内,福州、厦门、泉州也陆续在进口冷链食品包装中核酸检测阳性;11月13日,一批关联天津市疫情冷冻食品输入我市。再加上境外疫情扩散蔓延的势头仍然没有得到有效的控制,境外累计输入病例已达3600多例,10月比9月增长了45%。当前,疫情形势依然复杂严峻,大家对疫情的警惕性不能降低,对防控工作的要求不能降低。这里,就做好今冬明春疫情防控工作,我再强调四点要求。

  一、思想一刻都不能放松

  低风险不等于无风险,防控常态化不等于正常化。外防输入、内防反弹仍然是重中之重,尤其是要加强进口冷链食品疫情防控。当前的防控压力并没有减少,原来是“人防”,现在既要防“人”,又要防“物”,而且防“物”的难度并不比防“人”小。为什么这么说?主要有两个方面难度:一是病毒在低温环境,比如摄氏零下十几度下,并不会被冻死。冷链造就的低温环境,为病毒提供了一个很好的存活空间。即使是普通的冷链运输,病毒也可存活数周。二是在食品生产、装卸、搬运、运输、贮存和销售的各个环节,如果周围的环境被新冠病毒污染,或者食品从业人员本身是新冠病毒感染者,都可能对食品及其包装材料造成污染。如果新冠病毒感染者带病工作,在工作环境中,打喷嚏、咳嗽等方式都会将病毒附着在货品上。

  这些新情况新问题给我们带来了新压力,大家要坚决做到“三个不放松”:一是学习不放松。近期,中央和省里下发了不少防控文件,大家一定要认认真真学,把文件精神吃透,把新要求掌握清楚,特别是对防控技术要求和工作规范,要心中有数,不折不扣执行、落实到位。二是责任不放松。万众一心,没有翻不过的山。大家要拧成一股绳,根据职责分工,按照指挥部要求,时刻保持临战状态,以最快的速度落实好各项防控工作。各防控工作组组长对工作任务要再细化,人员职责再明确,及时做好与市里工作组的无缝对接,进一步细化工作方案,配强工作力量,确保工作有序推进。三是联动不放松。要坚持常态化疫情防控与应急处置相结合,根据今冬明春疫情的变化,进一步健全完善疫情防控指挥体系,强化工作力量,做到防控指挥体系不变,指令清晰、执行有力。大家遇事不要推诿扯皮,对照工作职责,按照工作流程,对号入座,及时、规范处置,只有这样,才能确保第一时间发现问题、第一时间应对处置,才能赢得工作主动。

  二、防控一点都不能马虎

  高中风险地区人群、进口冷链食品是疫情防控的关键点和风险点,要坚持人物同防、人物同查,全力筑牢疫情防控防线。

  “人防”方面,要重点抓好三类人群管理。一是入境人员健康管理。交通检疫组要进一步查漏洞、补短板、强弱项,优化完善“点对点”转运工作有关规定,严格落实人员“点对点”闭环转运管理和信息对接等工作,确保转运全过程环环相扣。二是中高风险来将人员管理。卫健部门要加强国内中高风险地区相关信息的收集,根据各省发布情况,第一时间启动中高风险地区入(返)将人员排查追踪。各乡(镇)要落实属地责任,落实人员健康等相关信息申报制度,按照常住人口、流动人口和重点人员进行分类管理,落实好分区分级健康管控措施。卫健局、总医院要加强集中隔离场所管理,按照“一点一专班、一点一预案”要求,进一步充实开发区、天源集中隔离医学观察点卫生防疫力量,落实定点通风、清洁、消毒等防控措施。交通运输、文旅、工信、公安等相关行业主管部门要重点抓好客运站、动车站、景区、宾馆等重点场所的健康管控工作,严防输入性感染病例。特别是动车站、高速路口疫情防控力量要根据实际工作需求,强化人员、体温测量配备,严格落实“八闽健康码”检测、发热人员转运等措施,确保检疫全覆盖、无盲区。要充分利用大数据+网格化手段,及时发现疫情线索,及时报告、规范处置。三是重点行业从业人员管理。特别是要加强冷链食品、外卖配送、快递等相关从业人员管理。针对冷链物流运输从业人员要严格落实“验码、测温、戴口罩”等各项常态化防控措施,严格实施应检尽检,确保每7天检测一次;要引导掌握防治相关知识和技能,养成良好习惯。针对快递管理人员,要严防寄送过程疫情输入风险,收取、处理快递物品过程中要自觉加强自我防护。

  “物防”方面,重点强调一下冷链食品防控工作。按照技术指南等相关要求,全力抓好两件事。一是要严把准入关。目前,全县共有进口冷链食品经营者10家,其中有自建冻库8家,使用市场冷柜经营者2家。市场监管部门要督促食品生产经营者落实主体责任,加强进口冷链食品的索票索证、进货查验,追溯凭证、核酸检测证明、消毒证明“三证”齐全,方可入库、投用、销售,凡是不能提供合格证明的一律不准上市销售。二是要把好检查关。市场监管部门要牵头开展流通环节食品安全风险排查整治、冷藏冷冻肉品排查等专项行动,强化对冷链食品的日常定期抽检,加强对食品生产经营企业、餐饮服务企业冷链食品追溯。建立冷链追溯系统非常必要。从天津疫情来看,在短时间内就追溯到了冷冻食品的流向,为防控措施争取了时间并提供了有力依据。要牵头建立进口冷链食品全过程追溯管理制度,督促落实一品一码制度,对不落实索取查验产品合格证明等工作的,要依法予以查处。

  三、短板一项都不能落下

  11月17日起,省卫健委组织2个巡查组,分片开展为期15天的冬春季疫情防控检查,重点检查入境人员闭环管理、进口冷链食品“一线两重点”防疫管理、医疗物资储备、核酸检测能力和质量控制等情况。这段时间,效能办、卫健、市场监管等部门正在开展疫情防控督导及物质储备情况检查,各有关单位要配合做好检查,对标对表抓好问题自查,对反馈的问题,要逐一抓好整改,及时加强和完善防控措施。重点要抓实抓细五项工作:

  一是核酸检测。提升核酸检测能力是硬任务、硬指标,更是打好疫情防控阻击战的关键手段,没有这个保障,就是最大的漏洞。上级三令五申强调要做好这项工作,这也是省市常态化防控巡查的重点。市里给我们的任务是每日检测量2200份,按1:10混检测算的话就是2.2万份,5-7天内实现辖区常住人口全员核酸检测能力全覆盖。我县常住人口是X万,目前每日检测量能够达到2400-2600份,看似达到要求,但实则面临不少压力:一是万一发生疫情,被列入中风险地区,就是按照1:5测算,目前检测能力远远达不到要求。二是具备资质的核酸检测员仍然只有6名(总医院、疾控中心分别3名),数量远远不足。虽然省里建立了片区机动支援制度,采取片区机动支援办法,调度核酸检测力量,市里也会统一调配力量,但千万不能抱有侥幸心理,一旦发生疫情,各地肯定先保障自己的需求,哪里顾得上别人。总医院、疾控中心要学习借鉴其他地方经验做法,该要花的钱一分都不能少,通过实验室改造扩建、添置仪器设备、充实检测人员等方式,真正把核酸检测能力提上去。卫健部门要在完成应检尽检的基础上,着重提高对重点人群核酸检测频次,并建立重点人群核酸检测情况“一周一通报”制度。

  二是院内管理。上个月青岛市发生的聚集性疫情事件,主要原因就是医院相关负责人对院内感染控制重视不够,部分医务人员感染基本知识和技能欠缺,医院医疗区域设置不规范,虽然制定了防控制度,但是没有严格落实。总医院要引以为戒、举一反三,认真排查漏洞,持续强化医院感染控制管理,落实落细县乡医疗机构内感染防控的各项工作。要严格按照规范,进一步健全医院感染管理体系,特别是要规范发热门诊管理,完善发热病人接诊、筛查、留观、转诊工作流程,确保一体化闭环管理。要对发热门诊、住院患者及陪护人员全部进行核酸检测,可疑病例全部留观。要按照有关技术规范和标准,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格医疗废物处置,防止交叉感染和疫情传播。针对发现问题、薄弱环节要立即整改落实。

  二是物资储备。物资储备要备足,宁可备而不用不可用而不备。总医院、疾控中心要综合考虑人口数量、既往消耗量等客观因素,加大核酸检测试剂、医用防护服、医用N95口罩等物质采购力度,为疫情防控提供坚实后盾。卫健局要抓好体育中心篮球馆方舱医院建设,按照集中医学观察功能需求做好物资采购,力争月底前完成设计,确保战时能拿得出、用得上。

  四是队伍建设。要继续加强核酸采样、核酸检测、流调、消杀“四支队伍”建设。通过线上线下、知识理念与模拟实训等方式,持续提升核酸检测能力。要强化疾控人员流行病学调查、实验室检测和应急处置等业务培训,适时组织开展新冠肺炎诊疗技术交流,切实提高医务人员诊疗能力和水平。

  五是应急演练。要坚持平战结合、人物同防的原则,根据今冬明春多种影响因素交织特点,结合近期一些地方暴露出的薄弱环节,全面开展疫情应对处置大演练。通过演练,查找薄弱环节,修订相关预案方案流程,提高疫情准备和处置水平,确保出现疫情能够及时响应、迅速启动、高效处置。

  四、氛围一丝都不能减弱

  疫情尚未结束,防控不可松懈,氛围仍需加强,全民健康宣传非常关键。宣传部门要持续加强疫情防控最新动态和防护知识宣传,通过多层次多角度宣传,引导广大群众尽可能不要购买冷链食品和来源不明的食品,在接触进口冷链食品时应佩戴手套,及时洗手,避免用手触摸口鼻眼等处,煮熟煮透食物,确保食品安全。一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状,要及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊。

  常态化疫情防控是一项重大政治任务。希望大家各司其职,相互配合,持续巩固当前来之不易的防控成果,坚决守护好人民群众的生命安全和身体健康。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇4

  创新投融资模式,通过政府购买服务方式,争取到金融职教乡村振兴专项贷款XXX亿元,下面是众鑫文档网小编给大家带来的干部在全省职业教育与继续教育工作会议上的演讲材料,希望大家喜欢。

  各位领导,同志们:

  今天,我们召开20xx年度全省职业教育与继续教育工作会议。这次会议的主要任务是回顾总结20xx年我省职成教育工作,分析当前职业教育改革发展新形势,部署20xx年工作。刚刚有6家单位的负责人作了很好的经验介绍。根据会议安排,我讲三个方面的意见。

  一、认真总结回顾20xx年职成教工作

  20xx年是“十四五”开局之年,在省委、省政府的正确领导及全省职成教系统同仁的共同努力下,省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于职业教育的重要指示精神,贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及XX省实施意见,深入推进职成教育综合改革,稳步扩大事业规模、强化职业院校基础能力建设、深化人才培养模式改革、构建可持续发展机制,全省职成教事业在生源低谷期持续健康发展,现代职业教育发展过程迈出了重要的步伐。

  (一)职业教育规模稳步扩大

  通过进一步调整职业院校布局和专业设置,优化配置各类职业教育资源,整体提升职业院校的办学水平,全省职业教育事业持续稳定发展,职业教育规模稳步扩大。20xx年,全省高职院校XX所,在校生XXXX万人,毕业生XXXX万人,相较于上年,在校生数和毕业生数分别增长了XXX、XXXX个百分点;全省中职校XXX所,在校生XXX万人,毕业生XXX万人,在初中应届毕业生源处于近十年最低谷的情况下,相对上年在校生数增长了XXX个百分点、毕业生数基本持平,保持了稳定发展;职业技术培训机构XXXX所,在校生XXXX万人,毕业生XXXX万人,相对上年在校生数增长了XXX个百分点,毕业生数基本持平。据抽样调查,我省绝大部分职业院校毕业生和培训学员都在省内工作,为区域经济发展做出积极贡献。

  (二)职业教育体制机制不断创新

  一是以政府购买服务方式实施职教乡村振兴工程。创新投融资模式,通过政府购买服务方式,争取到金融职教乡村振兴专项贷款XXX亿元,按照“省级统筹、平台运作、分级负责、业主为主、整合资源、讲求效率、精心组织、确保安全”的原则,重点支持全省职业教育基础设施建设。此次职教乡村振兴专项贷款涉及职业教育项目XXX个,从中职到高职到应用技术型本科院校(专业),投入资金量相当于我省30年投入职业教育的专项建设资金总量,为全省职业教育赢来了重大发展机遇。我省采用的以省级重大项目投资基金为引导,多渠道筹集、整合资金的方式实现了“高职引领、园区先行、择优扶强、突出重点、分期实施”的职业教育体系的基础设施建设大发展,为我省职业教育跨越式发展提供了强有力的保障。

  二是出台全省中职学校生均经费制度。我厅配合省财政厅,通过实地调研、基础数据收集、座谈会、协商会等形式研究出台了全省中职学校生均经费制度指导意见,其中省属中职学校综合生均经费拨款标准为XXXX元/生.年,州市要在20xx年6月30日前出台区域内中职学校生均拨款制度。同时到 20xx年我省高职院校生均财政经费拨款也将达到XXX万元,这为全省职业院校长远发展提供了重要保障。

  三是推进现代学徒制试点工作。通过首批现代学徒制试点学校评审,鼓励和支持试点职业院校和企业按照职责共担、合作共赢、服务企业发展和学生就业的要求,联合开展招工招生、培养管理,实现资源共享、学校与企业一体化协同育人。通过试点学校与企业等用人单位共同研究制订人才培养方案,共同策划课程和教材开发,共同协调课堂教学和实践教学,共同组织考核评价,实现人才培养和人才使用的无缝对接。

  四是进一步调整理顺了高职教育管理职责。为进一步加强中高职统筹管理,20xx年厅党组在充分调研的基础上,今年3月将原高教处高职高专管理职能调整到职成教处,这样一来,我省职业教育管理将更统一、更集中,有利于搭建职业教育人才成长“立交桥”。

  (三)职业教育影响力和吸引力继续提升

  通过近年来全省职成教系统同仁的共同努力,我省职业教育服务经济社会的能力有了显著提高。20xx年,教育厅组织开展了XX省职业教育宣传周活动。全省XX个州(市)和XX所职业院校按照统一部署开展了职业教育宣传周活动,约XXX余家企业、X万多名教师、XX万余名学生参加了宣传周的各项活动,学生参与覆盖面达XX%以上。活动重点宣传国家职业教育政策,职业人才的作用和对社会的贡献。宣传活动让社会进一步了解职业教育,提高了全社会对职业教育的认可度,扩大了职业教育的影响力。通过宣传,引导人民群众树立正确的人才观、教育观,增进社会对职业教育的了解,加强职业学校与社会的沟通与交流,营造了有利于职业教育发展和技能型人才培养与使用的良好环境。越来越多的学生选择职业教育,他们靠自己在职业院校习得的一技之长去养活自己、孝敬父母、贡献社会。X所高职院校单独招生报考人数逐年大幅度增加就是明显的例证。在国家宏观政策的影响下,在全省职教系统的努力下,职业教育的社会影响力和对学生的吸引力显著提升。

  (四)职业院校治理体系日趋完善

  一是全面推进学校章程建设。完成了高职院校学校章程制定,中职学校章程初稿修订,对省属学校的方案进行了单独修改和学校意见征求,提升了职业院校治理体系和治理能力。以学校章程制定为核心,完善职业院校内部管理体制与监督制约机制,深入推进标准化管理,建立“以学生为根本、强化教育教学、服务企业社会”的现代职业院校管理模式。建立职业院校办学绩效发展性评价制度,激发职业院校办学积极性,努力提高职业院校的办学质量与水平。

  二是开展了中等职业学校专业教学标准以及对国家规划教材使用情况自检自查工作。按照教育部已公布的专业教学标准,对中等职业学校制定的培养目标、实施的教学管理、专业的建设、开发的教材和学习资源、课程设置、教学时间等进行了检查。对中等职业学校德育课、文化基础课使用国家规划教材、专业基础课使用国家规划教材的情况进行了检查。对学校自编教材的使用情况进行了检查。要求省属中等职业学校和州市所属中等职业学校依据检查情况,归纳总结存在问题,提出切实可行的整改方案和整改时间表。按照教育厅统一部署对高职和中职学校现使用的所有教材进行摸底和统计,为下一步清理工作打好基础。通过自检自查,发现和解决了一批问题,推进了学校管理水平的整体提升。

  (五)人才培养质量逐步提高

  20xx年省级中职技能大赛设农业、汽修、烹饪等XX个赛项、XX个竞赛项目,并按学生组和教师组X个组别同台竞技。全省XX个州市教育局和省属学校组团参赛,参赛学校XXX所,组成赛队XXX支,参赛选手、指导教师、领队、工作人员达XXXX余人。大赛规模再次创全省中职学校技能大赛历史新高。本次大赛共有XXX所学校获得各团体一、二、三等奖,XXX名学生选手、XXX名指导教师和XXX名教师选手获得单项一、二、三等奖。省级高等学校学生职业技能大赛设立赛项XX个,历时一个月,由XX所高等学校承办,参赛师生达X万人。

  20xx年XX省参加全国职业院校技能大赛,中职组由XX所中职学校、XXX名选手参赛,分别参加XX个类别XX个赛项XX个分赛项。在强手如林的全国大赛中,XX中职组全体成员团结协作,努力拼搏,经过紧张激烈角逐,共计获得X项金奖、X项银奖、XX项铜奖的好成绩。通过参加全国职业院校技能大赛活动,XX参赛学校达到展示教学成果,增进交流合作,学习借鉴经验,提高实战能力的目的,从而进一步促进XX职业学校加强教学改革,更新教育观念,创新教学模式,增强实践技能,为经济建设培养更多高素质技术技能型人才。

  (六)多形式开展成人教育和职业培训

  坚持学校教育和职业培训并举,推进各类职业人员继续教育工作,加强继续教育基地建设。依托职业院校、农村成人文化学校、社区学校,广泛开展农村劳动力和进城务工人员技能培训,组织未升学初高中毕业生、残疾人、失业人员等群体积极参加职业技能培训和就业创业培训。

  总体来讲,过去一年全省职成教育取得了很多成绩,这是在省委省政府的正确领导下,在广大职成教战线的教师、管理人员和学生共同努力下取得的,衷心地感谢大家!

  二、准确把握职业教育发展面临的新形势新要求新挑战

  当前,我国经济发展进入新阶段,面临新冠疫情持续影响、增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”,发展速度放缓,转型升级加速,创新驱动发展战略深入实施,供给侧结构性改革持续推进。我省正处于有效发挥区位优势、参与和服务国家 “一带一路”倡议的重要机遇期,但也面临着加快传统优势产业转型升级、不断培育发展战略性新兴产业的严峻挑战。正如XXX副总理指出的那样,发展方式转变和产业转型升级将带来产业结构、就业岗位的深刻调整。这就迫切需要我们加快发展现代职业教育,全面提升人力资源的整体素质,为可持续发展提供坚实的人才和智力支撑。同时,面对经济转型时期“就业难”与“招工难”并存的新情况,职业教育也成为破解就业难题、改善民生的重要法宝之一。

  习近平总书记就职业教育工作指出,要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会。

  李克强总理就职业教育工作多次强调,职业教育大有可为,也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合,不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和乡村振兴攻坚需要,培养大批怀有一技之长的劳动者,而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神,让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军,使“中国制造”更多走向“优质制造”、“精品制造”,使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。

  同时应当清醒地看到,面对新形势新任务和新要求,我省职业教育还存在一些亟待解决的问题,职业教育仍是教育领域的一块“短板”。一是思路认识不足,教育管理人员、社会(家长学生)队职业教育认识还有偏差;二是制度设计不足—国家层面的学位体制无专业学位,升学“立交桥”不畅通;三是师资队伍建设有待加强,中职教师职称评审制度改革还要完善;四是职业教育产教融合发展不够深入,专业结构、层次类型与XX八大产业发展需求结合不够紧密,甚至存在脱节情况;五是对外开放不足;在融合国际办学理念、深化国际课程标准、加强国际师资培训等方面还需要做进一步探索;六是宣传教育不到位。

  面对新机遇、新挑战,各地各校要准确把握职业教育新形势新任务新要求,全面分析职业教育发展中存在的困难问题,找准自身发展定位,承担起时代赋予的新使命,走产教融合的发展道路,切实强化内涵特色建设,更加主动地服务省委、省政府重大决策部署和人民群众的殷切期盼,通过一端瞄准产业,一端瞄准学生,努力打造我省职业教育的升级版,更好地发挥基础性作用,为产业发展提供人才保障。

  三、全力以赴抓好20xx年各项工作推进我省职成教育事业再上新台阶

  20xx年职成教育工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,全面贯彻省委、省政府关于职业教育的安排部署,抓住一个关键、突破两个难点、聚焦三个热点、突出六个重点,全力以赴加快推进职业教育现代化,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

  (一)抓住一个关键

  即着力搭建职业教育人才成长“立交桥”。构建完善的现代职教体系是“十四五”职业教育发展的总体目标,而搭建职业教育人才成长“立交桥”是构建现代职业教育体系的核心内容。目前,我们距离2025年基本建成具有XX特色的现代职业教育体系还有3年时间,时间紧,任务重。为搭建好职业教育人才成长的“立交桥”,增强职业教育吸引力,今年将进一步扩大中职对口升入高职和专升本的比例,为职业院校学生接受应用技术本科、专业学位研究生教育提供更加广阔的渠道。高职高专管理职能的调整将十分有利于强化中高职教育的统筹管理,教育厅将继续遴选建设一批中高职衔接学校,并着力推动这些学校在做好专业设置衔接、专业定位衔接、培养目标衔接的基础上,重点完善人才培养方案、专业课程衔接体系。

  (二)突破两个难点

  即突破中职招生难和中高职贯通不畅两个难点问题。一是突破中职招生难的问题。今年,各级教育行政部门要按照基本实现中等职业学校和普通高中招生规模大体相当的总体要求,鼓励县级职业高级中学(职教中心)、职教园区、城市院校开展联合办学。要尊重广大学生的兴趣爱好和学习选择意愿,做好学生志愿填报、录取、学籍注册等各项服务工作,杜绝招生过程中地方保护主义行为。今年省教育厅与各州市签订的目标责任书中,把中职招生作为重要指标加大考核权重,对未完成工作目标任务、排位后三名的州市教育局将进行问责。二是突破中高职教育贯通不畅问题。按照职业教育“就业+升学”的双轮驱动原则,要扩大职业院校学生升学数量。20xx年除了继续推进职业教育分类考试、综合评价、单独招生、多元录取等考试招生制度改革,构建中高职互通、协调发展的一体化模式外,还要通过加强纵向贯通衔接培养和普职横向融通来突破贯通不畅的瓶颈。今年继续加大高职院校与有条件的中职学校联合举办五年制办学力度,继续扩大五年制招生规模,扩大高职院校单独考试招生院校范围,开展好职业院校技能拔尖毕业生免试招生工作。学业水平测试(综合素质测评)工作要开展。

  (三)聚焦三个热点

  即聚焦内涵提升、校企合作、工匠精神三个热点问题。党和国家高度重视,把职业教育摆在了前所未有的突出位置,全社会高度关注职业教育。因此作为教育管理部门和职业教育学校,要以解决好社会关注、群众关心的热点问题为抓手,努力推进职业教育现代化,办人民满意的职业教育。20xx年重点聚焦以下三个热点问题。

  一是职业院校内涵提升高等职业教育的“双高创建”。为加快推动职业院校内涵建设,去年各地各校都结合实际出台了许多有创新性的政策措施,推动职业学校在内涵建设上迈出了重要步伐。今年,我们将继续以专业结构调整和专业群建设抓手,把内涵建设作为“重中之重”抓实抓细抓好。近几年来,我们一直要求对接产业发展专业,办好专业推动产业发展,抓好专业结构调整优化和建设好专业群已经成为衡量一所职业院校社会服务能力的重要标志。各地、各校要对专业结构进行战略性调整,切实推动专业链深度融入产业链,提升专业服务产业发展水平。同时,今年省里将建立健全专业设置的预警和动态调整机制,强化对专业办学情况的持续跟踪诊断。希望各校尽快制定“十四五”期间专业建设发展规划,建立健全专业设置相关管理制度,尤其是在新增专业申报时切实做好市场调查、专业论证,切忌盲目跟风。组织实施优质高职院校建设计划,遴选建设一批优质高等职业院校,推动我省高等职业院校全面提升办学水平、人才培养质量和服务发展能力。

  二是校企深度合作。校企合作办学是职业教育发展的内在规律要求,也是职业教育的特色所在。首先要完善职业教育集团化办学制度。继续贯彻关于推进职业教育集团化办学的意见,积极探索建立行业企业技术技能人才需求、预测与发布机制。国家和省级层面已经把职教集团作为产教融合、校企合作的战略平台来发展。对此,各地、各校和有关单位要抓住机遇,结合近几年的实践,在推动已有35家省级职教集团发挥好校企合作、产教融合纽带作用的同时,鼓励支持职业院校依托职教集团,积极与区域龙头、骨干企业开展协作对话,深层次开展订单培养、员工培训、应用项目联合攻关等。鼓励职业院校牵头成立职教集团。其次要深化校企合作人才培养模式改革。今年我们将继续推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的现代学徒制试点,遴选第二批省级现代学徒制试点项目。鼓励各校积极探索组建混合所有制的二级学院。各地各校要积极创新校企合作育人的途径与方式,充分发挥行业企业的主体作用,推动校企共建校内外生产性实训基地、技术服务和产品开发中心、创业教育实践平台等,使专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与资格证书对接、职业教育与终身学习对接,不断提高人才培养的针对性,促进职业院校学生高质量就业。

  三是培养学生工匠精神。就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这些年来,我们职业院校对学生的技术技能培养普遍都很重视,也取得不小的进步,但对学生的职业素养即工匠精神培养明显重视不够。我们的不少学生毕业到用人单位后,常常吃不起苦、耐不了劳,缺少敬业精神,缺少严谨细致的工作态度,缺少纪律的约束,有的还染上了酗酒、懒惰等坏风气。职业素养培养即工匠精神培养不够,是我们职业院校亟需补上的短板。我们应在教育教学理念上树立工匠精神指引,在课程安排上充实工匠精神内容,在组织管理上严格工匠精神要求,在教育宣传上营造工匠精神氛围。我们应以无处不在的工匠精神及文化追求,将精益求精、一丝不苟、耐心专注、专业敬业、淡泊名利等职业素养传递给学生,滋润和培养学生树立起牢固的工匠精神。

  (四)突出六个重点

  即突出招生、教学诊改、质量报告、专业评估、师资培训和学习型社会建设六项重点工作。

  一是严守纪律完成20xx年招生工作。《XX省20xx年中等职业学校招生工作方案》已印发,20xx年全省春季和秋季中职招生计划数32万人。省属中职学校和各州市教育局要高度重视,确保完成下达的招生计划,同时严格执行招生信息 “六公开”和中职招生工作的“十项禁令”。任何形式的违纪违规都将按照规定严肃处理。20xx年继续实行中职“注册入学”和“考试入学”并举的录取方式,开展五年一贯制“3+2”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”等分段培养。尤其是五年一贯制招生人数进一步增长,进行招生的高职学校及专业进一步扩大。在招生数量扩大的同时,也要保障人才培养质量,职业院校开展5年一制贯通培养的专业必须是行业岗位技术含量较高,专业技能训练周期较长,熟练程度要求较高,社会需求量较大且需求较为稳定,适合中高职培养目标相互衔接贯通的专业,确保人才培养质量。

  二是推进实施职业院校教学诊断改进工作。20xx年继续推进全省职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作。依据《XX省教育厅关于组织开展中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》(云教职〔20xx〕18号)和《XX省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》(云教高〔20xx〕14号)要求,今年XX个州市的XX所中职学校将进行第一批诊改,5所高职院校进入内部质量保证体系诊断与改进试点工作。今年参加整改的中、高职学校要将诊改工作与学校内部质量管理相结合,与学校发展工作相融合。在有条件的学校试点建立人才培养状态数据库,及时掌握和分析人才培养工作状况,通过整改工作促进学校办学水平的提升。

  三是全面推行职业院校质量报告制度。按照教育部统一要求,20xx年已通过验收的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校已发布了“质量报告”,自20xx年起所有学校都要发布质量年度报告。各高职院校、州(市)教育行政部门必须做好20xx年质量年度报告的发布工作。职业院校质量年度报告工作目标:要通过职业教育质量年度报告工作促进职业院校加强教育教学诊断与改进,全面提高人才培养质量;成为职业院校向社会宣传办学理念和办学成果,展示学校风采风貌和办学特色的重要途径;成为促进职业院校加强信息公开、回应社会关切、接受社会监督的重要体现,推动职业院校加强学校管理、全面提高人才培养质量。

  四是继续实施职业院校专业评估工作。专业水平在很大程度上反映着学校人才培养工作的水平,是学校办学水平、教学质量和办学效益的重要标志。职业院校专业评估是促进专业内涵建设的重要途径。20xx年教育厅将继续组织实施好职业院校专业评估工作,并将评估结果将作为专业结构调整,招生,资金支持等重要参考。

  五是开展好职业院校教师培训。“名师出高徒”,教师是提高技术技能人才培养质量的关键。各地、各校要高度重视教师队伍建设。今年,我省争取到国家留学基金委西部地区人才培养特别计划地方专设项目,将选派70名中、高职院校教育行政管理人员赴德国进行3个月的研修,这也是我省职业院校师资培训史上年度人数最多、层次最高的出国培训,相关文件已经下发,请各地各校认真遴选优秀、骨干人员参加,确保培训质量。按照教育部部署,我省正在制定《XX省职业院校教师队伍素质提升计划实施方案》,分年开展学校培训、全员培养、骨干教师培训、青年教师培训、企业实践培训。我厅方案下发后,各地、各校也要制定本地、本校的教师队伍素质提升规划,探索建立“双师”教师标准,鼓励教师到企业跟班学习和锻炼;制定相关管理办法,提高教师队伍整体水平。

  六是推进学习型社会建设。深入实施《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》,加强社区教育实验区、示范区建设,推进社区教育规范化、制度化发展。推动职业院校面向行业企业开展职工继续教育。推进国家级农村职业教育和成人教育示范县申报和创建工作。

  同志们,职业教育事关XX经济社会发展,事关国计民生。当前,党和国家高度重视职业教育发展,广大人民群众迫切希望职业教育高水平发展。办好职业教育责任重大、任务艰巨、使命光荣,时不我待。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,按照教育部和省委、省政府的安排部署,认清新形势、明确新任务、把握新要求,将各项工作落细落小落到实处,抓紧抓好抓出成效,推动XX职成教育事业再上新台阶,为建成具有XX特色的现代职业教育体系而努力奋斗。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇5

  这次全省林业工作会议提出,要全面启动新一轮绿化**征程,强力推动三大重点生态工程建设,下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的在2022年全市生态景观林带和森林碳汇建设工作会议上的市长讲话,希望大家喜欢。

  同志们:

  今天,我们召开全市生态景观林带和森林碳汇建设工作会议,主要是贯彻落实全省林业工作会议精神,通报我市生态景观林带和碳汇工程建设进展情况,研究部署下一阶段全市林业重点生态工程建设。刚才,**同志传达了全省林业工作会议精神,通报了全市生态景观林带和碳汇工程建设进展情况,并对下一阶段的工作提出了具体的意见,我完全赞成。各区县政府分管领导及有关单位的负责人也交流介绍了工作情况,都讲得很好,提出的问题很有针对性,提出的意见也很有建设性。下面,我讲三点意见:

  一、我市各项林业重点生态工程建设进展顺利

  2021年,是林业生态建设取得丰硕成果的一年。全市认真贯彻落实中央、省关于加快林业生态建设的决策部署,围绕建设生态型海滨城市的目标,坚持以林业重点生态建设为抓手,切实加强以生态公益林为主体的沿海防护林体系建设,着力培育森林资源,加快构建国土生态绿色屏障和生态防灾减灾体系,为**社会经济可持续发展作出了重要贡献。主要体现在:

  一是林业生态建设取得新成效。组织实施沿海防护林国债造林工程、省级碳汇类沿海防护林工程、森林抚育专项计划和林业生态万村绿大行动,全市完成造林作业面积**万亩,森林抚育*万亩,封山育林*万亩,参加义务植树人数***万人次、植树***万株,城乡绿化一体化进程进一步加快。

  二是林业生态景观林带建设有新进展。按照省委、省政府的决策部署,市委、市政府高度重视林业生态景观林带建设,市政府成立了专门领导小组,林业部门抽调业务技术骨干开展调查规划工作,编制了《**市生态景观林带建设规划》,这个规划抓住了**地处沿海地区的实际,有特色,具可操作性。去年底,《规划》已经市政府第93次常务会议审议通过,明确以“一岛八线一岸三江”为重点的生态景观林带建设内容,也落实了部门责任和资金配套比例。阶段来,全市各级各有关部门按照《规划》,克服租(征)地、资金不足等问题,将任务分解落实到位,迅速抓住雨季时机做好整地挖穴和种苗培育调剂准备工作,并计划结合全国节能宣传周活动启动生态景观林带建设,全面掀起林业生态建设高潮。

  从面上情况看,全市生态景观林带和碳汇工程建设各项准备工作已基本就绪,但是由于生态景观林带和森林碳汇工程还是一项新生事物,涉及到租(征)地、建设投入大等问题,刚才**同志也深入分析了客观上存在的问题,这些问题都是在工作中碰到的实际问题,必须妥善解决处理好,才能确保这两项工程得以顺利推进。

  二、充分认识做好林业重点生态工程的意义,切实增强工作责任感和紧迫感

  进入新的发展时期,林业更肩负着比以往任何时候更加重大的责任和使命。这次全省林业工作会议提出,要全面启动新一轮绿化**征程,强力推动三大重点生态工程建设,努力建设全国一流、世界先进的现代大林业。会上,省政府与各地级以上市政府签订了生态景观林带、森林碳汇、森林进城围城等三项重点生态工程建设目标责任书。分解到我市的具体任务有二项,包括生态景观林带示范段建设里程***公里、建设面积***万亩,其中2022年示范段里程***公里、建设面积**万亩;森林碳汇工程建设面积***万亩,其中消灭宜林荒山***万亩、“三改”**万亩。这两项工程是硬指标、死任务,**省长明确强调,将落实责任追究制度,哪个地方不能完成任务,将追究地方主要领导的责任。

  从**林业生态现状来看,也存在一些不容忽视的问题,迫切需要通过实施林业重点生态工程来加以解决。一是林分质量差。全市森林资源总量不足、质量不高、林相不好,这次列入全省“一消灭三改造”的低效林分达到**万亩,占全市林地面积的**%,比例较大。二是进入**,特别是河浦路段可视范围内的山地森林林相景观单一和局部山体破碎裸露、道路两侧缺绿少彩。三是认识上有偏差。现在,有一些地方的领导认为,**林地太少了,林业已经无关紧要。这个观点是十分错误的,正是因为林地少,才弥足珍贵。林业在**不仅是一项产业,更是一项社会事业,仅有的***万亩森林是维护**生态安全的一道生命线,发挥着巨大的生态效益和社会效益,是建设幸福**的重要组成部分。

  市委、市政府高度重视林业重点生态工作建设。去年12月,市政府第93次常务会议专门审议通过了生态景观林带建设规划。去年12月30日,**书记在市第十次党代会上要求加快推进造林绿化和城市绿地、绿道网建设,在今年1月19日市委十届二次全会上再次强调,要加快宜居城乡建设,加强城乡生态保护,启动规划建设生态景观林带,确保今年内完成***公里以上示范段规划建设任务。**市长在第十二届九十三次市政府常务会议上明确要求各级各有关部门要落实责任,各司其职,形成合力推进生态景观林带建设。同时,市委、市政府将生态景观林带建设列入《贯彻落实**市第十次党代会精神的工作方案》和《政府工作报告和2022年十件民生实事任务分解工作方案》的重点工作,明确工作责任主体,加强督查督办,确保此项工作落到实处。

  各地各部门一定要认真贯彻落实全省林业工作会议精神,按照市委、市政府的工作部署,从保护生态环境,建设生态文明,构建资源节约型、环境友好型社会,促进经济社会全面协调可持续发展的战略高度出发,切实提高认识,进一步增强责任感和紧迫感,将生态景观林带建设和森林碳汇建设摆上重要的议事日程,拿出勇气和魄力,落实强有力工作措施,着力加快工程建设,力争早日见到成效,为全市人民办一件大实事、大好事。

  三、落实措施,真抓实干,确保完成今年林业重点生态工程建设任务

  (一)狠抓生态景观林带建设

  今年,省政府下达我市以深汕、汕汾高速公路为重点的***公里生态景观林带示范段建设任务。由于深汕、汕汾高速公路路段高架桥多,适宜建设长度只有**公里。如何解决***公里示范段建设长度问题,市自然资源和规划局提出了一个分解方案,由深汕、汕汾高速公路两侧宽20-50米绿化**公里,沿海防护林景观林带和高速公路两侧可视第一面山地造林**公里、澄海沿海滩涂营造红树林*公里和南澳岛环岛公路黄花山段**公里,构成***公里的示范段。这个方案既可以完成建设任务,又整合了项目资源,做到少花钱多办事、办成事,很切合我市的实际,我认为是可行的。现在这个任务已经分解明确,3月12全市义务植树活动暨生态景观林带建设启动仪式后,我市将全面进入生态景观林带和森林碳汇工程的实施建设阶段。为确保建设工作的顺利进行,确保今年建设任务的完成,必须努力做好几点工作:

  第一,要千方百计落实建设用地。据规划测算,要完成今年建设任务需租用农地***亩,目前已落实的有***亩。各相关区县可利用各种有效形式,如采用逐年租赁、一次性支付租金或适当补偿等,做到地拿得出、种得下、保得住。**区准备由区财政拨出**万元作为租地资金、潮南区在深汕高速两侧已成功种植了桉树林带的做法都值得借鉴。租地资金原则上由相关区县财政配套解决。在开展深汕、汕汾高速示范段建设中涉及部分租用农用地的问题,要加强沟通协调,做好有关资料核对工作,并在同级国土部门备案。

  第二,要多方筹集建设资金。生态景观林带和森林碳汇工程属于公益项目建设,建设主体是各级政府,因此建设资金应由各级财政共同承担。根据规划设计,完成***公里建设任务需投入****万元,但目前中央、省级已经落实的各类项目整合起来仅**公里(*****亩)、资金****万元,缺口****万元。这个资金缺口要由市和区县级财政来补齐。按照测算,市级财政今年需投入生态景观林带建设及配套资金共***万元,其中包括国家、省下达项目任务的配套资金***万元,市级建设南澳**公里景观林带**万元,编制建设规划及各区县造林作业设计费用**万元。这里面,除了今年市级财政预算安排的生态景观林带建设专项资金***万元外,尚欠配套资金***万元市财政要设法加以解决。同时,各区县财政也要根据市政府12届93次常务会议要求,按照省、市、区县6:2:2的比例,落实建设配套资金并及时安排支付。

  第三,要千方百计加快造林进度。我市生态景观林带建设任务按照省要求在6月中旬前完成,时间十分紧迫,各地各部门要在严格规范工程建设管理的基础上,创新工作方法,提高工作效率,千方百计加快工作进度。

  一是要迅速组织作业设计。各任务单位要立即落实专门、专业力量组织开展造林作业设计,争取在最短时间内完成。在作业设计上,按*省长在全省林业工作会议上提出的“绿化为主美化辅之、生态为主景观辅之、内容为主形式辅之”的要求,坚持以改造提升为主的绿化原则,结合高速公路两侧的现状,因地制宜进行设计和施工,采取宜宽则宽(20-50米)、宜窄则窄,点线状结合进行绿化的方式,达到少花钱多办事办成事的效果。作业设计要报送省林业规划院审核后才能开工建设。

  二是要创新项目管理方法。为缩短林业生态工程招投标时间,省政府同意今年项目可以采用竞争性谈判采购方式。省自然资源厅也发出《关于我省2022年度林业生态造林工程项目实行竞争性谈判方式采购的通知》(*林函〔2022〕46号),要求依法简化有关程序,尽快完成招投标工作,以缩短项目实施前期工作时间。有任务的各区县政府领导要负责协调好招标投工作。我在此强调一下,各任务单位一定要按省的时间要求完成生态景观林带的营造任务。如果谁拖了全市的后腿,市政府将追究区县领导的责任。

  三是要保证造林质量。在组织开展植树造林时,要把确保造林质量作为头等重要的事情来抓,既要种上树,更要确保种好树、造成林。各地必须高度重视造林抚育,造林后要加强浇水、除草、松土、施肥、补植等管理工作,真正做到种一亩、成林一亩,种一片、成林一片。

  第四,要认真落实部门责任。生态景观林带建设涉及多部门协作、同步开展建设的问题,各责任单位一定要按省市的责任要求,明确责职,各司其职,认真做好属地绿化、属地管理工作,将生态景观林带建设纳入本部门、本单位相关规划和项目实施范围。在这里,我再次明确各单位的责任,市绿化委员会负责指导、协调、监督和考评工作;林业部门负责高速、铁路(铁网以外)两侧20-50米绿化景观带以及各建设类型中的山地、沿海海岸和滩涂地的造林绿化,协助有关部门搞好规划设计,协调种苗供应、提供技术咨询等服务;交通公路部门负责各自辖区内公路的景观绿化和景观节点的改造建设;水务部门负责江河两岸的绿化建设。今年省下达的深汕、汕汾高速公路两侧景观林带建设,按属地负责原则,铁丝网内、出入口转盘节点绿化,建设资金由深汕、汕汾高速公路公司分别承担;铁丝网外高速公路两侧和可视第一面山绿化带建设资金由各级政府承担。同时,按照谁建设谁管养维护的原则,建成后长期管护工作由建设单位承担。财政部门负责安排年度建设资金确保绿化美化工作的顺利实现。其它部门和单位要各施其职,通力合作,做好与生态景观林带建设有关的工作。在施工作业过程中,碰到一些具体问题,请高速公路部门、交警部门给予配合支持。

  (二)狠抓森林碳汇基础工程建设

  发展碳汇林业是我国为应对气候环境变化,以森林固碳减排的特殊作用,开展低碳试点工作的重大举措。这次全省林业工作会议提出,通过实施以“一消灭三改造”为重点的森林碳汇基础工程,用4年时间,消灭全省现有的***万亩宜林荒山,改造****万亩疏残林、纯松林和布局不合理的速生林。这是我省在建设低碳示范省行动上的一大创举,也是今后林业生态建设的重点方向。为此,各地各有关部门要精心规划,科学谋划做好当前和今后的森林碳汇基础工程建设。

  第一,要科学规划,统筹安排。市自然资源和规划局要根据新形势新任务新要求,在全面普查的基础上,把原来已经做好的生态公益林、水源林、绿色通道等建设规划进一步整合,科学制订全市森林碳汇基础工程建设规划,以“一个消灭三个改造”为重点,通过“造、改、补、封”等工程措施多管齐下,加快生态修复,构建生态屏障,增加森林碳汇,实现林业结构调整优化和森林生态功能的整体提升。

  第二,要确保完成省级森林碳汇工程建设任务。省政府下达我市森林碳汇工程建设任务***万亩,包括潮南区*万亩、潮阳区**万亩。这两个有任务的区,要精心制定年度实施计划,积极向上级争取资金,不足部分依靠动员社会力量、整合社会资源来解决,争取2024年全面完成建设任务。

  第三,各区县要及早精心筹划一批项目参加省级碳汇基础工程项目竞争。省财政厅与自然资源厅已明确工程项目四年任务一次性参加竞争。因此,各区县特别是林业部门一定要高度重视项目的筹划,争取省级资金投入我市的林业建设;

  最后,我强调一下森林防火工作。近年来,我市森林防火工作做得还不错,但很大程度是得益于老天帮忙,去年的清明,天气一干旱了,立即就出现火烧连营的现象。究其原因,是一些地方对森林防火重视还不够,宣传不到位,应急能力不强。因此,各地各有关部门要进一步建立健全突发事件应急处置机制,抓好森林火险预警体系建设,强化野外火源管理,推进专业森林消防队伍建设,提高森林火灾防控能力。要加强森林消防基础设施建设,建立完善森林防火指挥中心,构筑全方位预防体系。通过采取各种切实有效措施,严防重大森林火灾,杜绝重大人员伤亡和火烧连营,确保森林火灾受害率控制在**‰以内。

  同志们,林业生态景观林带和森林碳汇建设是一项复杂的系统工程,意义重大,任务艰巨。希望全市各地各部门深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步解放思想、真抓实干,努力推动我市林业生态建设再上新台阶,为建设幸福**作出应有贡献,以优异成绩向党的二十大献礼。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇6

  人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。 下面是众鑫文档网小编为您推荐公司领导在安全生产工作会议讲话稿大全5篇。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇7

 

  同志们:

  今年下半年将召开中国共产党第二十次全国代表大会,5月份即将召开**省第十一次党代会,这两个会议分别是党和国家及**省政治生活中的大事和要事。加强安全生产管理,高度重视信访维稳工作,为大会营造和谐稳定的社会环境,是交通系统各单位义不容辞的责任,是每名干部职工,特别是党员干部必须履行好的义务。根据我市当前安全生产和信访维稳会议、文件和领导指示精神,结合系统实际,讲以下几点意见:

  一、认清安全生产形势,坚决维护当前安全生产的良好势头

  一季度发生道路交通安全事故***起,同比下降***%,受伤人数*人,同比下降**%,死亡*人。可以说喜忧参半,喜的是有些指标大幅度下降,忧的是能否持续、能否保持住好势头。交通系统的安全生产主要包括道路交通安全和道路施工安全,而道路交通安全又是我们的重中之重,实现道路交通安全生产具有极大地艰巨性和复杂性,面临严峻挑战。属于我们行业监管的有****台营运货车;***台长途车;夜以继日奔跑的****台出租车。公交公司直属的有***台公交车早出晚归行驶在**条线路上;**公司有***台大客车跑在北京、济南、长春等**多条长途线路上;**公司还有***台旅游车在祖国各地奔驰;有***台危险品运输车运输着氧气等危险化学品。怎么样监管好这些庞大的客货运输车辆,我想我们谁都没有高枕无忧、盲目的乐观的资格,也不该有这种浅薄。

  (一)继续强化管行业必须管安全,落实好一岗双责

  我们在座的每名干部,特别是党员干部一定要在管好自身业务的同时承担起相应的安全生产责任。一是运管处要对营运车辆的安全运营起到牵头抓总的作用,特别是要把出租车、危化品运输车辆等社会营运车辆当做重中之重,依法依规进行严格监管,绝不姑息迁就,心慈面软。严是爱,宽是害,一旦发生重大事故,监管和被监管双方都要受到不同程度的追责,否则悔之晚矣;二是局属**公司、公交公司是安全生产的主体,承担着本公司车辆和挂靠、承包社会车辆的安全运营,决不可掉以轻心。客运站也要加强安全检查,即要阻止危险品进站,又要阻止危险品上车;三是公路处要加强道路安全标志的检查和设立工作,不能出现该有标识的没有和残损、破坏现象,加强对管护的路旁广告牌的监管,防止因年久失修和春雨等原因,发生砸车、伤人等事故;三是每名班子成员要按业务分工管好分内安全生产,**同志负责大运输安全工作,**同志和**同志负责公路建设施工安全,**同志负责局机关、两处办公室、招待所和山庄的安全工作。**、**同志要加强对办公室楼维修过程中的安全监管。

  (二)继续强化隐患的排除解决,消除系统安全顽疾

  局所属企业要建立出车和收车检查签字制度,车辆放出必须有人签字,坚决杜绝带病运营。建立司机班前班后安全教育制度,做到警钟长鸣。建立对司机的奖惩制度,星级管理尽快落实到位,对不遵守制度,不服从监管的,造成严重后果的,该停职的停职,该处理的处理,该换岗的换岗,该开除的开除。高风险高惩罚必然会伴随高收益,**公司、公交公司要建立健全对司机对等的奖励制度,实现奖惩公平、公正、客观。运管处抓紧建立营运车辆责任追究制度,对**公司违规车辆应汇总、统计交管部门的函件,对高概率的违章车辆,要采取断然措施,依法依规让其退出运输市场。出租车诚信考核应尽快建立安全运营考核机制,用制度管人,把制度建设工作抓紧、抓实、抓细。**公司要对历史形成的挂靠民营车辆做好安全管理,不准放松监管;项目办要会同有关部门对特种作业设备和特殊岗位人员有无从业资格证,搞一次汇检,对汛期施工提前做好安排和部署,制定科学合理预案。

  (三)继续强化岗位培训,提升安全生产的本质水平

  按照年初的培训计划,由局牵头,运输科整体策划,搞两次全系统安全生产培训,包括施工安全培训,不能流于形式,要追求实效。

  (四)继续强化隐患排查,时刻做到心中有数

  安全生产是动态永恒的工作,不可能一蹴而就和一劳永逸,昨天没隐患不等于今天没隐患,今天没隐患也不等于明天没隐患,安全生产伴随着人类生产生活的始终。尚局长牵头,运输科组织,做一次交通系统安全大排查活动,发动局属各单位彻查隐患,这种排查也应是经常的、常态化的。

  二、信访维稳工作依然艰巨,决不可掉以轻心

  (一)必须落实领导和部门责任。除了我和**同志牵头负责信访外,每个班子成员也要做好分线负责工作,各单位信访人员也要配齐到位,不能形同虚设,搞好责任分工。

  (二)必须认真接待群众来信来访。要有和上访群众打交道的能力,要有处理复杂问题的能力。接待信访是领导干部能力的直接表现,每个党委委员和各单位一把手应亲自接访、亲力亲为,绝不允许上推下卸和敷衍塞责。局属的所有单位都应对领导、对组织负责,各单位从信访接待员开始层层接待,能解决的迅速解决,不能解决的向上级及时报告,不能躲访。

  (三)必须解决群众的合理诉求。对群众合理诉求应尽量满足,对无理要求,通过各方渠道进行救助或处理,打开为群众解决问题的渠道,尽量做和风细雨、春风化雨的细致工作,不要堵,而是疏,做好疏导工作,要带着感情和激情接待上访人员,带着想解决问题的愿望去接访。

  (四)必须详细排查摸底。局及各单位要对信访工作做到心中有数,系统内突出的问题要摸清,局办公室要做好摸底牵头工作,做好汇总,各部门做好配合。

  (五)必须保障信息渠道畅通。对待信访问题,一定要上下通气,各部门有信访问题及时向局里汇报,必要时可以直接拨打我的电话,更要与上访人员属地通气,做好交接和沟通,形成齐抓共管的信访维稳局面。

  (六)必须强化值班值宿工作。“五一”期间、省十一次党代会期间,要做好值班值宿工作,不得漏岗。局领导带队,将对各单位进行检查,发现不在岗现象,将做出严肃处理。

  同志们,原则上来讲不再召集大家上来,我们要尽可能带着文件、带着要求到基层去宣讲,一个企业一个企业走,一个单位一个单位走,你们也不用敷在会议室里,而是将工作落实落实再落实。总之,我们要站在讲政治、讲大局的高度,全力以赴做好信访维稳和安全生产工作,为迎接党的二十大和省十一次党代会召开营造、安全、平稳、顺畅的交通运输环境!

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇8

  会议明确了20__年经济五大任务:积极稳妥化解产能过剩、帮助企业降低成本、化解房地产库存、扩大有效供给、防范化解金融风险。

  强化供给侧管理顺应经济新常态下的发展逻辑

  近一个时期以来,经济理论界一直热议“新供给经济学”,对其理论演绎和实践逻辑从各个层面进行了全面分析和阐释,这是非常应势的针对性研究,也有许多有价值的判断。笔者认为,其实,在一个经济运行周期中,什么时候多使用些需求管理政策,什么时候多使用些供给管理政策,政府在协调平衡总供给与总需求中怎样把控宏观经济政策的着力点和施策力度,并没有优劣之分,完全要依赖其经济运行环境的变化和满足生产要素配置效率的需要。

  过去二三十年,中国经济能够比较平稳地保持两位数高速增长,是充分运用了经济赶超时期后发优势和要素资源比较优势,释放出了巨大的经济发展活力。但今天中国经济体量已经位居世界第二位,各种生产要素已经与全球经济深度融合,国内国际经济格局也出现了深刻变化。依靠低劳动力成本、低土地成本、低资金成本等要素投入的低水平数量型规模扩张助推经济快速增长的“要素红利”时代已经告一段落。今天的中国,面对的是要跨越“中等收入陷阱”,要克服“三期叠加”的“成长中的烦恼”,要应对各种利益博弈的挑战,在传统生产要素边际效率递减、经济增长速度出现拐点的时候,我们必须加快转变经济发展方式,着力依靠创新驱动,优化要素配置,重塑产业结构和生产组织结构,全面提升全要素生产率,进而释放组织变革的红利和制度改革的红利,以经济整体质量和效益的提升实现中国经济可持续健康发展。

  如果说,过去的30多年,中国已经比较好地解决了“为谁生产”的需求经济学这个基本问题,在中国经济步入发展新常态的今天,我们必须谋划好“生产什么”“怎样生产”的供给经济学问题。这就是中国经济学今天的基本逻辑,其着力点就是要在适度扩大总需求的同时,强化供给侧结构性改革,通过矫正要素配置扭曲,来盘活巨大的要素存量;通过提高投资有效性,扩大有效供给,来提高供给体系质量和效率;通过提高供给结构的适应性和灵活性,加快培育新的发展动能,改造提升传统比较优势,提高全要素生产率,增强持续增长动力。

  因此,中央经济工作会议强调,推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是适应我国经济发展新常态的必然要求。这是一个重大判断,也是一个顺乎时势的战略抉择。

  切实运用好政策“组合拳”实现“五降”和“五增”

  20__年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,中央经济工作会议强调,明年也是推进结构性改革的攻坚之年。围绕“着力加强结构性改革”的一系列重点任务,会议明确了明年和今后一个时期宏观经济政策的总体思路和取向,即要“实行宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底”。实施好相互配合的五大政策支柱,关键是要打好政策的“组合拳”,在“五减”和“五增”上下大功夫,取得实效。

  这次会议明确提出,明年结构性改革五大任务是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。从“十三五”开局之年的现实经济压力来看,笔者认为,首先是要减少和降低这五个方面的压力。这五大任务,实质上是相互关联,相互牵掣,有着内在联系,是“牵一发而动全身”的问题。化解产能过剩(去产能)是今后一个时期的重要任务,近年来国内许多产业产能过剩,既有结构性原因,也有经济周期原因和体制性原因,比如,“一吨钢铁”卖不过“一斤白菜”令人咋舌,今年的煤价跌落到历史低点,原油价格也受到国际油价大跌的困扰,等等。在因地制宜、分类处置的基础上,宏观政策与产业政策要积极引导,化“过剩产能”为“富余产能”,通过开辟中西部产业接续发展通道和国际产能合作积极纾解;也要把去企业库存与减低企业成本紧密结合,在财税政策和价格政策上切实减少企业负担,加快企业技术改造和设备更新步伐;在转化二三线房地产库存上与推进新型城镇化和扩大公共服务社会化供给上紧密结合;在防范化解金融风险上,一方面要守住防风险底线,另一方面,还要积极实施更加有针对性的结构性宽松货币政策,加快完善多层次资本市场和债券市场建设,等等。因此,解决“五减”,本质上是要变“结构性减负”为促进“结构性改革”和“结构性补短”。

  笔者认为,对应这“五去”还必须强调 “五增”,就是“增活力”“增动力”“增效益”“增均衡”和“增信心”。要通过宏观、中观、微观经济政策和社会政策的创新,以改善供给侧管理的视角,切实加大制度供给和制度创新力度,进一步消除利益壁垒,加大简政放权力度,切实摆正政府与市场的关系,还权力于市场、还权力于社会,以充分激发企业活力、社会活力和大众创业创新活力;进一步增强新产业、新业态、新商业模式、新组织制度的成长步伐,尽快让新的经济增长动力孕育而生,以创造新供给带动释放新需求;还要采取积极有效的政策措施,在未来的5年,加大力度推进区域发展均衡、城乡二元经济均衡、产业发展均衡、人口资源环境发展均衡,以及社会各个阶层利益发展均衡,让更广大的群众普遍增强改革发展的获得感。

  最后,我们还是要强调“增信心”。尽管当前和今后一个时期我国经济发展存在这样那样的困难,但正如所指出的,中国经济发展长期向好的基本面没有变;经济韧性好、潜力足、回旋空间大的基本特质没有变;经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变;经济结构调整优化的前进态势没有变。全党要坚持调动各方面积极性,充分调动人的积极性和创造性。各方面力量拧成一股绳,便无难不克、无坚不摧。

  “十二五”成就辉煌,我们又站在新的起点上,“十三五”时期有创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的新引领,我们一定会有一个新开篇。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇9

  开门抓教育,要总结运用第一批主题教育的阶段性成果和成功经验,抓好第二批主题教育。主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,必须一以贯之坚持下去,牢牢抓住不放松。要根据第二批主题教育层级下移、线长面广,涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,与群众联系更直接更紧密等特点,有针对性地组织好,加强分级分类指导,学习教育、调查研究、检视问题、整改落实要做到有机融合、贯穿始终,切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。

  开门抓教育,要坚持密切联系群众,走好群众路线。群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题,身边群众看得最清楚、最有发言权。开展主题教育,不能闭关修炼、自说自话、自弹自唱。要深入基层听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。开门走出去,才能知道群众所急所忧所盼,才能从解决群众最急最忧最盼的紧迫事情做起。抓落实,就是确保主题教育取得实效,最终的评判人是人民群众。要继续坚持反对形式主义、官僚主义,让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。

  开门抓教育,要采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,增强教育的吸引力、感染力。要把主题教育与庆祝新中国成立xx周年结合起来,让党员干部铭记党史、新中国史,继承和发扬革命精神、奋斗精神。对于共产党员来说,红色基因就是精神内核,是奋斗的源动力,传承、发扬红色基因,意味着坚守理想信念,对党忠诚,把人民放在心上,牢记红色政权从哪里来,始终高举红色旗帜,坚定走中国特色社会主义道路。主题教育中,党员干部要自觉接受红色传统教育,接受红色文化熏陶,守初心、担使命,克服一切艰难险阻,巩固来之不易的红色政权,把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。

  各级党委要认真履行主体责任,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。各级党组织书记要发挥“头雁”作用,要带头学、带头改,结合实际带头抓,切实担起第一责任人责任。参加第二批主题教育的纪检监察机关和纪检监察干部,要不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,以主题教育推动纪检监察铁军的锻造。结合主题教育,持续整治群众身边腐败和作风问题,持续严惩扶贫民生领域腐败、涉黑腐败及“保护伞”,强化基层监督、完善制度机制,推动全面从严治党向基层延伸,让基层干部担当尽责,为群众办实事办好事解难事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

2022鸡西市稳住经济大盘工作会议篇10

  加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。xx区教育工作党委坚持先行先试,积极探索在基础教育领域推进党组织领导下的校长负责制,以试点实践撬动中小学领导体制机制改革,以关键项目突破中小学内部治理体系创新难点,以精准施策提高中小学党建工作质量和水平,为推进中小学内部治理体系和治理能力现代化探索了有效做法,为区域教育改革发展注入了新的动力。

  一、统筹发动,为试点改革做好组织准备

  自中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发〔2016〕17号)实施以来,xx区积极探索学校领导体制机制改革,为学校治理体系改革做好充分准备。

  凝聚思想共识。坚持政治引领,凝聚改革共识。通过工作会议、论坛研讨、调查问卷、座谈访谈等途径,持续释放改革“信号”,了解基层学校对此项重大改革的思想认识,分析研判潜在的困难问题,梳理汇总各方建议,形成广泛共识。调研显示,区内超过85%的受访者赞同中小学校实行“党组织领导下的校长负责制”。

  加强理论研究。坚持用党建理论研究带动基层实践创新,立项实施或参与研究《健全中小学党建工作管理体制机制》《中小学校实行“党组织领导下的校长负责制”可行性研究》《xx市中小学校建立党组织领导下的校长负责制》等4项市级重点课题,课题组成员直接参与了教育部相关文件的起草,深刻把握改革的核心要义。

  选优配强干部。坚持将配强干部推进改革作为关键举措,稳妥推进基层党组织集中换届。具备建立独立支部条件的单位基本建立独立支部,并合理配置(总)支部委员;优化班子配备,书记、校长“一肩挑”比例达x%;推进校级副职交叉任职,副书记普遍分管或兼管德育;党员校级干部基本进入支委班子,学校党建与行政力量实现整合;完善干部培养机制,强化党务、行政岗位“双重”锻炼。

  建强组织体系。坚持建强组织体系,完善组织制度。推进中小学党建工作规范化建设,修订“三重一大”议事决策制度,明确党组织在学校重大事项决策中的地位、作用、权责、工作方式等,并组织小班化专题培训提升(总)支部委员履职能力,开展专项督查检验全覆盖落实。

  二、全面推动,为试点改革构建组织体系

  20xx年x月,正式启动党组织领导下的校长负责制试点工作,制定《xx区关于建立中小学校党组织领导下的校长负责制试点的实施意见》和《党组织会议议事决策规则》《校长办公会议议事决策规则》等“1+4”配套文件。试点涵盖两个学区x个基层党组织,含党总支x个,党支部x个,联合党支部x个,覆盖各个学段。试点单位特点鲜明:办学规模大小不一、党建工作基础扎实、“一肩挑”比例较高、干部、教职工对党组织认同度高。试点聚焦四个方面的改革任务构建与完善组织体系框架。

  学校治理体制的改革。从“三驾马车”到“四位一体”。目前,xx中小学运行的是“校长负责制、党组织发挥政治核心作用、教职代会民主管理”“三驾马车”治理格局。试点融合现代学校制度理念,建立“党组织领导、校长负责、教师育人、民主管理”的治理格局。在这个治理格局中,党组织侧重于谋划、决策、监督和保障,校长侧重于管理、组织和实施。具体分工上,党组织和校长各有九条职责,但又有交叉和重叠,如师德师风建设、教师思想政治建设、教师队伍建设、学生德育、文明校园创建等都要齐抓共管。对于重大事项、重要问题的决策,双方要充分酝酿、达成共识。教代会、学(少)代会、家委会、社区等参与学校治理、建言献策,发挥民主管理和监督的作用。

  党组织作用发挥机制的改革。从“政治核心”到“全面领导”。“全面领导”主要体现在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”。“领导一切”不等同于“管理一切”,要防止“以党代政,包揽一切”。党组织在领导主体上是集体领导,必须贯彻民主集中制。党组织除了“做决策”外,还要发挥“执行”和“监督”上的重要作用,组织党员带头执行党组织和行政的决策,保证学校运行合法合规。

  党的基层工作机制的改革。从“部分参与”到“全过程”。与《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发〔2016〕17号)中党组织参与“讨论决定”、参与“决策和监督”相比较,试点提出三个“全过程”,即“把党的领导贯穿学校治理全过程”“把党的教育方针贯穿立德树人全过程”“把全面从严治党的要求贯穿学校党的建设全过程”。在议事决策规则上,强化党组织在重大问题和重要事项上的决策地位。在运行过程中,强化党组织的政治功能,在师德师风、思想政治工作、学生德育、意识形态、课程和课堂的政治把关上发挥主导作用。

  党建工作组织机制的改革。从“小党务”到“大党建”。试点从党政班子配备、机构设置、岗位配置、阵地建设、经费筹措,尤其是对于党务工作者的配置方式、待遇保障、培养方式和专业发展路径,作出了全方位安排,确保党建工作有人做、有机构做、有阵地做、有经费做、做得好。

  三、项目驱动,为试点改革探索有效路径

  坚持改革正确政治方向,聚焦改革重点,努力攻坚难点,以项目为依托,发挥学区化党建共同体的集中优势,合力推进试点工作深入开展。

  设计高效内部治理体系。xx集团将优化学校治理结构作为关键项目,设计出一套高效运行的内部治理体系。比如,xx一中变扁平化管理为融合式管理,将党政工联席会议制度下的年级部和职能部门协同合作、扁平化管理的模式,变革为党组织全面领导下的学校治理结构,完善学校党组织设置和工作机制,突出政治功能、强化政治引领。又如,嘉一附小优化学校治理结构,变党政分工管理为党组织统一领导管理,强化学校党组织的领导地位,突出党政协调工作机制,让学校管理部门职责更加清晰,充分发挥学校、社会、家庭“三位一体”育人功能。完善议事决策制度机制。xx学区将完善议事决策制度机制作为关键项目,明确学校党组织会议、校长办公会议各自功能定位,提出从“重复议事”到“循环议事”的设想,梳理形成学校“党政循环议事”目录,涵盖学校发展、育人文化、课程教学、教师成长、内部管理、外部环境等六个方面,明确凡涉及学校重大问题和重要事项,由校长办公会议研究提出→党组织会议讨论决定→校长办公会议具体部署。

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