下面是小编为大家整理的2014上饶教师招聘公示时间,供大家参考。
2014 上饶教师招聘公示时间
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2014 上饶教师招聘公示时间
2014 上饶教师招聘公示时间在上饶教师招聘面试结束之后， 一般公示 7 个工作日。
根据上饶市人力资源和社会保障局、 上饶市教育局要求， 面试工作结束之后通过以下途径进行公示
报考县区学校岗位的入闱面试考生的考试总成绩、 入闱体检人员名单由各县区指定部门(详见各县区网站) 在规定的时间内进行公告。
报考市直学校岗位的入闱面试考生的考试总成绩、 入闱体检人员名单在上饶市人力资源和社会保障局网、 上饶教育信息网上进行公告。
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2014 上饶教师招聘练习题
1. 问题行为与后进生等问题学生的( ) 。
A. 对象相同
B. 概念不同
C. 都是对学生的总体评价
D. 都是一个教育性概念
2. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下， 参与班级管理的方式叫做( ) 。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
3. 生理自我在几岁左右基本成熟?( )
A. 1 岁
B. 3 岁
C. 5 岁 D. 7 岁
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4. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、 智育和( ) 。
A. 体育
B. 体育、 美育
C. 体育、 美育、 劳动教育
D. 体育、 美育、 劳动技术教育
5. 下列选项不属于教师权利的有( ) 。
A. 进行教育教学活动， 开展教育教学改革和实验
B. 从事科研、 参加学术团体
C. 按时获取工资报酬， 享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假
D. 遵守宪法、 法律和职业道德， 为人师表
6. 教师在书写板书时要尽量用白色粉笔， 所依据的感知规律是( ) 。
A. 活动律
B. 强度律
C. 差异律
D. 组合律
7. 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) 。
A. 教育超前于政治经济发展
B. 教育滞后于政治经济发展
C. 教育常常与社会政治经济的发展不平衡
D. 政治经济制度决定教育发展状况
8. 据记载， 我国的小学产生于( ) 。
A. 殷周时代 B. 秦代
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C. 汉代
D. 宋代
9. 我国《教师法》 规定， 教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担着( ) ， 培养社会主义事业建设者和接班人， 提高民族素质的使命。
A. 传授专业知识
B. 传授实验技能
C. 教书育人
D. 为人师表
10. ( ) 的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
A. 积极
B. 权威
C. 民主
D. 消极
11. 第斯多惠有一句名言：
“一个坏的教师奉送真理， 一个好的教师则教人发现真理。
” 这体现了教学的( ) .
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
12. ( ) 的《师说》 是中国古代第一篇集中论述教师问题的文章。
A. 董仲舒
B. 柳宗元
C. 韩愈 D. 王安石
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13. 下列情况属于学习的是( ) 。
A. 小张喝酒后脾气变得暴躁
B. 大猩猩模仿游人吃饼干
C. 小李从亮处走进暗室， 视力显著提高
D. 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
14. 知道了 “长方形的四个顶角都是直角” ， 而正方形是长方形的一个特例， 那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角” 。
这种同化模式属于( ) 。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 推理学习
15. 与生活愿望相结合并指向于未来的想象， 所创造的是人类所期望的未来的事物形象。
这是一种
( ) 。
A. 无意想象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想
参考答案及解析
1. B【中公专家解析】
问题行为是一个教育性概念， 后进生和优秀生都有可能发生问题行为。
后进生是对学生的总体评价， 它和问题行为的概念是不同的。
2. C【中公专家解析】
民主管理是相对于绝对服从、 绝对权威的管理而言的。
即管理者在“民主、 公平、 公开” 的原则下， 科学地将管理思想进行传播， 协调和组织各种行为达到管理目的的一种管理方法。
3. B【中公专家解析】
自我意识在不同的发展阶段成熟的时间是不同的， 生理自我在 3岁左右基本成熟。
4. D【中公专家解析】
当前我国全面发展教育的组成部分包括德、 智、 体、 美、 劳， 这里的“劳” 指的是劳动技术教育。
5. D【中公专家解析】
D 项属于教师应当履行的义务。
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6. C【中公专家解析】
差异律指对象与背景的差异越大， 对象从背景中区分开来越容易。
黑和白反差最大， 因此一般在黑板上书写板书要用白色粉笔。
7. C【中公专家解析】
政治经济的发展制约着教育的发展， 但是二者常常并不平衡， 教育有时超前于社会的发展， 有时又滞后于社会的发展。
8. A【中公专家解析】
我国小学产生于殷周时代。
9. C【中公专家解析】
我国《教师法》 第三条对教师定义为：
“教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担教书育人， 培养社会主义事业建设者和接班人、 提高民族素质的使命。
”
10. A【中公专家解析】
课堂行为有消极和积极之分， 积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为， 消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。
11. B【中公专家解析】
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体， 注意调动他们的学习主动性， 引导他们独立思考， 积极探索， 自觉地掌握科学知识和提高分析问题、 解决问题的能力。
12. C【中公专家解析】
略
13. B【中公专家解析】
狭义的学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能、 能力和心理倾向的比较持久的变化。
选项中只有 B 项符合学习的定义，因此本题选 B。
14. B【中公专家解析】
把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中， 这显然是一种下位学习。
15. D【中公专家解析】
幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象， 它所创造的是人类所期望的未来的事物形象。
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