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“传家风、立家规、树新风”活动实施方案(精选文档)

工作总结 时间:2022-09-25 15:30:10

下面是小编为大家整理的“传家风、立家规、树新风”活动实施方案(精选文档),供大家参考。

“传家风、立家规、树新风”活动实施方案(精选文档)

 

 “传家风、立家规、树新风”活动实施方案 根据中共 XX 市纪委、中共 XX 市委宣传部关于印发《XX 市“传家风、立家规、树新风”活动方案》的通知(万纪发〔2016〕73 号)精神,结合教育科技系统实际,特制定本方案。

 一、 工作目标 家风连着干部作风,干部作风连着党风,党风连着整个社会风气。开展“传家风、立家规、树新风”活动,旨在把家规家风作为检验“三严三实”和“两学一做”学习教育成果的试金石,培养青少年学生从小汲取家规家风的良好品质,弘扬中华民族的优秀传统文化,树立正确的人生观、价值观,促进他们健康成长。在加强教科系统学校领导干部、广大教职工师德修养的同时,进一步以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦促进社会和谐,努力形成醇风家风与党风政风相嵌互动的清新局面,真正把良好的家规家风内化于心,外化于行,使之发扬光大。

 二、活动组织 为加强活动的领导,促进活动扎实有效开展,特成立活动领导小组,名单如下:

 组

 长:

 副组长:

  活动由纪检组牵头,监察室、教育股、体艺卫股及相关人员具体抓落实。领导小组下设办公室,由纪检组朱燕华同志任办公室主任,监察室主任游正义同志负责日常工作,肖端同志为联络员,负责上下衔接,肖端、马清、蔡露同志负责活动相关资料、图片的收集和档案装订工作。

 三、具体安排 整个活动时间为:2016 年 9 月至 2017 年 11 月,历时 15 个月,其具体内容是:

 (一)开展“诵读国学经典、传承家风家规”活动。各校要面向全市学生开展“诵读国学经典、传承家风家规”活动,通过在每周升旗仪式上增设一个经典诵读或家规家风演讲内容、在校园开辟一个家规家风在我身边宣传专栏、每周开设一节国学经典诵读或优秀家规家风乡土特色课、在学校文艺演出活动中要有一个关于经典文学或家规家风的节目、家长会上邀请一名具有优秀家规家风的家长介绍教子方法和成果、每学期举行

 一次家风好少年评比这“六个一”活动,引导全体学生诵读经典,传承家风文化,汲取传统文化精髓,养成良好的道德品质,做懂规矩、守纪律、讲文明、树新风的好学生。

 责任股室:教育股

 责任人:马清,联系电话*******。

 完成时间:2016 年 9 月至 2017 年 6 月 15 日

 (二)开展“家规家风绘画展”活动。各校要利用美术课、社会实践等教学活动,积极开展“家规家风绘画、漫画、摄影、作文、演讲、书法比赛”等评选活动,展示活动成果。各校要按照要求,积极准备相关资料,按时参加市纪委、市宣传部、教科局组织的成果展。

 1.参加对象:全市学校教师、在籍学生(学生分:幼儿组、小学组、初中组、高中组)。

 2.活动时间:2016 年 9 月至 2017 年 11 月 3.艺术作品类别 (1)绘画作品 ①国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。

 ②卡通画、漫画:单幅尺寸为四开,或短篇 4 格,每个尺寸为 16 开。

 (2)书法、篆刻作品 书法字体不限,内容限于书写家规家训,尺寸均不超过四尺宣纸。

 (3)摄影作品 单张照和组照(每组不超过 4 幅,需标明顺序号),尺寸均不超过 14 英寸,除影调处理外,不得进行电脑制作和暗房技术擅改影像原貌。

 4.时段安排 (1)第一阶段(2016 年 9 月-2017 年 4 月):各学校组织开展多种新式的采风活动,收集创作素材。

 要求以学校为单位,组织开展形式多样、内容丰富的校园采风活动。在面向全体学生、幼儿广泛开展活动的基础上,结合活动主题打造精品原创作品。

 ( 2 ) 第二阶段(2017 年 5 月-2017 年 9 月):作品创作 根据活动主题创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的艺术作品。

 (3)第三阶段(2017 年 10 月):评选作品 ①各学校于2017年9月30日前将选送参加评选的艺术作品送交教科局体卫艺股。

 ②各校报送每个类别作品不少于 3 件,最多不超过 5 件。

 ③教科局于 2017 年 10 月,组织专家评委对各学校选送的作品进行评选。

 (4)第四阶段(2017 年 11 月):作品展览 评出的一、二、三等奖作品,将参加市纪委、宣传部组织的“传家规、立家风、树新风”艺术作品展。(时间、地点另行通知)

 5.奖项设置 (1)优秀组织奖:根据各学校开展活动的组织工作,参赛节目内容、质量以及准时上报的情况等综合评定。

 (2)优秀作品奖:按参赛作品类别,分设一、二、三等奖。

 责任股室:体艺卫股 责任人:蔡露,联系电话*******。

  完成时间:2016 年 9 月至 2017 年 11 月 (三)开展专题调查和征文活动。以开展“专题调查和征文活动”为载体,收集、发掘现实生活中以“孝为先、和为贵、廉至上”的当地优秀家规家风家训及小故事,弘扬、传承民族文化和地方文化,加强对师生的孝敬老人、与人为善、廉洁自律等方面的家风家规教育,有效的促进青少年学生健康成长。活动要求:

 1.直属学校(园)、太平学区各校、片区中学、镇所在地的小学共 34 所学校,以传承和弘扬家规家风为重点,收集当地名人、先贤先辈具有向上向善、廉洁内涵的优秀家规家风家训,写一份调查报告。

 2.其余 44 所学校(园)以“我身边的家规家风故事”为主题,撰写征文一篇,字数在 1200 至 1500 内,题目自拟。

 3.调查报告和征文题目使用小标宋 2 号字,题目下注明单位名称、作者姓名和联系

 电话,与正文一样,使用方正楷体简体 3 号字,正文行间距为固定值 28 磅,均以电子版方式上传监察室。

 4.对收到的调查报告和征文,教科局将组织专家进行评比,分别评出一等奖、二等奖、三等奖,并适时向《XX 新风》等刊物推荐。

 责任股室:监察室 落实单位:全市各校(园)

 联系人:王君(负责征文收集,联系 QQ:XX)

  肖端(负责调查报告收集,联系 QQ:XX)

 完成时间:2016 年 9 月至 2016 年 11 月 30 日

 四、工作要求 (一)高度重视。各校要高度重视,深刻理解“传家风、立家规、树新风”活动的重要意义,要成立相应的领导小组,召开专题会议,安排专人负责,认真落实,按时完成各项任务,并形成专题档案资料。

 (二)强化监督。教科局纪检组要按照市纪委的要求,抓好监督落实工作,要深入各校(园)指导督促活动的开展,对不按时完成各项任务或落实不力的学校,纪检组要以简报的方式进行通报。

 (三)注重宣传。各校要将当地的优秀家规家训家风的资料进行认真收集,并结合党风廉政建设和师德师风教育工作,积极进行宣传报道,让优秀的家规家训家风得到弘扬和传承。要以简报的形式,定期向教科局监察室上传本校(园)活动开展情况。各校于 10 月 10 日前上报一名联络员(单位、姓名、电话号码、QQ 号码)到监察室肖端同志处,方便工作联系。教科局监察室要加强对各校(园)的先进经验、创新做法进行宣传报道,并结合党风廉政建设工作制作专题片一部。责任人:王君、肖端,协助学校:太平一小、永宁小学、虹桥小学。完成时间:2017 年 10 月至 11 月底。

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