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个人剖析下步打算6篇
第一篇: 个人剖析下步打算
2016年度个人工作总结
2016年度工作中，在各级领导和上级业务部门的关心帮助下，本人始终保持旺盛的斗志，昂扬的精神状态，主动全方位锤炼和摔打自己，在“组织和人武”双重工作交叉任职的情况下，能理清主次、合理安排、密切协同、主动配合，较好地完成了各项工作任务，自身的综合素质也有了较大的提升。
一、抓住契机，磨炼意志，提质充电
一年来，始终把全面提高自身的能力素质、培养良好的思想品质作为着力点和出发点，牢固树立正确的事业观、成长观和工作观，并将之贯穿于平时的工作和学习之中。在“两学一做”学习教育活动中，对照“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这一主线，自觉学习《习近平总书记系列重要讲话》等主题教材，利用网络及广播等学习平台，深入学习“两学一做”相关内容，强化党性修养、党员意识，使自身思想政治素质有了很大提高。利用业余时间及工作间隙，加强本职业务知识和政策法律法规的学习，遇到困难或者疑惑能及时同分管领导请求报告，与上级业务部门沟通联系，寻求政策法规的支持，综合素质得到提升，为完成好组织人武双重本职工作打下了坚实的基础。
二、勇于担当，甘于吃苦，乐于服务
今年是组织工作任务最为繁重的一年，“两学一做”专题教育周期长、标准高、涉面广，全区120个基层党组织进行了换届选举，村民委员会、社区居委会同步换届，同时人大、政协也在进行换届，组织部门都要积极参与，协调好各项组织工作，做好候选人员的政治审查和考察工作，确保换届选举工作的圆满完成。在企业党组织换届选举中，对于组织能力相对薄弱的单位，能采取面对面指导、保姆式服务相结合的方式，确保企业换届程序规范、按时高效。换届选举期间，能主动带领同事不辞劳累、主动加班加点，做好各类统计登记、会议的准备、文件起草印发等工作，同时能按照时间节点，完成好各类汇总上报工作。在省“两学一做”督导组来园区检查指导期间，能高标准地做好台账资料的收集整理工作，做到图文并茂，有声有色。对园区党建服务指导中心进行了全方位的技术升级和硬件更新，确保党建展厅与时俱进、服务持续高效；
在非公企业和社会组织中开展“四个集中”行动的工作中，收集全区《非公企业党建工作基本情况登记表》共计101份，做到“一企一档”，非公规模企业全覆盖；
做好了农村党员干部“远程教育培训周”、“机关党员干部学习培训”的工作，增设了两个“远程教育”学习站点，并进行了安装调试，指导和督促基层党组织制定学习计划、拍摄学习照片、撰写学习体会和整理学习台账等，对各站点学习进行抽查通报，激励学习热情，确保学习成效。高标准地完成日常业务工作。到目前为止，已经对全区50名党员发展对象进行了全面的联审，并全部通过审核。其中，18名发展对象经党工委讨论研究，已转为中共预备党员。对换届选举后，人员有调整的单位，组织关系进行了理顺，确保了党员管理的连续性。今年春节相对较早，临近年终，党费收缴、党员年报、非公企业（农村社区）组织年报将是重中之重，我们已经启动了前期的各项工作，并在井然有序地进行中。
三、调整心态，恪守纪律，树好形象
一年来，能处处严格要求自己，认真学习落实中委八项规定，严格按照园区机关规定及纪委的要求，规范自身的言行，严谨细致、踏实苦干，不负领导期望，时刻以完成本职工作，一心服务基层、服务群众为出发点，扎实为对口办事的党员群众热情周到服务，主动协调，力求快速高效解决，对没法及时答复办结的事件，作好必要的解释和引导工作，告知办事流程，确保二次可以终结。平时能尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各意见，不断改进工作。坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护好党群机关的良好形象。
四、存在不足及下步打算
2016年度中，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：
一是理论学习不够。常常借口工作忙而忽视业务学习，对组织工作理论业务知识没有进行系统研究，把握的不够准、不够深、不够透，对辩证思维的书籍读得不多，知识面不广。二是组工宣传不够。对组织工作信息敏感性不够，对工作的总结、发掘、提炼意识不强，信息的搜集、写作和编辑的基本方法有待提高。三是工作创新不够。思惟不够活跃，只知道循序渐进，不能做到有所创新，工作缺少亮点和特点。
在今后的工作中，我将再接再厉，发扬优长，克服不足，以更加昂扬的斗志、执着负责的精神，脚踏实地，信心满怀地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
一是进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
二是进一步强化职责意识，在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，埋头苦干，奋发进取，追求卓越，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力创造一流的工作业绩。
三是进一步强化服务意识，在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识，努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变，努力为各基层党组织提供优质高效的服务。
第二篇: 个人剖析下步打算
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篇一：“两学一做”自我反思与下一步努力措施
自我反思与下一步努力措施
通过“两学一做”教育活动，可以外正其容，内正其心；
遵规守矩，防微杜渐；
不断提高，最终达到知行合一。经过反思，我下一步努力的措施包括以下几方面：
思想方面，通过不断学习党章党规、习总书记系列重要讲话精神，在思想上得到升华，努力保持与党组织的一致；
自觉加强思想政治建设，提高党性修养，坚定理想信念，做到思想、行动上始终与党保持一致，做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
纪律方面，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
作风及工作方面，党的理论不能只停留在理论层面，要将所学运用到实践中和日常业务工作中去，从上至下强有力推动，从下至上落实好精神贯彻，同时在学习运用的过程中，体现共产党人的服务意识。具体到所内工作上，要诚以待人，慎以处事，以党的理论武装思想，以党的的纪律规范行为；
身先士卒，事必躬亲，增强对市场的服务意识，认真对待工作，急人所急，想人所想，不计私利，做好本职工作。真正做到“党性强、业务精、守纪律、敢担当”。
篇二：最新“两学一做”情况汇报
“两学一做”学习教育进展情况汇报
自“两学一做”学习教育开展以来，xx县严格按照中央、省、市部署，紧紧围绕我县实际，始终坚持高标准、严要求、高效率推进“两学一做”学习教育扎实开展，取得了阶段性成效。
一、学习教育推进情况
（一）做实前期准备工作。一是扎实开展了xx县党员组织关系集中排查工作，组织全县各级党组织对本支部党员党组织关系情况进行拉网式排查，共查找到“经查找仍无法取得联系”的失联党员x名。二是大力开展软弱涣散基层党组织整顿提升工作，对2016年x个软弱涣散基层党组织从配强支部班子、改善服务场所、下派“第一书记”和加强培训教育等16个方面进一步强化支部力量，目前已完成xx个软弱涣散基层党组织的整顿工作，有效提升了支部堡垒战斗作用。三是结合实际对全县党组织开展“两学一做”学习教育进行了充分的调究，从“党员队伍结构和现状”、“党员队伍发挥作用情况”、“当前党员队伍建设存在的主要问题”和“开展“两学一做”学习教育的目的及意见建议”4个方面进行了深入调研，形成调研报告，为我县开展“两学一做”学习教育摸清了家底。
（二）高位推动全面动员部署。县委高度重视“两学一做”学习教育，坚持高位推动，确保学习教育顺利开展。县委常委会累计召开2次专题会议对全县学习教育进行研究部署和调度，县委书记多次就“两学一做”学习教育作出重要批示，要求全县各级党组织务必高度重视，将“两学一做”学习教育作为重大政治
任务来抓，迅速全面推进学习教育各项工作扎实开展。在县委常委会和县委书记指导推动下，xx县紧跟省市学习教育部署，迅速启动、全面推进我县“两学一做”学习教育。一是紧密结合实际研究制定了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件，对开展“两学一做”学习教育的目的、意义、方式和方法做了明确要求。二是及时充实了各级党组织学习教育指导力量，成立了xx县“两学一做”学习教育协调小组，并抽调19名精干人员组成综合组、宣传组和4个督导组，具体负责全县党组织的“两学一做”学习教育的开展、推进和督导。全县x个基层党（工）委均成立学习教育指导组，各党委委员和党员领导干部挂点联系基层党支部，实现了对所辖党支部的全覆盖。三是迅速启动全县学习教育，于5月10日召开了全县“两学一做”学习教育动员部署会议，全县x个党工委于5月20日前完成了本级党组织学习教育的动员部署工作。四是全面做好专题培训工作，在5月30日前完成全县x个党（工）委、xx个党支部负责人和党务工作者的专题培训，累计培训人次达xx次，实现了对党组织书记和党务骨干学习教育培训的全覆盖。五是坚持领导带头，以上率下，安排县处级党员领导干部建立“两学一做”学习教育联系点xx个，累计到联系点指导学习教育xx次，以普通党员身份参加所在支部活动次数xx次，开展县委中心组学习x次，截止目前，全县x名县处级党员领导干部都在所在党支部和挂点联系点讲党课，有效推动了学习教育工作全面开展。
（三）稳扎稳打推进学习教育。一是严格落实“三会一课”制度，抓实专题主题学习讨论。以“三会一课”为载体，组织党员定期学习。把学习教育的具体任务、工作措施、方法载体融入“三会一课”，
发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。结合实际制定了《xx县“两学一做”学习教育讨论专题及学习篇目安排表》文件，按要求安排“坚定执着追理想”、“实事求是闯新路”等4个专题，“弘扬苏区精神,树立远大理想”、“立足本职岗位,发挥模范作用”等8个主题，要求各党（工）委在每月一主题，每2个月一专题的范围内结合实际自主安排选学篇目。按照“支委定主题、集中来学习、支部大讨论、领导上党课”的要求，组织好专题集中学习。目前，全县党支部已全部完成第一专题的学习安排，全县各级党组织通过购买、印刷等方式向党员发放学习资料xx本。二是丰富学教载体，确保学习取得实效。结合网络新媒体，组织xx名党员干部订阅“江西党建微平台”、成立微信党支部xx个，入群党员达xx名，定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，积极引导党员自主学习。同时以赛促学，督促党员积极学习。把党章党规、党的历史、中央苏区史、习近平总书记系列重要讲话等方面知识作为学习重点内容，共选编试题xx多题，制成题库印发给全县所有支部和党员加强学习。积极开展学党章党规和系列讲话知识竞赛，全县xx基层党（工）委历时2个月共组织知识竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中，并于2016年x月xx日组织了全县学党章党规和系列讲话电视知识竞赛初赛和决赛。通过一系列的比赛，扩宽了“两学一做”学习教育载体，进一步激发了广大基层党员以“学”促“做”的积极性。三是创新方式讲党课，“七一”前后，全县各级党组织书记纷纷在所在支部讲党课，有效结合行业领域和工作实际，充分利用现有资源，创新方式讲党课，取得了良好效果。目前，全县已完成讲
党课的党支部有xx个，完成率达xx%。
（四）搭建创争平台争做合格党员。一是认真贯彻《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》及市、县要求，针对不同群体党员实际情况，各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，对农村党员、社区党员、机关党员、学校、医疗机构等事业单位党员、国有企业党员和非公有制经济组织和社会组织党员开展承诺和践诺，积极搭建务实管用的创绩平台，进一步明确了合格党员的具体要求。同时加强“先锋创绩”考评，把考评结果作为民主评议党员的重要依据，通过党员承诺、群众议绩、公示亮绩、组织用绩，推动党员立足岗位，在“六大攻坚战”中履职尽责、争先创优。二是积极组织党员开展志愿服务。严格落实机关党员到村（社区）报到制度，根据个人特长和意愿，从便民利民、扶贫帮困、就业创业等十项服务项目中主动认领1-2项岗位职责，分类组建党员志愿者服务队，开展为民服务。全县组建党员志愿者服务队伍xx支，累计到社区（村）报到开展志愿服务党员xx名，累计开展志愿服务活动xx次，帮助群众解决问题xx个，受益群众xx人。在今年“七一”前后，还组织党员到精准扶贫联系点、居住村（社区）和单位所在村（社区）开展志愿服务活动，把“做”的实效体现在为群众做好事、办实事上。“七一”期间累计开展志愿服务活动xx次，活动覆盖的农户（企业、基层学校和医院）达xx多户（家、所），共为群众办好事实事xx余件。
二、特色亮点
（一）以“赛”促“学”夯基础。为了打牢“学”这个基础，我县充分依托“三会一课”全面推进“两学”的同时，采取多种形式以“赛”促“学”。一是由县“两学一做”学习教育协调小组办公室共
选编党章、党规、习近平总书记系列讲话、党史等方面试题xx多题，制成题库印发全县所有支部和党员用以强化学习。二是举办学党章党规和系列讲话电视竞赛，从各基层党（工）委选拔赛到全县初赛、决赛，历时1个多月。全县xx个基层党（工）委共组织竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中。向建党95周年献上了一份厚礼，也对全县各级党员干部开展“两学一做”学习教育进行了一次检验。
（二）打造立体式学习平台，突破学习时空界限。灵活运用微信、手机报、党务公开网等新媒体媒介打造学习教育新平台，进一步拓宽学习教育覆盖面,并定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，展示优秀手抄党章等书法作品，积极引导党员自主学习，突破学习教育的时空界限，进一提升了我县学习教育的覆盖面。同时，在我县手机报、桃江源报、政府网和党务公开网等媒体上开设“两学一做”学习教育专栏，推送学习教育资料、记录报道全县学习教育情况和刊登党员学习教育心得体会等等，有效地激发了党员学习教育的积极性和主动性，进一步提高了广大党员干部群众对“两学一做”学习教育的知晓率。
（三）服务中心突出先锋模范作用。各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，紧紧围绕当前打好“六大攻坚战”，大力开展承诺活动，创新践诺载体，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。
三、存在的问题和下一步打算
虽然在开展“两学一做”学习教育中，我县取得了一定的成绩，但是对照中央、省、市要求，还存在一定的不足，主要表现在：
篇三：“两学一做”学习计划
“两学一做”学习计划
一、指导思想
思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一
做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
二、学习要求
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、学习内容
1、学党章党规。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
2、学系列讲话。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。
3、做合格党员。
“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。
四、活动形式
1、开展专题学习党章活动
按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。
在“集中学习”阶段：从党章入手，以党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。
对照检查阶段：所有党员抄写党章一遍，要求A4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。
2、开展知识竞赛
以党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。
3、开展主题党日活动
以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从小组中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任小组干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。
4、唱响红歌。
红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以小组为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织小组党员分组讲述红歌背后
的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。
5、观看红色影片
在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。
6、演讲与讨论
以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己
的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学
习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。
7、记录学习心语
以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。
8、组织微党课的学习
微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同事友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以党小组为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，积极做好党课记录，总结学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。
“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为教师党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。
《两学一做下步打算》
第三篇: 个人剖析下步打算
领导点评的不足与下步打算
1、不足：政治理论学习不够深入
党组织打算：组织党员强化政治理论学习，建设学习型党组织，认真学习党的政治理论知识，用党的理论武装党员的头脑。
个人打算1：加强政治理论学习，认真学习党的政治理论知识，用党的理论武装自己的头脑。
个人打算2：要切实提高为群众服务的能力，提高业务知识，提高服务意识，在群众中树立良好的形象。
2、不足：公开承诺履诺不及时，有些承诺的事项尚未完结。
党组织打算：利用年前这一段时间，认真查摆问题，解决承诺的事项，做好履诺事宜。
个人打算：利用年前这一段时间，认真查摆问题，解决承诺的事项，做好履诺事宜。
3、不足：为民办实事、办好事不够多，
党组织打算：从实际出发，提高为民办事的效率，为民多办实事、多做好事，切实做到服务人民群众。
个人打算1：深入基层，从自身实际出发，为民多办实事、多做好事，切实做到服务人民群众。
个人打算2：要把创先争优活动跟为群众办实事好事相结合，尽最大努力，力所能及地为群众办实事好事。
4、不足：党群共建活动开展的不够全面（没有充分做好以党带群、党群共建工作）
党组织打算：要深入开展党群共建活动，充分发动工会、妇女、共青团等群团组织参与到创先争优活动中来，做好以党带群、党群共建创先争优活动。
个人打算：要积极引导“工青妇”等群团组织参与社区化发展，提高对社区化发展的认识，迅速转型，理清社区工作的思路，为社区化发展献计献策。
5、不足：创先争优情绪不高涨，没有热情
党组织打算1：积极宣传发动创先争优活动，让创先争优活动深入人心，深入每一位党员的心，让党员同志能够自觉地参与到创先争优活动中来。
党组织打算2：做好创先争优学习先进、表彰典型活动，发掘一部分先进典型，将他们的事迹形成文字材料，让大家学习，对先进典型进行一定的物质和精神鼓励，提高大家争先进的积极性。
个人打算1：认真学习上级会议、文件精神，用政治理论知识武装自己，明确创先争优的内涵，切实从思想上认识到创先争优的重要性和必要性.
个人打算2：要不断提高广大党员的思想认识，加强对党员干部的政治理论学习培训，加强党性修养和锻炼，提高他们的思想觉悟。
6、不足：基层组织建设要加强
党组织打算：做好入党的相关事宜，尤其是做好团员推优入党工作。
个人打算1：加强党组织中党员的管理，提高党员同志们的思想觉悟，使其能真正的俯下身子，服务群众；
做好党费收缴工作，确保足额足数收缴；
做好老党员补贴发放工作，确保让每一分钱都能及时的发放到老党员手中。
个人打算2：要发挥好党员干部的先锋模范作用，率先垂范，带头学习，带头提高，带头参与活动。
个人打算3：要深入基层调查研究，及时掌握了解解决问题的第一手资料，及时调整工作思路和工作方法，把基层工作做实、做细。
7、不足：创先争优活动不能很好的与实际工作相结合，重理论、轻实际，忽略了创先争优活动的实效性。
党组织打算：要让党员将创先争优活动与实际工作结合起来，立足自身的岗位，在自身的岗位上做出新突破。
个人打算：要把创先争优活动跟实际工作相结合，要结合分工，立足岗位，在本职岗位上实现工作新突破。
8、不足：创先争优活动不能与转变工作作风相结合，工作作风仍然没有得到很好的改善。
党组织打算：要积极推动向先进典型学习活动的开展，掀起一波学习先进的风潮，推动工作作风的转变。
个人打算: 要把创先争优活动跟转变工作作风相结合，要求真务实，讲求实效，狠抓各项工作措施的具体落实。
第四篇: 个人剖析下步打算
两学一做下步打算
【篇一：“两学一做”学习计划】
“两学一做”学习计划
思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
现将我的学习计划安排如下：
第一阶段：学党章党规。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工
作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须经常学、时时学。一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。
一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，切实履行党员义务、明确党的组织制度等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。
二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。
三要联系实际，学以致用。紧密联系本支部的实际情况和个人实际，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
第二阶段：学系列讲话。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。
第三阶段：践行学习效果，做合格党员。
“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，激发出做好工作的高度责任感，坚定信仰信念、
强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，要把真挚的爱融在整个班级教学之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切，这样我们才能教好书，育好人。要公平地教书育人，全面了解自己的学生，这样才能因材施教；
要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，用实际行动彰显共产党人的风采！
总之，通过“两学一做”学习实践活动，更加明确了我对党的认识，也坚定了我的政治信念。今后我会不断努力，做好本职工作的同时，积极宣传党的政治主张，让更多的人信任党，信仰党，为早日实现“中国梦”、“强国梦”而奋斗！
【篇二：最新“两学一做”情况汇报】
“两学一做”学习教育进展情况汇报
自“两学一做”学习教育开展以来，xx县严格按照中央、省、市部署，紧紧围绕我县实际，始终坚持高标准、严要求、高效率推进“两学一做”学习教育扎实开展，取得了阶段性成效。
一、学习教育推进情况
（一）做实前期准备工作。一是扎实开展了xx县党员组织关系集中排查工作，组织全县各级党组织对本支部党员党组织关系情况进行拉网式排查，共查找到“经查找仍无法取得联系”的失联党员x名。二是大力开展软弱涣散基层党组织整顿提升工作，对2016年x个软弱涣散基层党组织从配强支部班子、改善服务场所、下派“第一书记”和加强培训教育等16个方面进一步强化支部力量，目前已完成xx个软弱涣散基层党组织的整顿工作，有效提升了支部堡垒战斗作用。三是结合实际对全县党组织开展“两学一做”学习教育进行了充分的调究，从“党员队伍结构和现状”、“党员队伍发挥作用情况”、“当前党员队伍建设存在的主要问题”和“开展“两学一做”学习教育的目的及意见建议”4个方面进行了深入调研，形成调研报告，为我县开展“两学一做”学习教育摸清了家底。
（二）高位推动全面动员部署。县委高度重视“两学一做”学习教育，坚持高位推动，确保学习教育顺利开展。县委常委会累计召开2次专题会议对全县学习教育进行研究部署和调度，县委书记多次就“两学一做”学习教育作出重要批示，要求全县各级党组织务必高度重视，将“两学一做”学习教育作为重大政治
任务来抓，迅速全面推进学习教育各项工作扎实开展。在县委常委会和县委书记指导推动下，xx县紧跟省市学习教育部署，迅速启动、全面推进我县“两学一做”学习教育。一是紧密结合实际研究制定了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件，对开展“两学一做”学习教育的目的、意义、方式和方法做了明确要求。二是及时充实了各级党组织学习教育指导力量，成立了xx县“两学一做”学习教育协调小组，并抽调19名精干人员组成综合组、宣传组和4个督导组，具体负责全县党组织的“两学一做”学习教育的开展、推进和督导。全县x个基层党（工）委均成立学习教育指导组，各党委委员和党员领导干部挂点联系基层党支部，实现了对所辖党支部的全覆盖。三是迅速启动全县学习教育，于5月10日召开了全县“两学一做”学习教育动员部署会议，全县x个党工委于5月20日前完成了本级党组织学习教育的动员部署工作。四是全面做好专题培训工作，在5月30日前完成全县x个党（工）委、xx个党支部负责人和党务工作者的专题培训，累计培训人次达xx次，实现了对党组织书记和党务骨干学习教育培训的全覆盖。五是坚持领导带头，以上率下，安排县处级党员领导干部建立“两学一做”学习教育联系点xx个，累计到联系点指导学习教育xx次，以普通党员身份参加所在支部活动次数xx次，开展县委中心组学习x次，截止目前，全县x名县处级党员领导干部都在所在党支部和挂点联系点讲党课，有效推动了学习教育工作全面开展。
（三）稳扎稳打推进学习教育。一是严格落实“三会一课”制度，抓实专题主题学习讨论。以“三会一课”为载体，组织党员定期学习。把学习教育的具体任务、工作措施、方法载体融入“三会一课”，
发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。结合实际制定了《xx县“两学一做”学习教育讨论专题及学习篇目安排表》文件，按要求安排“坚定执着追理想”、“实事求是闯新路”等4个专题，“弘扬苏区精神,树立远大理想”、“立足本职岗位,发挥模范作用”等8个主题，要求各党（工）委在每月一主题，每2个月一专题的范围内结合实际自主安排选学篇目。按照“支委定主题、集中来学习、支部大讨论、领导上党课”的要求，组织好专题集中学习。目前，全县党支部已全部完成第一专题的学习安排，全县各级党组织通过购买、印刷等方式向党员发放学习资料xx本。二是丰富学教载体，确保学习取得实效。结合网络新媒体，组织xx名党员干部订阅“江西党建微平台”、成立微信党支部xx个，入群党员达xx名，定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，积极引导党员自主学习。同时以赛促学，督促党员积极学习。把党章党规、党的历史、中央苏区史、习近平总书记系列重要讲话等方面知识作为学习重点内容，共选编试题xx多题，制成题库印发给全县所有支部和党员加强学习。积极开展学党章党规和系列讲话知识竞赛，全县xx基层党（工）委历时2个月共组织知识竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中，并于2016年x月xx日组织了全县学党章党规和系列讲话电视知识竞赛初赛和决赛。通过一系列的比赛，扩宽了“两学一做”学习教育载体，进一步激发了广大基层党员以“学”促“做”的积极性。三是创新方式讲党课，“七一”前后，全县各级党组织书记纷纷在所在支部讲党课，有效结合行业领域和工作实际，充分利用现有资源，创新方式讲党课，取得了良好效果。目前，全县已完成讲
党课的党支部有xx个，完成率达xx%。
（四）搭建创争平台争做合格党员。一是认真贯彻《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》及市、县要求，针对不同群体党员实际情况，各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，对农村党员、社区党员、机关党员、学校、医疗机构等事业单位党员、国有企业党员和非公有制经济组织和社会组织党员开展承诺和践诺，积极搭建务实管用的创绩平台，进一步明确了合格党员的具体要求。同时加强“先锋创绩”考评，把考评结果作为民主评议党员的重要依据，通过党员承诺、群众议绩、公示亮绩、组织用绩，推动党员立足岗位，在“六大攻坚战”中履职尽责、争先创优。二是积极组织党员开展志愿服务。严格落实机关党员到村（社区）报到制度，根据个人特长和意愿，从便民利民、扶贫帮困、就业创业等十项服务项目中主动认领1-2项岗位职责，分类组建党员志愿者服务队，开展为民服务。全县组建党员志愿者服务队伍xx支，累计到社区（村）报到开展志愿服务党员xx名，累计开展志愿服务活动xx次，帮助群众解决问题xx个，受益群众xx人。在今年“七一”前后，还组织党员到精准扶贫联系点、居住村（社区）和单位所在村（社区）开展志愿服务活动，把“做”的实效体现在为群众做好事、办实事上。“七一”期间累计开展志愿服务活动xx次，活动覆盖的农户（企业、基层学校和医院）达xx多户（家、所），共为群众办好事实事xx余件。
二、特色亮点
（一）以“赛”促“学”夯基础。为了打牢“学”这个基础，我县充分依托“三会一课”全面推进“两学”的同时，采取多种形式以“赛”促“学”。一是由县“两学一做”学习教育协调小组办公室共
选编党章、党规、习近平总书记系列讲话、党史等方面试题xx多题，制成题库印发全县所有支部和党员用以强化学习。二是举办学党章党规和系列讲话电视竞赛，从各基层党（工）委选拔赛到全县初赛、决赛，历时1个多月。全县xx个基层党（工）委共组织竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中。向建党95周年献上了一份厚礼，也对全县各级党员干部开展“两学一做”学习教育进行了一次检验。
（二）打造立体式学习平台，突破学习时空界限。灵活运用微信、手机报、党务公开网等新媒体媒介打造学习教育新平台，进一步拓宽学习教育覆盖面,并定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，展示优秀手抄党章等书法作品，积极引导党员自主学习，突破学习教育的时空界限，进一提升了我县学习教育的覆盖面。同时，在我县手机报、桃江源报、政府网和党务公开网等媒体上开设“两学一做”学习教育专栏，推送学习教育资料、记录报道全县学习教育情况和刊登党员学习教育心得体会等等，有效地激发了党员学习教育的积极性和主动性，进一步提高了广大党员干部群众对“两学一做”学习教育的知晓率。
（三）服务中心突出先锋模范作用。各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，紧紧围绕当前打好“六大攻坚战”，大力开展承诺活动，创新践诺载体，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。
三、存在的问题和下一步打算
虽然在开展“两学一做”学习教育中，我县取得了一定的成绩，但是对照中央、省、市要求，还存在一定的不足，主要表现在：
【篇三：两学一做学习教育计划】
两学一做学习教育计划
根据市委印发的《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，结合学校实际，现就2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，提出如下实施计划。
一、学习教育目标要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校教育改革发展中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把学习教育有效覆盖到每个党支部，落实到每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
三、措施方法
(一)开展专题学习讨论
坚持好经常性学习制度。把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的
基础上，学校党委每月组织2次集体学习，各党支部每月组织1次集体学习，每季度进行1次研讨交流，每次围绕一个专题组织学习讨论。党员做到日读1小时，月读1本书。
采取灵活方式开展学习讨论。采取党课辅导、观看专题片等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人进行点评。开展正反典型教育，引导党员见贤思齐、见不贤而自省。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。
增强学习讨论的实效。学习讨论要紧密结合现实，紧扣“两学一做”要求，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
(二)创新方式讲党课
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。“七一”前后，党委结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。党委成员要在所联系的党支部讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题，党味要浓厚，党课要“姓党”。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
(三)召开专题组织生活会
深入查摆问题。12月中旬前，各支部召开专题组织生活会。会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上，支部班子及其成员要对照工作职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。
严肃开展批评。组织生活会上，支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话，点到具体人具体事，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后，要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标、措施、责任和时限要求，一项一项整改。对违反制
度、不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行“两学一做”要求经常化。
(四)开展民主评议党员
要严格评议程序。以党支部为单位召开党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，党员之间要互相进行评议。
广泛谈心谈话。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈，帮助党员找出自身存在的毛病和不足，达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。
注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，确定评议等次，并向本人反馈。对优秀党员予以表扬，激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
(五)立足岗位作贡献
突出实践特色。各支部要结合落实学校2016年重点工作和本科室中心工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要重点落实岗位职责和直接联系服务师生制度，教育引导党员立足本职，主动加强岗位业务学习，熟知岗位责任清单，提升推动落实工作的能力，做本职工作的行家里手。开展带头学习贯彻中央和省、市委精神，带头提高素质、推进中心工作，带头转变作风、服务群众的“三带头”活动，引导党员在服务学校改革发展中作贡献。重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，引导党员在为群众提供规范高效服务中当先锋。
评树典型引领。深入开展“思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋”五项争创活动，与联村联户、精准扶贫、创业创新等工作紧密结合，在推进工作中创先争优。大力发现、培育、树立和宣传党员先进典型，引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进。在纪念建党95周年活动中，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。
(六)领导干部作表率
在学习教育上做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨
论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，在深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的同时，把毛泽东《党委会的工作方法》和《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》纳入学习教育内容，增强贯彻执行的自觉性。12月底前，领导班子要以“两学一做”为主题召开专题民主生活会，领导班子和班子成员把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。
在实际行动上做表率。党员领导干部要带头模范遵守党章党规，带头落实习近平总书记系列重要讲话精神，一级做给一级看，一级带着一级干。要带头增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和担当实干精神，始终坚持正确的政治方向，保持对党绝对忠诚的政治品格，以身先士卒的勇气、以上率下的正气，把“两学一做”要求贯彻到工作的各个方面，带动更多党员干部走在前列、干在实处。
四、组织领导
学校成立“两学一做”学习教育领导小组，在校党委领导下，负责做好“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。
(一)抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，要加强对支部工作的督促指导。支部书记要承担起主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责，从严从实抓好学习教育。
(二)强化组织保障。要结合实施基层党组织建设“双百提升”工程，加大支部建设力度，配齐配强支部班子，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要抓好支部书记集中轮训，对组织委员、宣传委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求，提高履职尽责的能力。要结合开展“两学一做”学习教育，健全完善党员经常性学习教育制度，把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。
(三)营造良好氛围。充分利用校园网、宣传橱窗、校园广播等，深入宣传中央和省、市委的部署要求，宣传学习教育的做法和成效，宣传“两学一做”的先进典型，加强舆论引导，营造良好氛围。
第五篇: 个人剖析下步打算
工作总结
参加工作至今，在中心主任和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，在各方面都取得了长足的进步。在这一年的时间里，查勘定损方面也有了很大提高。现就将 2011 年的工作简要总结如下：
1. 努力学习保险基础知识，为今后的工作奠定基础。
到理赔中心后，我认真学习保险条款，明确了保险责任、责任免除、赔偿处理的含义。在出险后如何准备车辆交通事故所需要的材料，让我对专业知识有了更深的了解。
2. 深入了解汽车维修市场，密切联系车险理赔实际工作，确保定损工作的公正、合理。熟悉汽车修理工序。深入了解各种汽车配件的特点、结合现场的汽车事故，进行定损。
3、查勘、定损作为理赔服务的第一环节，也是保险公司对案件是否赔偿、赔偿多少的第一关，它直接关系到保险公司理赔案件速度、社会影响。一年来识破几起保户制造的假的汽车肇事现场，为公司挽回了经济损失。
4、十月份我被交流到其它公司，通过交流学习，我学到了更多的保险业务知识，使我深深懂得了工作高压下如何缓解自己，如何和同事交流学习。在这三个月的时间里，也识破了几次假肇事现场。克服了在陌生地方不熟悉地形、查勘工作困难、工作时间长等困难，真正把自己融进工作之中。
5、一年来，做为查勘工作的查勘员，付出了不少的汗水与努力，也让我学到了更好的和同事沟通，融入一个企业的关键所在。和身边每一位同事在生活和工作中相互帮助，和大家成为生活中的朋友，工作上的“战友”。在此，我首先感谢我的公司，给我提供了一个进入人保的平台，同时也感谢人保的领导，给予了我进入人保工作的机会，没有这两者，也没有我站在这里做总结的机会。
回顾一年来的工作，虽然取得了进步，但也存在着很多不足之处，缺乏对保险业务知识的了解。在今后的工作中，我将努力学习各种保险业务知识，弥补个人的不足，提高沟通能力，提高业务技能，为了公司发展贡献力量。
我就在旁边静静地呆着，不言不语，生怕惊扰这静谧的美好，惟愿时光驻留，变成永恒回忆；
惟愿几十年后，两鬓斑白的我们仍然携手坐在阳台上，不谈悲喜，只闻花香。
携手的日子总是温暖多过于寒冷，欢笑多过于失意，此时此刻，感恩日子的温润让自己满足。一个人的独立，两个人的扶持，让光阴有滋有味，富有弹性。
时光清浅，流年素淡，携挽着光阴同行，缠绕着故事与共。酸甜苦辣和油盐酱醋茶的生活让日子交织着烟火味，感受生活的踏实和柔韧。
时光如梦，梦里梦外总是有许多憧憬美好，执着这份美好，烟火的生活在平淡中闻到花香，茶香和米香。
静坐时光，把喧嚣关在窗外，悠然恬淡。一缕缕柔风也会温润流年，一轮明月也会涌出丝丝柔情。
岁月静好，与君语；
细水长流，与君同；
时光如水，与君老。
相伴的时光，简单微笑着，从容平淡着。如若真心，那份灵犀，那份执意，那份默契，让一切俗世纷扰，也过得惬意悠然。
爱就一个懂，一份守，一个眼神就领会了眼眸里的含义，一个怀抱就温暖了整个身心。
光阴无言流淌，岁月无声的叩问着百味世事，彼此相视一笑，你在，我在，阳光还是那么明媚，日子还是那么温馨，你若安好，岁月无恙。
红尘陌上，择一方心灵的净土，种下文字的馨香，于文字中寻一份感悟，让心安暖；
于岁月中守一份懂得，感恩生命。
朝霞暮露，四季更迭，花开花谢皆如画，月圆月缺皆如诗。当时光辗转着记忆的年轮，当清风摇曳起祝福的风铃，我在风中优雅的翩跹，回味携手的光阴，淡淡的犹如一朵茉莉花，洁白淡雅，清香宜人。
在素色光阴里，有古韵婉转的琴音入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情实意的友情入心，有相处不厌的爱入魂，温柔地牵起时光的手，用善待一朵花开的温婉，来守望一生的幸福。人生会在知足中嫣然一笑，花香依旧。
凉风习习，花影阑珊，瓜果飘香，时光是多么轻盈、温柔和生动。
永远是多长，爱意有多浓，一切无足轻重，只想把此刻定格成温暖的笑靥。回味，感恩，彼此执手的岁月，是多么知足和无悔。
第六篇: 个人剖析下步打算
部队整改措施下步打算（文章一）：部队士官个人整改措施部队士官个人整改措施在这次支部整顿过程中，通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容，征求群众意见，开展批评与自我批评，对照检查等方法步骤，认真查找出自身存在着以下几个方面的问题：（1）、学习不够扎实，理伦素养不够高，效果不明显。（2）、工作标准低。
（3）、党员模范作用有所降低。
（4）、业务水平不高，高科技知织学习热情不够。为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果，真正按照“三个代表”的要求和党员先进性标准事善自己，结合自己的实际情况，制定以下措施：（一）、加强政治理论学习，改善知识结构，提高政治思想觉悟。要完善正规的理论学习制度，确保理论学习效果，努力做到不走过场。按照个人自学为主，做笔记、多探讨；
结合自身生活、工作，思想的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平，努力去改造自己的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致，做终于党、终于人民、终于军队的忠诚卫士，学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。
（二）、工作作风，提高工作标准。要通过学习，改进工作作风。一是向经验丰富的同志学，学习他们的工作作风，工作方式，优良传统。
二是要放下包袱，开动脑筋，扑下身脚踏实地，增强工作的主观能动性和创造性。在工作中高标准、严要求，克服只求过得去，不求过得硬的消极思想。敢于叫响“向我看齐”的口号。三是模范遵守部队条令条例。
（三）、牢记宗旨，时时处处作表率。自觉遵守国家的法律法规，严守部队的各项规章制度。严格一日生活制度，严格请销假制度。处处以身作则，模范带头，用自己的言行来影响和带动周围的官兵，营造一个遵规守纪的良好空间。自觉抵制资本主义腐朽思想的侵蚀，时刻警惕“酒绿灯红”的影响，做到不该交的朋友不交，不该看的东西不看，不该做的事情不做“拒腐蚀；
永不沾”，严格遵守《封闭式管理规定》，无论在何时何地都要以党员的标准严格要求自己，从自我做起，从小事做起，做遵纪守法的模范。
（四）、努力进取，立足现实，全面提高综合素质。认识到知识的重要性，我们就应该充分利用现有条件，扎实抓好各种学习特别针对业务方面，把理论知识弄懂弄透彻，不应做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦钻研的精神。对待高科技知识的学习能力的好坏，决定了个人发展潜力的问题。立足连队现有的良好硬件设施，自己要学好，用好，从而不断提高综合能力。每周利用半天的休息时间，学习电脑知识或新技术介召。以上是我针对自身存在的一些问题，制度的整改措施，望同志们给以批评和监督。（文章二）：部队安全整改措施
（一）、强化教育，不断打牢官兵思想基础教育是管理工作的基础，
也是管理工作的一个重要组成部分，随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理，只有坚持思想为先的原则，才能取得管理工作的主动权，为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上，重点在四个教育上下功夫，加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育，扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间，确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育，增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育，强化官兵条令观念;结合官兵思想实际，适时进行随机教育，确保官兵思想不滑坡，安全树的牢。二是严格教育制度，增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教，并由营领导严格把关，坚持备课质量不过关的不上台，教案不熟悉不上台，确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容，增强教育的针对性。采取日记一条，周学一节，月考一次的办法，本着牢记本职的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相关的的原则，搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行，干部按条例带兵，战士按条令办事的良好氛围。
（二）、落实制度，严格执纪，在从严治军上狠下工夫教育是根本，制度是保证，执纪是前提，加强营队的管理教育，其核心是依法从严治军，严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理，尤其是在八小时以外人员的管理上，实行三控一管对临时外出人员严格实行两证一条管理;在重大节日和节假日派出纠察，实施全程监管;对重点人员实行分负责，责任承包，谁出问题，板子打在谁身上。二是严格
纪律规定，决不迁就照顾。连每周，营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。四是深入开展学职责，尽职责，查职责活动。坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确到人，坚持按级负责，充分发挥各级各职人员的作用，对官兵执行规定的情况，坚持每天一小查，每周一大查，每月一考核讲评。
（三）、用心培养，加强士官队伍建设加强士官队伍建设，全面提高士官素质，是管理教育工作的一项新课题。把士官按干部培养，当战士管理是我营加强士官队伍建设的有效做法，在实际运行中效果较好，今年我营将进一步研究完善。一是加强教育，提高认识。使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训，提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和能力素质的提高出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。在平时工作中，注意给他们交任务，压担子，从实践中长知识，长才干;对上级培训的士官，要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周，针对工作中遇到的矛盾和难题，组织干部授课辅导，或集体进行难题会诊。三是
严格管理，不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考，群众评，履行职责，完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化，每季度公布一次，结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评，与士官的成长进步挂钩，以促进士官认真履行职责。四是充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
（四）、正规秩序，注重养成，提高官兵的文明素质建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团《管理教育工作指示》为依据，规范连队四个秩序，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点加强三部一班秩序的正规。在官兵中牢固树立我是标兵，全连正规的思想，积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人，每季度评出一个四个秩序正规的连队。管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下工夫。一是抓十五个三的养成训练。营成立十五个三养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带面，带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操，打牢养成基础，提高养成标准。二是从抓干部、士官入
手，带动养成。干部、士官形象的好差，最具说服力，为此我们将开展周赛月评活动，每月评出名养成好的干部和名养成好的士官，并对养成较差的干官、士官进行曝光，以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手，推动养成。严格的养成，必须加强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正的意义。我们将采取三纠方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促进官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展文明带兵、文明服务、文明值勤和读好书、唱好歌、做好事等活动，大力营造文明养成的良好氛围。
（五）、加强事故案件的预防工作安全工作不是中心，影响中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牵涉全局。做好安全工作，同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组，各排有思想骨干，班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提高官兵安全防范意识，在全营叫响我不出事，连队安全，营队安全的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查，营利用干部、士官早交班时间进行讲评，及时纠正，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。
（文章三）：办公室下步整改措施(1000字下步整改措施（一）继续加强学习，进一步强化队伍建设。一是坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，改进和创新学习方式，强化学习的系统性、条理性，积极组织办公室成员深入学习把握国家的路线方针政策及中央、省、州、县党委、政府重要会议精神，加强法律、经济等综合知识的学习，确保办公室全体工作人员继续保持政治上坚定、思想醒、工作上有作为，不断提高办公室队伍整体素质。二是按照创建学习型、服务型、务实型、团结型机关的要求，高度重视和关心办公室自身建设，狠抓办公室能力建设、制度建设，从切实加强工作纪律、进一步转变工作作风做起，努力把县人民政府办公室打造成为精诚团结、战斗力和执行力超强的团队，全面提高办公室的服务质量和工作水平。从政治上、工作上、生活上关心和爱护办公室的同志，为他们的学习、工作、生活和成长创建条件，使他们能安心、放心、舒心地做好工作。（二）高标准严要求，进一步规范公文办理。一是强化公文源头把关。下苦功夫、下大力气，强化对文稿审核把关，对重要文稿还有加强指导。今后，办公室将严格把关，凡是上报上级党委政府及主要领导的文字材料，相关负责人签字（或经主要领导同意）后办公室才能允许上报。二是认真审核确保公文质量。严格按照公文处理规范化、制度化、科学化的要求，认真遵循文件印鉴管理程序，严格执行文件登记、审批制度，仔细审核、认真校对，严把政治关、政策关、法规关、文字关、印制关、运转关，确保文稿的严肃性、权威性。突出抓好上报上级党委政府的公文，力求做到慎之又慎、细
之又细。三是提高文稿起草水平。坚持把科学发展、和谐发展的理念贯彻到文稿起草的始终，继续高度重视文字综合能力的培育和提高，树立精品意识，着重在“求精、—1—求新、求实、求深”上下功夫，善于站在全局的高度、领导的角度，认真谋划推动科学发展、促进社会和谐等重大问题，努力多出立意高、思路清、内容新、文风实的精品文稿材料，力争使相关文稿成为政府统一思想、凝聚力量、推动科学发展的有力武器。（三）认真细致周全，进一步提高办会水平。一是抓好会议筹备。按照“周全细致、精心组织”的要求，科学合理安排人员，从会议文件撰拟、印刷、装订、散发及会议服务等事情做起，全面细致做好相关会议筹备，确保会议服务周到、有序、无遗漏。二是抓好会议记录。在下步工作中，进一步完善会议记录制度，具体措施为：一般政府会议最少由2人共同记录；
政府常务会由秘书科及联系县政府领导的兼职秘书轮换记录，每次常务会议及相关重要会议记录由3人共同记录，秘书科负责统筹做好记录工作，力争实现常务会议决定事项及相关重要会议决策部署在会后2天之内起草完毕。同时，适时开展培训及督促检查，确保会议记录规范、准确、细致。三是提高会议效率。继续严格执行控制政府系统会议的有关指导，严格把关，坚持务实、节俭、高效的原则，严格控制会议数量和规模，提倡少开会、开短会，协助领导和领导机关从“会海”和一般性事务中摆脱出来，集中精力抓大事、抓落实。（四）提高参谋水平，进一步加强调研信息工作。一是突出抓好调查研究工作。始终坚持把调查研究作为办公室服务党委政府最直接、最重要的实践活动，围绕全县经
济社会发展大局，紧扣县委、政府中心工作，在转变、创新调研方法上下功夫，在发现和提炼新问题、好经验等方面下功夫，有计划、有组织地围绕改善民生、体制改革、产业发展、新农村建设、发展与稳定等工作重点深入开展调查研究，及时全面掌握第一手资料，集思广益，进一步提高调研水平，积极发挥参谋助手作用。更加重视调研科工作，积极创造—2—条件，促使调研科从办公室日常工作中摆脱出来，努力挤时间下基层，多到矛盾突出、情况复杂的地方了解情况、研究对策，进一步全面、准确把握县情，理清思路。二是继续强化政务信息工作。第一是紧扣政府的重要工作部署，紧扣领导关注的大事要事急事，紧扣政府工作的重要环节，及时有效报送信息。第二是坚持信息工作既要报喜，也要报忧。勇于报送负面信息，实现领导耳聪目灵，兼听则明。第三是继续强化信息审核工作，确保报送的信息实事求是、客观准确、及时迅速。（五）强化跟踪问效，进一步加强政务督查工作。一是明确督查重点。把政务督查工作的重点放在政府重大决策部署实施上，放在领导关注的重大问题落实上，放在人民群众反映强烈的热点、难点问题督促解决上。二是改进督查方式。由被动型向主动型转变，由面面俱到向重点突破转变，由突击督办向跟踪督办转变，切实采用实地检查、随即抽查、暗访调查以及新闻曝光等更为有效的措施，确保政务督查的严肃性、公正性和真实性。三是完善督查机制。牢固树立“大落实、大督查”的观念，在办公室内部强调各个部位、环节都要抓落实；
在外部，积极调动职能部门发挥作用，形成政府系统按照分工，通力协作，密切配合，齐抓落实的工作机制。
进一步健全督促检查指导，严格执行奖惩制度，形成重视落实、方方面面监督落实的激励约束机制。（六）狠抓后勤管理，进一步严格控制财务支出。一是加强后勤保障力度。继续加强办公室固定资产管理，对所有固定资产进行盘查，登记造册，实行分类管理。积极改善办公环境，抓好县委政府办公大楼内供水供电系统、排水系统、电梯、办公设施和办公用房的维护及职工宿舍楼等维护。二是抓好环境保障。认真做好机关大院及办公大楼的日常卫生保洁、绿化美化工作，抓好领导房间的清洁卫生。加大对停车的管理，确保辆停放、进出—3—有序，及时对机关通行证进行重新更换。三是加强公务用车使用管理。严格执行公务用车编制管理规定和配备使用标准，进一步规范车辆使用，强化车辆日常维护和清洁卫生工作，确保行车安全。四是加强财务支出管理。认真落实中央提出的有关费用实行零增长的要求，大力压缩会议、文件、通信等方面的费用支出，力争节电、节油、节水指标在上年基础上有所下降，严格控制各种庆典、节会、论坛等活动，经批准举办的要从严控制规模和经费支出。严格执行国务院出台的《党政机关国内公务接待管理规定》的精神，加强公务接待管理规定和实施细则的宣传力度，进一步健全完善公务接待的程序、对象、报批手续、经费来源、公务接待标准等规定，加大公务接待监督力度，着力实现公务接待费用支出得到有效控制。（七）抓好统筹协调，进一步提高综合服务能力。一是加强横向协调。加强与党委、人大、政协、纪委四套班子办公室之间的沟通协调，加强与政府各部门的联系，把各项工作安排好、把每个环节衔接好，努力形成共谋事业、共
图发展的和谐局面。二是加强纵向协调。进一步加强与州政府办公室的联系，加强与兄弟县市政府办公室的联系，对上争取业务指导，对外促进交流合作，对下实施指导引领。尤其加强与州内县市政府办公室的协调联系，通过学习借鉴好的经验做法，促进办公室日常工作高效运转，及时向基层传达上级和县政府的工作意图，迅速贯彻落实州人民政府的决策部署。三是提高应急处置能力。加强与州应急办的沟通联系，及时掌握全州应急工作动态和最新工作要求，争取工作支持和指导。建立健全应急管理网络，修改完善各类应急预案，进一步明确人员及职责分工，加强应急值班工作制度，积极进行应急演练，努力实现应急处突工作信息渠道畅通、快速反应、处置有力。四是加强综合协调。突出抓住大事，抓关键，抓住责—4—任部门，始终坚持把综合协调工作渗透到政务服务的各个环节，立足本职，胸怀全局，在全局工作中找准工作坐标，突出政务协调与事务协调，改进协调方式，加大协调力度，推动工作高效有序开展，维护政令畅通。—5—