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“青蓝工程”实施方案(2022年)

工作总结 时间:2022-09-17 16:36:02

下面是小编为大家整理的“青蓝工程”实施方案(2022年),供大家参考。

“青蓝工程”实施方案(2022年)

 

 XX 小学 2013—2014 学年度第一学期 “青蓝工程” 实施方案 (附帮扶结对一览表)

 结合地区、 县、 乡 教育主管部门的文件精神, 为加快青年教师培养, 优化师资结构, 提高师资素质, 新上岗的青年教师与骨干教师实行结对拜师的“青蓝工程”。

 为确保“青蓝工程” 取得实效, 特制定本实施方案。

 一、 参与对象 “青方”:

 学科带头人、 骨干教师、 以及具有小教高级及以上技术职称的热心教育科研工作的教师。

 “蓝方”:

 新参加教育工作, 教龄在三年以下(含三年)

 的青年教师 二、 指导教师职责:

 1、 导思想。

 热情关心徒弟的思想进步, 勉励他们热爱教育事业, 热爱学校,

 热爱学生。

 导师应在思想作风、 师德风范上作出表率。

  2、 带业务。

 导师应主动热情无私地传授教育、 教学经验, 对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导, 对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论, 并善于挖掘徒弟的长处, 鼓励他们在工作中改革、 创新。

  3、 传作风。

 要言传身教。

 引导他们严于执教、 勤于学习、 勤于工作, 做到工作实、 作风实、 教学效果实, 逐步使学徒确立“严谨、 扎实、 灵活、 创新” 的教风。

 三、 被指导教师职责:

 1、 全面贯彻教育方针, 面向全体学生, 关心学生的全面发展, 向学生进行思想政治教育和道德教育, 保持学生身心健康。

 2、 了解学习的学习习惯, 初步熟悉班级管理的目标和主要方法, 掌握课堂的驾驭能力。

 3、 虚心学习, 主动求教。

 平时遇到教学工作中的问题应主动向指导老师请教。

 同时努力增强创新意识, 充分发挥自己的特长, 逐步形成自 己的风格。

 4、 自主阅读有关教育教学的理论杂志和书籍。

 三、 考核办法:

 每学期考核一次, 60 分以上视为合格, 考核合格的师徒, 学校按照《曙光乡中心学校关于绩效工资的考核方案》 执行标准。

 如因“师徒“双方工作失误对学校造成的损失, 将其核算到被考核的“师徒” 双方。

 四、 工作细则 (1)

 每周指导青年教师备课, 并审阅其教学设计。

 (2)

 每周“师徒” 互相听课, 并及时交流有记录, 听课不得少于 16 节。

 (3)

 每学期应指导徒弟制定教学计划, 进行质量分析, 撰写教学工作总结。教学计划、 质量分析, 论文、 教学论文或课件制作在教育杂志上发表或获奖。

 参照《曙光乡 业务考核标准》 执行。

 (4)

 指导徒弟每学期至少要出一份有质量的考试试卷, 并经“师傅” 审阅认可交教研组检查。

 (5)

 每学期期末, 师徒各自对活动开展情况作出专项总结。(含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想、 工作的鉴定), 态度认真。

 (6)

 师徒应对活动情况进行记载, 每学期末交教务处检查。

 听课笔记、 研讨活动记载、 教学计划、 质量分析、 活动记载、 效果点评、 试卷。)

 (青蓝工程结对一览表)

  青 方蓝方备注

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