下面是小编为大家整理的大学生对两个确立理解,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
大学生对两个确立的理解5篇
第一篇: 大学生对两个确立的理解
学生对求解相遇问题和追及问题两个公式的理解
两个问题两个问题::Q1:Q1:甲、乙两地相距甲、乙两地相距300300千米。琼斯以千米。琼斯以8484千米千米//时的时的速度从甲地驱车去乙地。同时彼特以速度从甲地驱车去乙地。同时彼特以6060千米千米//时的速度从乙地驱车前往甲地。问出发后多久时的速度从乙地驱车前往甲地。问出发后多久他们可以相遇？他们可以相遇？Q2:Q2:两摩托车司机小张和小李在运动场上进行比赛。两摩托车司机小张和小李在运动场上进行比赛。小张让小李先开，半小时后，小张才出发去追小张让小李先开，半小时后，小张才出发去追小李。小李的驾驶速度是小李。小李的驾驶速度是8484千米千米//时，小张的时，小张的驾驶速度是驾驶速度是9090千米千米//时。问小张多久后能追上时。问小张多久后能追上小李？小李？Q1Q1Q2Q211问题问题理解公式意义理解公式意义的人数的人数（百分比）（百分比）不理解公式意不理解公式意义的人数义的人数（百分比）（百分比）总人数总人数Q1Q111 11 （（52.3852.38））10 10 （（47.6247.62））2121Q2Q213 13 （（76.4776.47））4 4 （（23.5323.53））171722�8�7�8�7学生很快地将问题学生很快地将问题11归于平时做的题目类型之一，归于平时做的题目类型之一，直接套用公式进行解答，并得出正确的答案，但直接套用公式进行解答，并得出正确的答案，但却不能解释公式中“速度和”的实际意义。当教却不能解释公式中“速度和”的实际意义。当教师要求其解释这个意义时，她用列方程的方法验师要求其解释这个意义时，她用列方程的方法验证了公式的正确性，但还是不能解释公式中“速证了公式的正确性，但还是不能解释公式中“速度和”的意义。当教师用距离缩短的方式解释度和”的意义。当教师用距离缩短的方式解释“速度和”的实际意义时她能获得一些理解。虽“速度和”的实际意义时她能获得一些理解。虽然她在解答问题然她在解答问题22时是在教师的提示下才列出方程时是在教师的提示下才列出方程完成解答的，但由于有问题完成解答的，但由于有问题11中教师对“速度和”中教师对“速度和”解释的帮助，她能较清晰地解释“速度差”的实解释的帮助，她能较清晰地解释“速度差”的实际意义。际意义。�8�7�8�7借鉴新加坡数学教材呈现速度问题的方法借鉴新加坡数学教材呈现速度问题的方法�8�7�8�7加强比例概念的教学，特别是初中阶段。加强比例概念的教学，特别是初中阶段。非常感谢！非常感谢！
第二篇: 大学生对两个确立的理解
提升大学生就业创业能力的两个重要抓手
作者：贺薇;王静远
作者机构：南京理工大学,江苏南京 210000;南京理工大学,江苏南京 210000
来源：文教资料
ISSN：1004-8359
年：2013
卷：000
期：029
页码：175-176
页数：2
正文语种：chi
关键词：大学生就业创业能力;社会性教育;实践性教育
摘要：面对大学生就业难、创业难的严峻形势,本文从社会性和实践性两方面对高校就业创业教育进行再研究,通过转变大学生传统的就业创业观念,进行社会性实践性教育,培养高校大学生的自主学习能力、环境适应能力、心理抗压能力、创新创造能力等实战能力,提高大学生的就业创业能力.
第三篇: 大学生对两个确立的理解
大学生对职业生涯规划的理解
职业生涯规划是一个周而复始的连续过程，是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习， 对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休而职业选择，单纯的讲就是找一份工作，实际上职业选择本身也是根据自身兴趣、爱好、能力等因素选择符合自己工作的一个过程。
大学生职业生涯规划的理解：（1）促进大学生的自我定位，使他们在充分认识自己在职业选择上的优势和不足的基础上，选择适合自己从事的职业领域，从而真正拥有自己特色的职业定位。（2）明确自我的职业奋斗目标，在对自身的职业素质有一个清醒认识的基础上，职业生涯规划的下一步就是要确定自己的职业奋斗目标，大学生的职业生涯规划越早开始越好，每个大学生从踏入校门起就应该开始职业生涯规划，为自己的发展设定长远目标，与此同时，还要制定好大学生活中每学年的短期目标。（3）确保大学生职业发展的有效性和可持续性，制定了规划，还要有具体的行动方案，按照既定的目标，付诸行动，保证大学生职业发展的有效性。（4）有利于大学生正确的认识社会，任何计划的制定都不能脱离现实而存在，大学生在职业生涯规划时，应积极把握社会人才需求的动向，把社会需要作为出发点和归宿，以社会对人的要求为准绳，既要看到眼前的利益，又要考虑长远的发展，既要考虑个人的因素，也要自觉服从社会需要。
我的职业规划书：
1、自我介绍：我的性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然尽力在改变，但是还需要进一步改善。我从小到大都比较要强，不服输，总想比别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。我还是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的优势和劣势：优势，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强；
劣势，在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳。
3、社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。特别像我们学建筑的女生更不好找工作。
4、职业环境分析：2001年至2010年间，中国经济的增长速度为7％-7.9％；
而2011年至2020年，这一速度仍会维持在5.5％-6.6％。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点，城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民，意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
5、确定目标：（1）大学期间通过英语四六级、国家计算机二级，学好专业知识，利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。在学习中工作，为就业做准备。（2）毕业之后工作2年，积累经验，才能去报考二级建筑师证。所以先打算工作2年为报考做准备，在工作中学习。
第四篇: 大学生对两个确立的理解
大学是人生的重要阶段，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。对于没有收入的在校大学生而言，大学阶段的财商培养只是训练和演练，在日常生活中要学习养成良好的理财习惯，学会理财，也是大学生为踏入社会做好的一项准备工作，也是尽快适应社会生存法则的捷径。
步骤/方法
1悬梁刺股，萤窗映雪
古人用“头悬梁，锥刺股”、“萤窗映雪”等故事来激励当时的学子好好学习天天向上，科举中第便可以谋取个小官作为自己事业的起点。现在的大学生完成大学学业或者获得相应的学历学位，都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。而毕业工作后的第一份薪水是每个人的第一桶金。因此顺利完成学业，是保证理财资金的前提。
2积累板砖，敲开金门
提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的教育投资。这些方面的投资已经引起了一些大学生的重视，他们把平时节省的钱，在放假的时候用到新东方等培训机构学习IELTS、GMAT等外语课程。也有不少同学热衷于考各类证书，如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。这些证书是未来更快升职的保证，能够在大学阶段拿到，就相当于给自己存了一笔不菲的定期存款。
3定期定存，零存整取
大学生朋友们也可以开一个个人储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式，每月定期从生活费中拿出几十元存入银行，或者将每个月用剩的钱全部存入银行，这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力，也有利于养成节俭的好习惯。
4尝试基金，学习开源
对于具备赚钱能力或资金充裕的学生，不妨尝试投资一些小额基金，在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前，购买基金的最低金额都在1000元左右，国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财，比较稳定。
5涉足股市，修炼心态
投资是一场马拉松，要学会拒绝一夜暴富的诱惑。我一向建议大学生尽早用自己的钱投资股市，直面自己赚钱时的贪婪与赔钱时的恐惧。这种恐惧与贪婪的交替往复是资本市场的全部内容。越早接触就能够越早的锻炼出成熟的投资理财心态，避免未来更大的风险。
6管理信用，合理借贷
部分大学生将拥有信用卡视为迈入社会的"第一步"，有的甚至把拥有一张高透支额度的信用卡看作富裕的标志、成功的象征。盲目办卡、高额透支消费的不理性不仅让自己成为"负翁"，受卡所累，而且造成"子债父还"的情况。大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录，而随着个人信用信息系统的全国联网，恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’，不仅影响未来就业，还会影响工作后申请房贷车贷，所以大学生透支消费应理性。
7兼职理财，智创未来
从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，会进一步扩充自己的财务本金。这种理财"增值"方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。
大学是人生的重要阶段，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。对于没有收入的在校大学生而言，大学阶段的财商培养只是训练和演练，在日常生活中要学习养成良好的理财习惯，学会理财，也是大学生为踏入社会做好的一项准备工作，也是尽快适应社会生存法则的捷径。
步骤/方法
1悬梁刺股，萤窗映雪
古人用“头悬梁，锥刺股”、“萤窗映雪”等故事来激励当时的学子好好学习天天向上，科举中第便可以谋取个小官作为自己事业的起点。现在的大学生完成大学学业或者获得相应的学历学位，都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。而毕业工作后的第一份薪水是每个人的第一桶金。因此顺利完成学业，是保证理财资金的前提。
2积累板砖，敲开金门
提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的教育投资。这些方面的投资已经引起了一些大学生的重视，他们把平时节省的钱，在放假的时候用到新东方等培训机构学习IELTS、GMAT等外语课程。也有不少同学热衷于考各类证书，如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。这些证书是未来更快升职的保证，能够在大学阶段拿到，就相当于给自己存了一笔不菲的定期存款。
3定期定存，零存整取
大学生朋友们也可以开一个个人储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式，每月定期从生活费中拿出几十元存入银行，或者将每个月用剩的钱全部存入银行，这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力，也有利于养成节俭的好习惯。
4尝试基金，学习开源
对于具备赚钱能力或资金充裕的学生，不妨尝试投资一些小额基金，在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前，购买基金的最低金额都在1000元左右，国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财，比较稳定。
5涉足股市，修炼心态
投资是一场马拉松，要学会拒绝一夜暴富的诱惑。我一向建议大学生尽早用自己的钱投资股市，直面自己赚钱时的贪婪与赔钱时的恐惧。这种恐惧与贪婪的交替往复是资本市场的全部内容。越早接触就能够越早的锻炼出成熟的投资理财心态，避免未来更大的风险。
6管理信用，合理借贷
部分大学生将拥有信用卡视为迈入社会的"第一步"，有的甚至把拥有一张高透支额度的信用卡看作富裕的标志、成功的象征。盲目办卡、高额透支消费的不理性不仅让自己成为"负翁"，受卡所累，而且造成"子债父还"的情况。大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录，而随着个人信用信息系统的全国联网，恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’，不仅影响未来就业，还会影响工作后申请房贷车贷，所以大学生透支消费应理性。
7兼职理财，智创未来
从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，会进一步扩充自己的财务本金。这种理财"增值"方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。
大学是人生的重要阶段，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。对于没有收入的在校大学生而言，大学阶段的财商培养只是训练和演练，在日常生活中要学习养成良好的理财习惯，学会理财，也是大学生为踏入社会做好的一项准备工作，也是尽快适应社会生存法则的捷径。
步骤/方法
1悬梁刺股，萤窗映雪
古人用“头悬梁，锥刺股”、“萤窗映雪”等故事来激励当时的学子好好学习天天向上，科举中第便可以谋取个小官作为自己事业的起点。现在的大学生完成大学学业或者获得相应的学历学位，都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。而毕业工作后的第一份薪水是每个人的第一桶金。因此顺利完成学业，是保证理财资金的前提。
2积累板砖，敲开金门
提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的教育投资。这些方面的投资已经引起了一些大学生的重视，他们把平时节省的钱，在放假的时候用到新东方等培训机构学习IELTS、GMAT等外语课程。也有不少同学热衷于考各类证书，如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。这些证书是未来更快升职的保证，能够在大学阶段拿到，就相当于给自己存了一笔不菲的定期存款。
3定期定存，零存整取
大学生朋友们也可以开一个个人储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式，每月定期从生活费中拿出几十元存入银行，或者将每个月用剩的钱全部存入银行，这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力，也有利于养成节俭的好习惯。
4尝试基金，学习开源
对于具备赚钱能力或资金充裕的学生，不妨尝试投资一些小额基金，在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前，购买基金的最低金额都在1000元左右，国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财，比较稳定。
5涉足股市，修炼心态
投资是一场马拉松，要学会拒绝一夜暴富的诱惑。我一向建议大学生尽早用自己的钱投资股市，直面自己赚钱时的贪婪与赔钱时的恐惧。这种恐惧与贪婪的交替往复是资本市场的全部内容。越早接触就能够越早的锻炼出成熟的投资理财心态，避免未来更大的风险。
6管理信用，合理借贷
部分大学生将拥有信用卡视为迈入社会的"第一步"，有的甚至把拥有一张高透支额度的信用卡看作富裕的标志、成功的象征。盲目办卡、高额透支消费的不理性不仅让自己成为"负翁"，受卡所累，而且造成"子债父还"的情况。大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录，而随着个人信用信息系统的全国联网，恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’，不仅影响未来就业，还会影响工作后申请房贷车贷，所以大学生透支消费应理性。
7兼职理财，智创未来
从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，会进一步扩充自己的财务本金。这种理财"增值"方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。
第五篇: 大学生对两个确立的理解
任何一个人员进入一个新的环境和组织，我想首先会在新员工培训的时候在这方面给予或多或少的灌输。作为一名人力资源从业者的我，也不例外！
曾几何时，我对“忠诚”这两个字的理解是忠诚于人和组织。而今，不禁有些许不同的看法。
众所周知，在战国秦孝公时期帮助秦国实施变法、对秦国有再造之功、而被后人尊称为千古法圣的商鞅，是卫国人，并且曾在魏国丞相公叔锉手下任5年丞相府中庶子。公叔锉死前向魏王推荐商鞅，然则魏王不任。上将军庞涓闻公叔锉推荐商鞅给魏王不成，欲招商鞅任军中司马，然则商鞅不受，闻孝公之求贤令远走秦国，最终成不世之名！
同样是战国时期的韩国法家之大成学家韩非子，他将势治、法治、术治互相融合成为中国历史上第一部，也是代表世界法家学说的最高水平的巅峰之作《韩非子》，其见识和境界远远高于后来西方国家的《君主论》。然则，韩非子与商鞅同为法家名士，其功业水平却是天上地下。
商鞅背卫弃魏，却在秦国得以厉行变法，20年强秦，使秦大出于天下。而后历代秦国的强盛都离不开商鞅变法之功劳，甚至于秦始皇得以统一六国之根本，就在于商鞅对秦国的法治变革。
反观韩非，明知韩国不可救而非救之，明知韩国不可忠而非忠之。并在入秦之后游说秦国君臣全韩攻楚。以期将秦国在统一六国之战伊始，就陷入攻楚之泥潭。因为楚国地广人稀，并且崇山峻岭。秦在战争伊始无恢宏气势，六国战心仍在，难保因骤然灭楚而陷入连年大战，使得山东六国有时间得以喘息，重新得以合众抗秦。一旦如此，则秦国统一六国之期未可知也。当是时，六国百姓因之前的连年大战，生灵涂炭、民不聊生，渴望得以统一而过安居乐业之生活。因此，韩非之说不但是对秦国之害，更是对天下百姓之害。以韩非之识，不可能不了解天下民心、民情。也不可能不知道国家统一才是民众最大的保障所在。秦王嬴政欲请韩非任丞相，操持统一六国之盛举，而非却拒之、阻之、扰之。
商鞅不忠于卫、魏，而成不世之功，并著《商君书》；
韩非愚忠于韩，在功业上碌碌无为，仅留下著作《韩非子》立世。以此观之，韩非比商鞅差矣。
假设，商鞅念在对卫国的忠诚，死守卫国；
或者以为在魏国为官则老死于魏国。可曾会有商鞅后来之辉煌成就？
而韩非如果能帮助秦国统一六国，以其对法治的完善和健全，配以势治、术治，完善商鞅单纯法制的不足之处，秦国未必会二世而亡，历史也会改写！
然则，历史不能假设。鞅亦鞅，非亦非，历史仍然是历史。
以史为镜，可以知兴亡；
以人为镜，可以明得失。反观今日之企业，公司在对员工大谈忠诚的另外一面是什么呢？无视对人的尊重、漠视员工的疾苦、增加员工的劳动时间、减少员工的加班工资，在合同法里面不断地寻找法制的漏洞，管理人员以高压、强制等粗鲁的管理方式来管理员工，任人为亲、对员工反馈的意见置若罔闻等等。
在这样一种状况下的企业，如果是真正的人才，能够在这样的环境下面发挥和施展么？他们还有这个可能来谈对企业忠诚与否么？
因此，对于企业来说，今后能在市场中生存、发展的企业必将是——以人为本为管理核心的企业。而对于人才来说就是找到这样的一种企业，去施展和发挥自身最大的才能。
因此，真正的忠诚是：忠于事而非人，忠于事业而非忠于组织！
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